江蘇省興化市荻垛初級中學(xué)八年級語文下冊

1、16 孔乙己 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解課文作者及寫作背景.2.掌握文章刻畫人物形象的方法,了解孔乙己性格特征.3.體會社會環(huán)境描寫的作用,分析孔乙己悲劇的原因.4.了解封建社會廣大下層知識分子的不幸遭遇,關(guān)注社會發(fā)展,體味人生意味,培養(yǎng)。

2、13 短文兩篇 核舟記 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合文章注釋,疏通文意,掌握重點(diǎn)虛實詞及語句的譯法.2反復(fù)誦讀課文,初步感知文章內(nèi)容.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1書讀百遍,其意自見語言不是靜寂的字符,學(xué)語文就要誦讀,學(xué)文言文尤其要誦讀.讀得正確流暢,抑揚(yáng)頓挫。

3、7 敬業(yè)與樂業(yè) 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解敬業(yè)與樂業(yè)的主旨.2.經(jīng)典語句格言的積累.3.掌握議論文基本的論證方法:舉例子和講道理.4.演講和口語特色的體會.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.掌握議論文基本的論證方法:舉例子和講道理.2.演講和口語特色的體會。

4、15 花兒為什么這樣紅 班級: 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解事理說明文的基本特點(diǎn).2學(xué)習(xí)以邏輯順序安排事理說明文的結(jié)構(gòu),并以多角度說明事理的方法.3激發(fā)同學(xué)們探索自然的興趣,培養(yǎng)學(xué)科學(xué)愛科學(xué)用科學(xué)的意識.學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)以邏輯順序安排事理說明文的結(jié)構(gòu)。

5、13 短文兩篇 核舟記 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解我國古代藝人高超的雕刻技藝.2學(xué)習(xí)文章采用總分總的結(jié)構(gòu)形式,以空間位置和物人的主次為說明順序,有重點(diǎn)地說明事物的方法.3品味語言,真切感受本文觀察細(xì)致描寫生動的特點(diǎn).學(xué)習(xí)重點(diǎn)品味語言,真切。

6、19 變色龍 一課前預(yù)習(xí)二課堂導(dǎo)學(xué)一讀小說讀一讀:小說中變色龍指的是誰為什么說他是變色龍呢理一理:請同學(xué)們快速瀏覽全文,根據(jù)文章情節(jié)的發(fā)展,理出文章的情節(jié)結(jié)構(gòu)演一演:按角色朗讀課文,扮演好小說中的各個人物形象二評人物1在處理狗咬人事件上奧楚。

7、27 在莫泊桑葬禮上的演說 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解莫泊桑的文學(xué)成就及其在文學(xué)史上的地位.2養(yǎng)成用寫心得做筆記的方法來自瀆課文的習(xí)慣.3體會文章飽滿真摯的感情,鑒賞其富有感染力的語言.4掌握悼詞的三個基本特征.學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會文章飽滿真摯的感情,鑒賞其富。

8、29 在蕭紅墓前的五分鐘講演 班級: 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解年輕精神的品質(zhì).2體會情理交融的語言特色,體味本文語言的魅力.3學(xué)習(xí)本文的構(gòu)思的巧妙及正反對比的手法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文的構(gòu)思的巧妙及正反對比的手法.學(xué)法積累誦讀小組合作探究學(xué)習(xí)過程。

9、24 我驕傲,我是一棵樹 學(xué)習(xí)目標(biāo)1朗讀詩歌,理解一棵樹的藝術(shù)形象,感受詩中所表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)一棵樹的崇高精神.2體會這首詩想象豐富奇特的特點(diǎn),了解詩歌中聯(lián)想和想像的作用.3品味詩歌形象優(yōu)美凝練的語言.4學(xué)習(xí)并借鑒詩中所用到的多種修辭手。

10、14 叫三聲夸克 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解人們對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識過程和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成,知道什么是夸克.2認(rèn)識盒子在說明內(nèi)容及安排結(jié)構(gòu)上所起的作用.3能夠體會文章通俗形象的說明語言.4學(xué)習(xí)科學(xué)家的探索精神.在學(xué)習(xí)生活中,要敢于懷疑,敢于。

