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新編高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案訓(xùn)練課件

則下列不等式恒成立的是A.B1C.2D答案D2若集合Axx27。則函數(shù)的定義域?yàn)锳. B.C.0。則輸出N的值為圖9116A0B1C2D3C輸入N19。則對角線AC和平面DEF的位置關(guān)系是A平行B相交C在平面內(nèi)D不能確定A如圖。12 的概率為A.1B.2C.13D.23C C由 0sinx12。

新編高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案訓(xùn)練課件Tag內(nèi)容描述:

1、 單元評估檢測六不等式推理與證明120分鐘150分一選擇題本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1若a0,b0,且ab4,則下列不等式恒成立的是AB1C2DD220xx新鄉(xiāng)模擬若集合Axx2。

2、 五平面解析幾何中的高考熱點(diǎn)問題對應(yīng)學(xué)生用書第153頁命題解讀圓錐曲線是平面解析幾何的核心內(nèi)容,每年高考必考一道解答題,常以求曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程位置關(guān)系定點(diǎn)定值最值范圍探索性問題為主這些試題的命制有一個共同的特點(diǎn),就是起點(diǎn)低,但在第2問或第3問。

3、 單元評估檢測六第6章不等式推理與證明120分鐘150分一選擇題本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1若a0,b0,且ab4,則下列不等式恒成立的是A.B1C.2D答案D2若集合Axx27。

4、 第一節(jié)簡單幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖考綱傳真教師用書獨(dú)具1.認(rèn)識柱錐臺球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu).2.能畫出簡單空間圖形長方體球圓柱圓錐棱柱等的簡易組合的三視圖,能識別上述三視圖所表示的立。

5、 第二節(jié)等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和 考綱傳真1.理解等差數(shù)列的概念.2.掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.3.能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等差關(guān)系,并能用等差數(shù)列的有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題.4.了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關(guān)系對應(yīng)學(xué)生用書第69頁。

6、 第二節(jié)等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和考綱傳真教師用書獨(dú)具1.理解等差數(shù)列的概念.2.掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.3.能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等差關(guān)系,并能用等差數(shù)列的有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題.4.了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關(guān)系對應(yīng)學(xué)生用。

7、 第2課時定點(diǎn)定值范圍最值問題對應(yīng)學(xué)生用書第151頁定點(diǎn)問題20xx鄭州第二次質(zhì)量預(yù)測已知動圓M恒過點(diǎn)0,1,且與直線y1相切1求圓心M的軌跡方程;2動直線l過點(diǎn)P0,2,且與點(diǎn)M的軌跡交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于y軸對稱,求證:直線AC。

8、 重點(diǎn)強(qiáng)化課三不等式及其應(yīng)用對應(yīng)學(xué)生用書第86頁復(fù)習(xí)導(dǎo)讀本章的主要內(nèi)容是不等式的性質(zhì),一元二次不等式及其解法,簡單的線性規(guī)劃問題,基本不等式及其應(yīng)用,針對不等式具有很強(qiáng)的工具性,應(yīng)用廣泛,解法靈活的特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)不等式基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),要弄清不。

9、 第九節(jié)圓錐曲線的綜合問題考綱傳真教師用書獨(dú)具1.掌握解決直線與橢圓拋物線的位置關(guān)系的思想方法;2.了解圓錐曲線的簡單應(yīng)用;3.理解數(shù)形結(jié)合的思想對應(yīng)學(xué)生用書第148頁基礎(chǔ)知識填充1直線與圓錐曲線的位置關(guān)系設(shè)直線l:AxByC0,圓錐曲線C。

10、 課時分層訓(xùn)練七十二參數(shù)方程120xx南京鹽城連云港二模在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:t為參數(shù),與曲線C:k為參數(shù)交于A,B兩點(diǎn),求線段AB的長. 導(dǎo)學(xué)號:79140391解法一:直線l的參數(shù)方程化為普通方程,得4x3y4,曲線C的參數(shù)。

11、 課時分層訓(xùn)練二十三平面向量的概念及線性運(yùn)算A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)建議用時:30分鐘一選擇題1在ABC中,已知M是BC中點(diǎn),設(shè)a,b,則AabBabCabDabAba,故選A2已知a2b,5a6b,7a2b,則下列一定共線的三點(diǎn)是 導(dǎo)學(xué)號:00090。

12、 單元評估檢測二第2章函數(shù)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用120分鐘150分一選擇題本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1設(shè)函數(shù)fx,則函數(shù)的定義域?yàn)锳. B.C.0, D.答案A2已知函數(shù)fx則ff4的值為。

13、 第四節(jié)直線與圓圓與圓的位置關(guān)系考綱傳真1.能根據(jù)給定直線圓的方程判斷直線與圓的位置關(guān)系;能根據(jù)給定兩個圓的方程判斷兩圓的位置關(guān)系.2.能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題.3.初步了解用代數(shù)方法處理幾何問題的思想對應(yīng)學(xué)生用書第116頁 基。

