廣西北海市七年級數(shù)學(xué)上冊全一冊導(dǎo)學(xué)案(無解答)(打包43套)新湘教版.zip
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1.7有理數(shù)的混合運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解有理數(shù)的混合運(yùn)算順序,在運(yùn)算過程中能合理使用運(yùn)算律簡化運(yùn)算。2、通過適量的有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握混合運(yùn)算的順序,獲得運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算的經(jīng)驗(yàn)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、重點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算。2、難點(diǎn):有理數(shù)混合運(yùn)算中的符號確定以及運(yùn)算中的順序問題。【學(xué)習(xí)過程】一、新課導(dǎo)入(一)復(fù)習(xí)引入已學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算有哪些?你能分別說出有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算法則嗎?觀察: (1)(2)35(10.6)你能說出這個算式里有哪幾種運(yùn)算?(二)導(dǎo)讀目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn)目標(biāo):二、預(yù)習(xí)探究預(yù)習(xí)課本P46-議一議,例1,P例2,解決下列問題1、我們學(xué)過有理數(shù)的哪幾種運(yùn)算?什么運(yùn)算叫混合運(yùn)算?2、有理數(shù)的混合運(yùn)算順序是什么?3、教材第46頁例2中,它包含了哪些運(yùn)算?運(yùn)算順序是什么?三、合作探究(一)有理數(shù)的混合運(yùn)算的實(shí)際意義例1、下列各組數(shù)中,其值相等的是()A.32和23 B.(-2)3和-23C.-(-34)=-(-3)4 D.(-32)2和(-322)(二) 有理數(shù)的混合運(yùn)算的計(jì)算例2、計(jì)算下列各題:(1)(2)35(10.6)例3、練習(xí):P47練習(xí)第1題(1) (2)(3) (4)例4、P48練習(xí)第3題汛期的某一天,某水庫上午8時的水位是45米,隨后水位以每小時0.6米的速度上漲,中午12時開閘泄,之后水位以每小時0.3米的速度下降。問當(dāng)天下午6時,該水庫的水位是多少米?三、 堂上練習(xí)1、填空:(1)-1+(-2)2=; (2)-22-22=.2、計(jì)算:(1)4-22(-13); (2)-33-(-2)3-14(3)五、課堂小結(jié)談?wù)勀愕氖斋@和疑惑?六、課后作業(yè)1、P48習(xí)題1.7A組第1題(1) (2)(3) (4)2、 現(xiàn)定義兩種新的運(yùn)算:“”、“”,對于任意的兩個整數(shù)a、b,ab=a+b+1,ab=ab-1。求4的值。3、規(guī)定ab=,求10(24)的值。3
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