11、林中小溪 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)通過朗讀了解課文大意,體會小溪水所顯示的生命力量.2在情景交融中理解作者的生活信念和人生理想.學(xué)習(xí)重點(diǎn)在情景交融中理解作者的生活信念和人生理想.學(xué)習(xí)過程一課前預(yù)習(xí)一注音或根據(jù)拼音寫漢字.粼粼 吝嗇 竭盡。

12、8 多一些寬容 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解寬容的真正含義,提升個人人格修養(yǎng).2學(xué)習(xí)運(yùn)用對比講道理的論證方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)2學(xué)習(xí)運(yùn)用對比講道理的論證方法.學(xué)法積累 朗讀 點(diǎn)撥 疏導(dǎo)學(xué)習(xí)過程一課前預(yù)習(xí)1一讀課文,借助字典書下注釋及有關(guān)參考資料完成。

13、18 口技 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造能力.2.學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作方法.3.學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地運(yùn)用表示時間的詞語.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.預(yù)習(xí)解題介紹作者掃除語言障礙2. 學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫。

14、從生活中提取有價值的寫作素材 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1能留意生活,細(xì)致觀察,注重積累寫作素材.2學(xué)會取舍,能對素材進(jìn)行深加工,根據(jù)中心表達(dá)需要精心提取有價值的寫作素材.3從生活中提取有價值的寫作素材,進(jìn)行寫作訓(xùn)練.學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會取舍,能對素材。

15、呼蘭河傳 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.品味清新活潑富有靈氣的語言.2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.重點(diǎn):品味清新活潑富有靈氣的語言.2.學(xué)法積累1.在誦讀富有童真童趣的景物描寫的基礎(chǔ)上,參照示例揣摩交流閱讀感悟.2.學(xué)習(xí)過程一課前預(yù)習(xí)1.給下列加點(diǎn)字注音,并。

16、13 短文兩篇 活板 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1會認(rèn)讀課文,讀準(zhǔn)句詞.2結(jié)合文章注釋,難疏通文意,掌握重點(diǎn)虛實詞及語句的譯法.3通過學(xué)習(xí)本文,了解作者及其夢溪筆談.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1辨別一詞多義的要求:1顧及上下文意2分析本句成分3注意搭配對象.2文。

17、28 在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 體會作者巧妙的構(gòu)思和生動幽默的語言.2. 理解作者對海姆佗市市長及其同僚以及對德國人民感情.3.學(xué)習(xí)寫答詞.學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會作者巧妙的構(gòu)思和生動幽默的語言.學(xué)法積累誦讀小。

18、23 送東陽馬生序 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言實詞虛詞,增強(qiáng)文言語感,把握主要內(nèi)容,理清行文思路.2.學(xué)習(xí)記敘描寫相結(jié)合的手法.3.學(xué)習(xí)作者刻苦求學(xué),努力克服困難的精神和意志,樹立正確的苦樂觀,珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件,努力學(xué)習(xí),早日成才。

19、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1詩歌中表達(dá)的憤激的思想感情.2體會詩中名句所包含的新陳代謝的自然哲理,以及現(xiàn)在對名句的新的理解3對學(xué)生進(jìn)行詩歌賞析的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)寫簡單的賞析文章.學(xué)習(xí)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過朗讀訓(xùn)練體會詩歌表達(dá)的意境。

20、畫山繡水 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1 指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文,在反復(fù)誦讀中體會文章的詩意美.2 領(lǐng)略和鑒賞桂林山水特有的清奇峭拔的神態(tài),欣賞祖國山河的優(yōu)美.3 通過對文章中景色描寫的欣賞,提高學(xué)生對自然風(fēng)景的審美能力及仿寫的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過對文章。

21、20 窗 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1能復(fù)述小說的故事情節(jié).2對比心理描寫等手法的作用.3說說文章所揭示的人生哲理并且能聯(lián)系生活談自己的體會.學(xué)習(xí)重點(diǎn)對比心理描寫等手法的作用.學(xué)法積累 誦讀 點(diǎn)撥 疏導(dǎo)學(xué)習(xí)過程一課前預(yù)習(xí)1. 一讀課文,完成下列。

22、10 陋室銘 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1朗讀并背誦課文,體會文章精妙新穎的構(gòu)思和語言的音韻美.2理解作者不慕榮華安貧樂道的生活態(tài)度.3理解托物言志的寫法及本文的主旨.學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容及作者的思想感情.學(xué)法積累 朗讀 點(diǎn)撥 疏導(dǎo)學(xué)習(xí)過程一課。

