教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊

1、萬以內(nèi)數(shù)的減法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 教學(xué)內(nèi)容:萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法 教學(xué)目標: 能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關(guān)的應(yīng)用題. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 重點難點:減法的計算法則.連續(xù)退位減法 教學(xué)過程: 一復(fù)習(xí) 口。

2、第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 教學(xué)內(nèi)容 1口算除法 2筆算除法 教學(xué)目標 1使學(xué)生會口算一位數(shù)除商是整十整百整千的數(shù),一位數(shù)除整幾百幾十或幾千幾百. 2使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除多位數(shù)的筆算過程,掌。

3、整理和復(fù)習(xí) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 整理復(fù)習(xí): 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 復(fù)習(xí)要求: 把本單元所學(xué)的知識點進行系統(tǒng)的整理,使學(xué)生有一個整體的認識,培養(yǎng)學(xué)生整理概括的能力. 復(fù)習(xí)過程: 一整理本單元的知識點 1請學(xué)生把書本從。

4、整理與復(fù)習(xí)一 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 主備人:柏山小學(xué)賴耿民 教學(xué)內(nèi)容:課文第3335頁整理與復(fù)習(xí)一 教學(xué)目標: 1.通過整理13單元的知識,使所學(xué)的知識條理化系統(tǒng)化,培養(yǎng)學(xué)生對知識綜合有序的梳理能力. 2.通過。

5、第四單元年月日單元分析 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 一單元教學(xué)目標: 1使學(xué)生認識并建立時間單位年月日,了解他們之間的關(guān)系; 2知道平年閏年等方面的知識; 3記住每個月以及平年閏年的天數(shù). 4使學(xué)生知道24時計時法。

6、第四單元:年月日 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 單元教學(xué)計劃 教材簡介: 本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了時分秒的基礎(chǔ)上,并在實際生活中積累了年月日方面的感性經(jīng)驗,有關(guān)年月日方面的知識也越來越多的出現(xiàn)在他們的生活和學(xué)習(xí)中,有了形成。

7、第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 l知識要點: 一口算除法 1.整千整百整十數(shù)除以一位數(shù)的口算方法P14例1 1用表內(nèi)除法計算:用被除數(shù)0前面數(shù)除以一位數(shù),算出結(jié)果后,看被除數(shù)的末尾有幾個0,就。

8、第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)1 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 路橋小學(xué)施仙素 一教學(xué)內(nèi)容: 二教材編排特點及重難點: 1人教版教材乘法的教學(xué)內(nèi)容安排在四個學(xué)期進行,具體編排如下表: 學(xué)期 內(nèi)容 二年級上學(xué)期 表內(nèi)乘法 三年級。

9、第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)2 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 第三課時 教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十四第456101112題P606162 教材分析及重難點: 其中第4題是有情境圖的鞏固口算乘法服務(wù)的,但又一點我每分鐘大約行100米體現(xiàn)。

10、噸的認識 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 教學(xué)內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)三年級上冊P11噸的認識. 教學(xué)準備 課前調(diào)查噸的有關(guān)信息,并摘錄下來;搬一搬一袋水泥或一袋大米,并看一看它有多重. 教學(xué)目標與策略。

11、小學(xué)三年級數(shù)學(xué)第七單元分數(shù)的初步認識 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 單元備課 洪山中心校 劉慧 聯(lián)系電話:5811996 教材分析: 1分析課程標準對本課教學(xué)內(nèi)容的要求:分數(shù)的初步認識是數(shù)概念教學(xué)的一次擴展,學(xué)生理解掌。

12、兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 姓名:吳小姿單位:溫州市蒼南縣觀美鎮(zhèn)華陽輔導(dǎo)學(xué)校郵編:325806電話:64900567 一教學(xué)內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)三年級下冊P65兩位數(shù)乘兩位數(shù)。

13、認識幾分之幾 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學(xué)內(nèi)容: 教科書第94頁95頁. 二教學(xué)目標: 1使學(xué)生認識幾分之幾,會讀寫幾分之幾.知道分數(shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分數(shù)的大小. 2通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生。

14、第一單元位置與方向教材分析 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學(xué)目標 1.通過現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生辨認方向的意識,進一步發(fā)展空間觀念. 2.結(jié)合具體情境,使學(xué)生認識東南西北東北西北東南和西南八個方向,能夠用給定的一。

15、第六單元面積8課時 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 第1課時 教學(xué)內(nèi)容:教科書第7174頁 教學(xué)目標: 1理解面積的意義. 2認識常用面積單位平方厘米平方分米平方米,初步形成這些單位實際大小的觀念. 3學(xué)習(xí)選用觀察重疊數(shù)。

16、整理復(fù)習(xí) 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 第一課時 一整理本單元的知識點 1請學(xué)生把書本從13頁看到34頁,看看本單元學(xué)了哪些內(nèi)容. 2在四人小組里說說自己的想法,互相補充 3匯報:本單元學(xué)了哪些內(nèi)容還有什么問題 二練習(xí)。

17、兩位數(shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進位加法 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書8226;數(shù)學(xué)三年級上冊第16頁 二教學(xué)準備制作相關(guān)教學(xué)課件和數(shù)字卡片 三教材簡析和目標定位 本課時是在學(xué)生學(xué)了兩位。

18、千米的認識 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學(xué)內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)三年級上冊P78千米的認識 二教學(xué)準備 教具學(xué)具:米尺一張學(xué)校周圍交通圖每小組一張,多媒體及課件一套. 課前活動: 先估一估10。

19、年月日 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 教材簡介: 本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了時分秒的基礎(chǔ)上,并在實際生活中積累了年月日方面的感性經(jīng)驗,有關(guān)年月日方面的知識也越來越多的出現(xiàn)在他們的生活和學(xué)習(xí)中,有了形成較長時間觀念的基礎(chǔ).本單。

20、三年級上冊估計 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學(xué)設(shè)計人教新課標三年級上冊 一教學(xué)內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)三年級上冊P4546估計. 二教學(xué)準備 教具:1米長的絲帶米尺 學(xué)具:直尺學(xué)具盒盒內(nèi)裝有小棒絲帶長方形和正方形紙片等;盒外用。