廣西北海市七年級數(shù)學(xué)上冊全一冊導(dǎo)學(xué)案(無解答)(打包43套)新湘教版.zip
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1.1具有相反意義的量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能用正、負(fù)數(shù)表示生活中一對具有相反意義的量.2.從具體情境中,體會引入正、負(fù)數(shù)的必要性和合理性.3. 理解有理數(shù)的意義、會對有理數(shù)進(jìn)行分類.【重點難點】1重點:用正、負(fù)數(shù)表示一對具有相反意義的量.2難點:負(fù)數(shù)概念的建立.【學(xué)習(xí)過程】1、 新課導(dǎo)入如圖1-1所示的溫度計上是如何區(qū)分零上的度數(shù)和零下的度數(shù)的?二、預(yù)習(xí)探究預(yù)習(xí)課本P2-4,解答下列問題:1. 正、負(fù)數(shù)的概念?2.零的意義?3.如何用正、負(fù)數(shù)表示一對具有相反意義的量?三、合作探究正、負(fù)數(shù)的辯別例1. 下列有理數(shù)中哪些是正數(shù), 哪些是負(fù)數(shù)? 用正、負(fù)數(shù)表示一對具有相反意義的量例2.太平洋最深處低于海平面11022m,珠穆朗瑪峰高出海平面8844.43m,將這兩個數(shù)據(jù)分別用正負(fù)數(shù)表示。有理數(shù)的分類例3.把下列各數(shù)填在相應(yīng)的橫線上:-14,2.8,45,-0.25,0,2.07,-7.1,-181,4正整數(shù):_;零:_;負(fù)整數(shù):_;正分?jǐn)?shù):_;負(fù)分?jǐn)?shù):_;四、堂上練習(xí)1.下列有理數(shù)中哪些是正數(shù), 哪些是負(fù)數(shù)?,6,0,0.51,-1,-31.2,+10,-202.通常把水結(jié)冰時的溫度規(guī)定為0,那么比水結(jié)冰時的溫度低5應(yīng)記做什么?3. 有下列數(shù):3.6, ,-78,0,-0.37,9,-5.14,-1.其中 整數(shù):_; 分?jǐn)?shù):_;五、課堂小結(jié)談?wù)勀愕氖斋@和疑惑?六、課后作業(yè)1. 將有理數(shù)1,-3,-0.1,0,8,-12分別填入下面的括號內(nèi):正數(shù):( );負(fù)數(shù):( );既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù):( )。2. 如果在東西向的馬路上把出發(fā)點記為0,把向東走的路程記做正數(shù),那么走-50m是什么意思?3. 把下列各數(shù)填在相應(yīng)的橫線上:+3,,-19,3.1415,-0.25,0,-2015,+137正數(shù):_ ;負(fù)數(shù):_;整數(shù):_ ;分?jǐn)?shù):_ ;非負(fù)數(shù):_;3
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