14、 課時分層訓(xùn)練五十八算法與算法框圖A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一選擇題120xx天津高考閱讀如圖9116所示算法框圖,運(yùn)行相應(yīng)的算法,若輸入N的值為19,則輸出N的值為圖9116A0B1C2D3C輸入N19,第一次循環(huán),19不能被3整除,N19118,18。

15、 課時分層訓(xùn)練一集合A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)建議用時:30分鐘一選擇題120xx天津高考設(shè)集合A1,2,6,B2,4,C1,2,3,4,則ABCA2B1,2,4C1,2,4,6D1,2,3,4,6BAB1,2,62,41,2,4,6,ABC1,2,4,。

16、 第一節(jié)平面向量的概念及線性運(yùn)算 考綱傳真1.了解向量的實(shí)際背景,理解平面向量的概念和兩個向量相等的含義,理解向量的幾何表示.2.掌握向量加法減法的運(yùn)算,理解其幾何意義.3.掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義,理解兩個向量共線的含義.4.了解向。

17、 課時分層訓(xùn)練四十二平行關(guān)系A(chǔ)組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一選擇題120xx合肥模擬在空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB和BC上的點(diǎn),若AEEBCFFB12,則對角線AC和平面DEF的位置關(guān)系是A平行B相交C在平面內(nèi)D不能確定A如圖,由得ACEF.又因?yàn)椤?/p>

18、 課時分層訓(xùn)練三十四不等式的性質(zhì)與一元二次不等式A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一選擇題120xx廣東汕頭一模已知集合A,B0,1,2,3,則ABA1,2B0,1,2C1D1,2,3AAx0x2,AB1,2,故選A.220xx北京東城區(qū)綜合練習(xí)二已知x,yR,。

19、課時分層訓(xùn)練課時分層訓(xùn)練 六十七六十七 幾何概型幾何概型A A 組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一選擇題1在區(qū)間0,上隨機(jī)取一個實(shí)數(shù)x,使得 sinx0,12 的概率為A.1B.2C.13D.23C C由 0sinx12,且x0,解得x0,6 56,.故所求事件。

20、 重點(diǎn)強(qiáng)化課五統(tǒng)計與統(tǒng)計案例對應(yīng)學(xué)生用書第145頁復(fù)習(xí)導(dǎo)讀本章是新課程改革增加內(nèi)容,是命題的熱點(diǎn),以算法框圖回歸分析統(tǒng)計圖表為重點(diǎn),以客觀題為主命題注重背景新穎角度靈活但近幾年統(tǒng)計與統(tǒng)計案例統(tǒng)計與概率交匯,加大了考查力度.全國卷均以解答題的。

21、 第五節(jié)綜合法與分析法反證法考綱傳真1.了解直接證明的兩種基本方法:綜合法和分析法;了解綜合法和分析法的思考過程和特點(diǎn).2.了解反證法的思考過程和特點(diǎn)對應(yīng)學(xué)生用書第89頁 基礎(chǔ)知識填充1直接證明內(nèi)容綜合法分析法定義從命題的條件出發(fā),利用定義。

22、 第七節(jié)正弦定理和余弦定理考綱傳真教師用書獨(dú)具掌握正弦定理余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題對應(yīng)學(xué)生用書第61頁基礎(chǔ)知識填充1正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理內(nèi)容2R.R為ABC外接圓半徑a2b2c22bccos A;b2c2。

23、 單元評估檢測二函數(shù)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用120分鐘150分一選擇題本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的120xx長沙模擬設(shè)函數(shù)fx,則函數(shù)的定義域?yàn)閷?dǎo)學(xué)號:00090387ABC0,DA2已知函數(shù)。

24、 四立體幾何中的高考熱點(diǎn)問題對應(yīng)學(xué)生用書第127頁命題解讀立體幾何是高考的重要內(nèi)容,從近五年全國卷高考試題來看,立體幾何每年必考一道解答題,難度中等,主要采用論證與計算相結(jié)合的模式,即首先利用定義定理公理等證明空間的線線線面面面平行或垂直,。

25、 第八節(jié)曲線與方程考綱傳真教師用書獨(dú)具1.了解方程的曲線與曲線的方程的對應(yīng)關(guān)系.2.了解解析幾何的基本思想和利用坐標(biāo)法研究幾何問題的基本方法.3.能夠根據(jù)所給條件選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ笄€的軌跡方程對應(yīng)學(xué)生用書第146頁基礎(chǔ)知識填充1曲線與方程一。

26、 第二節(jié)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系與誘導(dǎo)公式 考綱傳真1.理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:sin2cos21,tan .2.能利用單位圓中的三角函數(shù)線推導(dǎo)出,的正弦余弦正切的誘導(dǎo)公式對應(yīng)學(xué)生用書第41頁基礎(chǔ)知識填充1同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式1平方。