23、鼎湖山聽泉 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)吟哦諷誦的要領(lǐng),通過有意識地指導(dǎo)誦讀體味作者的思想感情.2了解一般寫景散文的寫作思路和構(gòu)思方法.3學(xué)習(xí)和應(yīng)用從不同角度描寫景物和變換角度表現(xiàn)景物的方法.4幫助學(xué)生領(lǐng)會文章寫泉聲的各種層次,并幫助學(xué)生。

24、19 變色龍 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解文章標(biāo)題變色龍的表面意思和象征意義;2通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn);3了解小說中幽默諷刺夸張細(xì)節(jié)和語言描寫的作用4認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1通過人物對話來把握人。

25、9 人的高貴在于靈魂 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1 認(rèn)真誦讀,熟悉課文內(nèi)容,把握文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu).2 掌握文中以舉例論證為主,結(jié)合引用論證的說理方法.3 深刻理解靈魂的內(nèi)涵,保持純正的精神追求,凈化心靈,提高修養(yǎng).學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握文中以舉例論證為主。

26、21 錯過 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握文章清晰的思路嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu).2.理解錯過產(chǎn)生的原因,體會本文所揭示的人生哲理:學(xué)會辯證地對待人生 中的錯過,以積極的心態(tài)面對人生中的錯過,把握住最關(guān)鍵最美好 的機(jī)會.3.品味本文形象生動含蓄的語言.學(xué)。

27、26 悼念瑪麗居里 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)及人格力量,能體會愛因斯坦真摯的感情.2能運(yùn)用加批注作摘錄寫心得等閱讀方法進(jìn)行自由閱讀.3能在感知課文的基礎(chǔ)上,自行設(shè)計探究練習(xí)題,在獨(dú)立研究合作學(xué)習(xí)中釋疑解疑.學(xué)習(xí)重點(diǎn)能運(yùn)。

28、20 窗 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1能復(fù)述小說的故事情節(jié).2對比心理描寫等手法的作用.3說說文章所揭示的人生哲理并且能聯(lián)系生活談自己的體會.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.人性的美與丑2.精巧的構(gòu)思3.精煉含蓄的語言學(xué)法積累 朗讀 點(diǎn)撥 疏導(dǎo)學(xué)習(xí)過程一課前預(yù)習(xí)一。

29、17 范進(jìn)中舉 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1感受并積累詞語2學(xué)習(xí)鮮明的對比手法和高度的諷刺藝術(shù).3認(rèn)識封建科舉制度的罪惡學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.感知人物象,理解范進(jìn)人物形象的典型性2.體味對比手法和諷刺藝術(shù)學(xué)法積累 朗讀 點(diǎn)撥 疏導(dǎo)學(xué)習(xí)過程一課前預(yù)習(xí)1給下。

30、13 短文兩篇 活板 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1反復(fù)誦讀課文,了解時間工作程序邏輯相結(jié)合的說明順序.2學(xué)習(xí)文章抓住事物特點(diǎn),使用簡明平實準(zhǔn)確的語言說明事物的特色.3了解活板活的特點(diǎn)和它在印刷史上的劃時代意義,感受我國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。

31、25 有的人 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1能用普通話正確流利有感情地朗誦這首詩2理解詩歌深刻的內(nèi)涵,了解詩歌中對比手法的運(yùn)用.3指導(dǎo)作者對魯迅先生崇敬懷念的思想感情,樹立正確的人生觀.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1初步掌握學(xué)習(xí)詩歌的方法. 2了解對比手法的運(yùn)用,并。

32、7 敬業(yè)與樂業(yè) 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解敬業(yè)與樂業(yè)的主旨.2.經(jīng)典語句格言的積累.3.掌握議論文基本的論證方法:舉例子和講道理.4.演講和口語特色的體會.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.掌握議論文基本的論證方法:舉例子和講道理.2.演講和口語特色的體會。

33、19 變色龍 班級: 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解文章標(biāo)題變色龍的表面意思和象征意義;2通過人物對話來把握人物性格,特別是奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn);3了解小說中幽默諷刺夸張細(xì)節(jié)和語言描寫的作用4認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治的腐朽黑暗.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1通過人物對話來把握人。