教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)

1、一小數(shù)的乘法 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)第一單元 小數(shù)乘以整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第1頁(yè)例和做一做,練習(xí)一第14題 教學(xué)目的:理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法;培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

2、小數(shù)加法和減法第五課時(shí) 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)課題課型練習(xí) 本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第5教時(shí)備課日期月日 教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,進(jìn)一步溝通小數(shù)加減法的計(jì)算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系,建立合。

3、雞兔同籠 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生了解雞兔同籠問(wèn)題,掌握用嘗試法假設(shè)法和代數(shù)法解決問(wèn)題,初步形成解決此類問(wèn)題一般性策略. 2通過(guò)自主探索合作交流,讓學(xué)生經(jīng)歷用不同的方法解決雞兔同籠問(wèn)題的過(guò)程,使學(xué)。

4、理解小數(shù)的意義 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)數(shù)位順序表,進(jìn)一步理解小數(shù)的意義. P30頁(yè)例3及相應(yīng)的試一試和練一練,練習(xí)五610題. 教材簡(jiǎn)析: 整數(shù)和小數(shù)都使用十進(jìn)制記數(shù)法.學(xué)生在四年級(jí)已經(jīng)知。

5、第六課時(shí)通分練習(xí) 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)內(nèi)容: 課本練習(xí)十二第811題 教學(xué)目標(biāo): 進(jìn)一步理解掌握分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)在通分中的運(yùn)用,能熟練而靈活地運(yùn)用通分的方法進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較. 教學(xué)重難點(diǎn): 選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行。

6、第二課時(shí):平行四邊形面積的計(jì)算練習(xí)課 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)內(nèi)容: 練習(xí)二15題 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生進(jìn)一步熟悉平行四邊形的面積公式并能熟練地加以運(yùn)用. 教學(xué)過(guò)程: 練習(xí)二: 第1題:使學(xué)生畫出的平行四邊形面積。

7、連除除加除減一 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生明確小數(shù)連除除加除減的運(yùn)算順序與整數(shù)相同,能靈活地運(yùn)用學(xué)過(guò)的定律和有關(guān)的規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算. 教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)過(guò)程: 一.口算: 0.1230.360.40。

8、第二課時(shí):認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)二 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元P35練習(xí)一610題 教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生在盈與虧收與支升與降增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)。

9、三角形面積的計(jì)算第一課時(shí) 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)總第課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:第75頁(yè)及練習(xí)十八題 教學(xué)要求: 理解三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,并能正確地運(yùn)用公式計(jì)算三角形的面積. 通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力和實(shí)際操作能力。

10、綜合練習(xí)課第六課時(shí) 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)總第課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十三的第1118題 教學(xué)目的:通過(guò)解答文字題和應(yīng)用題的綜合練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生分析解答應(yīng)用題的能力. 教學(xué)過(guò)程: 一計(jì)算練習(xí) 教師出示口算卡片,指名。

11、積的近似值 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第7頁(yè)的例及做一做,練習(xí)二的第14題 教學(xué)目的:使學(xué)生會(huì)用四舍五入法截取積是小數(shù)的近似值;培養(yǎng)學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感. 教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用四舍五入。

12、第三課時(shí):解簡(jiǎn)易方程三 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)內(nèi)容:解簡(jiǎn)易方程例4課本第110頁(yè)練習(xí)二十七第5一9題 教學(xué)目的: 進(jìn)一步掌握轉(zhuǎn)化的思路,正確解答二步計(jì)算的方程. 2在掌握axbc的方程解法的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)用列方。

13、復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的應(yīng)用題第二課時(shí) 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)總第課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第67頁(yè)第3題和練習(xí)十六的第36題 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步了解解答應(yīng)用題的一般步驟和檢驗(yàn)方法;使學(xué)生理解一二三步應(yīng)用題的聯(lián)系;培養(yǎng)學(xué)生分析。

14、列方程解應(yīng)用題 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 應(yīng)用題教材第137頁(yè)總復(fù)習(xí)第810題,教材第140頁(yè)練習(xí)三十四第12一15題. 教學(xué)要求 使學(xué)生進(jìn)一步掌握應(yīng)用題的一般解題步驟,正確地分析應(yīng)用題中數(shù)量間的關(guān)。

15、第五單元:找規(guī)律 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè) 第一課時(shí) 探索圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律1 教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生結(jié)合具體情境,用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù),解決相。

16、2解簡(jiǎn)易方程 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:方程的意義和解簡(jiǎn)易方程教材第105一107頁(yè),練習(xí)二十六. 教學(xué)要求: 1使學(xué)生理解和掌握等式及方程方程的解和解方程的意義,以及等式與方程,方程的解與解方程。

17、有關(guān)歸總問(wèn)題的三步應(yīng)用題第三課時(shí) 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)總第課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第4950頁(yè)例3和做一做,練習(xí)十二第1117題 教學(xué)目的:在已學(xué)過(guò)的歸總應(yīng)用題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答三步應(yīng)用題,并通過(guò)改變應(yīng)用題的。

18、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元單元教材分析 教學(xué)內(nèi)容: 1根據(jù)排列規(guī)律,確定某個(gè)序號(hào)所代表的是什么物體或圖形. 2根據(jù)排列規(guī)律,計(jì)算排列中的某類物體或圖形共有多少個(gè). 教材簡(jiǎn)析: 本單元把常見(jiàn)的。

19、應(yīng)用題綜合練習(xí)課第九課時(shí) 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)總第課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十四第915題 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握行程問(wèn)題的應(yīng)用題;使學(xué)生進(jìn)一步掌握解答應(yīng)用題的解題步驟;培養(yǎng)學(xué)生靈活解答應(yīng)用題的能力. 教學(xué)重點(diǎn):加。

20、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表練習(xí) 教案優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版五年級(jí)上冊(cè)課題: 教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十九第345題 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)生熟練的認(rèn)真填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)收集整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析. 2感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,樹(shù)立學(xué)。