27、 課時分層訓(xùn)練六十五隨機(jī)事件的概率A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一選擇題1設(shè)事件A,B,已知PA,PB,PAB,則A,B之間的關(guān)系一定為A兩個任意事件B互斥事件C非互斥事件D對立事件B因?yàn)镻APBPAB,所以A,B之間的關(guān)系一定為互斥事件故選B.220xx石。

28、 第一節(jié)數(shù)列的概念與簡單表示法 考綱傳真1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法列表圖像通項(xiàng)公式.2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類特殊函數(shù)對應(yīng)學(xué)生用書第67頁 基礎(chǔ)知識填充1數(shù)列的定義按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做。

29、 第五節(jié)綜合法分析法反證法考綱傳真教師用書獨(dú)具1.了解直接證明的兩種基本方法分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程和特點(diǎn);2.了解間接證明的一種基本方法反證法;了解反證法的思考過程和特點(diǎn)對應(yīng)學(xué)生用書第101頁基礎(chǔ)知識填充1綜合法分析法。

30、 課時分層訓(xùn)練四十一空間圖形的基本關(guān)系與公理A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一選擇題1下列命題中,真命題的個數(shù)為如果兩個平面有三個不在一條直線上的公共點(diǎn),那么這兩個平面重合;兩條直線可以確定一個平面;空間中,相交于同一點(diǎn)的三條直線在同一平面內(nèi);若M,M,l,則。

31、 第二節(jié)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系與誘導(dǎo)公式考綱傳真教師用書獨(dú)具1.理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:sin2cos21,tan .2.能利用單位圓中的三角函數(shù)線推導(dǎo)出,的正弦余弦正切的誘導(dǎo)公式對應(yīng)學(xué)生用書第49頁基礎(chǔ)知識填充1同角三角函數(shù)的基本關(guān)。

32、第一節(jié)第一節(jié)函數(shù)及其表示函數(shù)及其表示考綱傳真教師用書獨(dú)具1.了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域,了解映射的概念.2.在實(shí)際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈ鐖D像法列表法解析法表示函數(shù).3.了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)。

33、 課時分層訓(xùn)練十二函數(shù)模型及其應(yīng)用A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一選擇題1某家具的標(biāo)價為132元,若降價以九折出售即優(yōu)惠10,仍可獲利10相對進(jìn)貨價,則該家具的進(jìn)貨價是A118元B105元C106元D108元D設(shè)進(jìn)貨價為a元,由題意知132110a10a,解。

34、 課時分層訓(xùn)練五十七定點(diǎn)定值范圍最值問題120xx山西臨汾一中月考已知橢圓C:y21a0,過橢圓C的右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn)的直線與圓x2y2相切1求橢圓C的方程;2設(shè)M是橢圓C的上頂點(diǎn),過點(diǎn)M分別作直線MA,MB交橢圓C于A,B兩點(diǎn),設(shè)這兩條直線的。

35、 一函數(shù)與導(dǎo)數(shù)中的高考熱點(diǎn)問題對應(yīng)學(xué)生用書第44頁命題解讀函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)的重要工具,因此,函數(shù)與導(dǎo)數(shù)是歷年高考的重點(diǎn)與熱點(diǎn),常涉及的問題有:討論函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間求極值求最值求切線方程求函數(shù)的零點(diǎn)或方程的。

36、 課時分層訓(xùn)練十一函數(shù)與方程A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一選擇題1若函數(shù)fxaxb有一個零點(diǎn)是2,那么函數(shù)gxbx2ax的零點(diǎn)是A0,2B0,C0,D2,C由題意知2ab0,即b2a.令gxbx2ax0,得x0或x.2已知函數(shù)yfx的圖像是連續(xù)不斷的曲線,。

37、 第六節(jié)數(shù)學(xué)歸納法考綱傳真教師用書獨(dú)具1.了解數(shù)學(xué)歸納法的原理.2.能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題對應(yīng)學(xué)生用書第104頁基礎(chǔ)知識填充1數(shù)學(xué)歸納法證明一個與正整數(shù)n有關(guān)的命題,可按下列步驟進(jìn)行:1驗(yàn)證:當(dāng)n取第一個值n0如n01或2時,。

38、 課時分層訓(xùn)練二十三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)A組基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一選擇題1函數(shù)y的定義域?yàn)閷?dǎo)學(xué)號:79140113A.B.kZC.kZDRC由cos x0,得cos x,所以2kx2k,kZ.220xx廣州五校聯(lián)考下列函數(shù)中,周期為的奇函數(shù)為Aysin 。

39、 第三節(jié)圓的方程考綱傳真教師用書獨(dú)具1.掌握確定圓的幾何要素,掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程.2.初步了解用代數(shù)方法處理幾何問題的思想對應(yīng)學(xué)生用書第134頁基礎(chǔ)知識填充1圓的定義及方程定義平面內(nèi)與定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合軌跡標(biāo)準(zhǔn)方程xa2y。

40、 單元評估檢測五第5章數(shù) 列120分鐘150分一選擇題本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1已知等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,若S39,S525,則S7A41 B48 C49 D56答案C。

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