做導(dǎo)學(xué)案無

1、 聞一多先生的說和做 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 理清課文思路，學(xué)習(xí)通過記述人物言行片段、從不同角度運(yùn)用對(duì)比表現(xiàn)人物思想精神的方法。 了解并學(xué)習(xí)聞一多先生孜孜鉆探寶藏的治學(xué)精神和嫉惡如仇、為祖國安危而英勇獻(xiàn)身的凜然正氣與高尚情操。2引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀課文，理解語言的詩意和激情，體會(huì)記述中有論證的特色。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理清課文思路，學(xué)習(xí)通過記述人物言行片段、從不同角度運(yùn)用對(duì)比表現(xiàn)人物思想精神。

2、12 聞一多先生的說和做 預(yù)習(xí)指導(dǎo)一預(yù)習(xí)要求一初讀課文,積累基礎(chǔ):1瀏覽課文,圈點(diǎn)生字詞,查閱工具書給生字正音,解釋生詞.2查資料,了解作者和聞一多.二再讀課文,感知內(nèi)容:1. 細(xì)讀全文,畫出精辟的語句,能復(fù)述課文大意.2. 課文的兩個(gè)部分。

3、81自己的事情自己做學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)自立的重要意義,培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神和生活態(tài)度;2.克服依賴心理,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng) 獨(dú)立克服困難的能力.重難點(diǎn):怎樣走向自立自主學(xué)習(xí)探究 : 一預(yù)習(xí)導(dǎo)入:1在本文中的四幅漫畫中。

4、第一框題 自己的事情自己做學(xué)習(xí)目標(biāo):情感態(tài)度價(jià)值觀以自主的態(tài)度的對(duì)待生活中的困難,克服依賴心理.能力提高自立的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,自己的事情自己來安排.知識(shí)認(rèn)識(shí)自立的重要作用,懂得走上自立之路應(yīng)從哪些方面去努力.教學(xué)重點(diǎn):少年需自立。

5、 優(yōu)質(zhì)從準(zhǔn)備開始課題自己的事情自己做第 1 課時(shí)授課時(shí)間 年 月 日主備人集備人課型新授本案為總數(shù)第 17個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)一情感態(tài)度價(jià)值觀:養(yǎng)成自立的生活態(tài)度,體會(huì)自強(qiáng)不息在學(xué)習(xí)生活及事業(yè)成功中的意義,培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神;以自立自強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待生活。

6、第12課 聞一多先生的說和做 學(xué)習(xí)目標(biāo)課前預(yù)習(xí)課后反饋積累詞語.優(yōu) 良 中優(yōu) 良 中整體感知文意,把握文章結(jié)構(gòu).重點(diǎn)優(yōu) 良 中優(yōu) 良 中相關(guān)鏈接同學(xué)們,重要的內(nèi)容要記哦1題目解讀文章標(biāo)題醒目新穎,作者用聞一多先生的說和做總領(lǐng)全文,雖不是一篇。

7、遼寧省普蘭店市第二十七中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)聞一多先生的說和做 導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握本課的生字詞,并能用鍥而不舍瀝盡心血潛心貫注迥乎不同等詞語造句.2整體把握課文,學(xué)習(xí)聞一多先生的崇高品格和革命精神.3學(xué)習(xí)本文圍繞中心選材,敘述中抒。

8、廣東省東莞市寮步信義學(xué)校七年級(jí)語文下冊(cè)12 聞一多先生的說和做導(dǎo)學(xué)案 新人教版 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解積累本文生字詞,提高理解和運(yùn)用語言的能力.2引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀課文,以領(lǐng)悟文意,受到熏陶,體會(huì)語言的優(yōu)美和抒情性.3了解夾敘夾議的方法,敘述。

9、第8課 聞一多先生的說和做 一教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與能力:積累生動(dòng)形象的語句,提高語言運(yùn)用的能力;在感情朗讀的基礎(chǔ)上,整體感悟文意;學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)選材精當(dāng)?shù)募挤?體會(huì)敘述中的抒情描寫和議論.2方法與過程:在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生采用自主合作探究的。

10、12. 聞一多先生的說和做 臧克家導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.反復(fù)誦讀課文,以便領(lǐng)悟文意,受到熏陶;體會(huì)語言的優(yōu)美和抒情性,并用心積累課文的語言.2.深刻體會(huì)文中一些重要句子的含義,感受聞一多先生的思想品格.3.學(xué)習(xí)本文的寫作方法:圍繞中心選材和剪材的方法。

11、湖南省茶陵縣潞水學(xué)校七年級(jí)語文下冊(cè) 聞一多先生的說和做導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 教師寄語:體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,你才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力課前熱身:掌握文學(xué)常識(shí),是你學(xué)好文章的基礎(chǔ),一定要認(rèn)真哦1.走近作者臧克家,現(xiàn)代詩人.1905年生于山東諸城.從小受家庭。

12、聞一多先生的說和做 學(xué)習(xí)目標(biāo)1對(duì)聞一多先生言行一致崇高品格和革命精神的把握.2本文選材技巧和結(jié)構(gòu)技巧.3體會(huì)敘述中的抒情描寫和議論.知識(shí)鏈接1聞一多18991946,湖北浠水縣人,學(xué)者,詩人,民主戰(zhàn)士.曾參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),1922年赴美學(xué)習(xí),1。

13、聞一多先生的說和做導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)和能力:積累字詞,朗讀課文;理清文章思路,理解文章內(nèi)容;品味文中生動(dòng)形象的語言,并從中分析聞一多先生的品格和精神.2過程和方法:在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生采用自主合作探究的學(xué)習(xí)方法.3情感態(tài)度和價(jià)值觀:學(xué)習(xí)。

14、聞一多先生的說和做導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)和能力:積累字詞,朗讀課文;理清文章思路,理解文章內(nèi)容;品味文中生動(dòng)形象的語言,并從中分析聞一多先生的品格和精神.2過程和方法:在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生采用自主合作探究的學(xué)習(xí)方法.3情感態(tài)度和價(jià)值觀:學(xué)習(xí)。

15、聞一多先生的說和做 知識(shí)鏈接1聞一多18991946,湖北浠水縣人,學(xué)者,詩人,民主戰(zhàn)士.曾參加學(xué)生運(yùn)動(dòng),1922年赴美學(xué)習(xí),1925年回國任大學(xué)教授.1923年出版詩集紅燭,以反帝愛國為主題,1928年出版死水,表現(xiàn)出深沉的愛國主義激情。

16、河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中七年級(jí)語文下冊(cè)聞一多先生的說和做導(dǎo)學(xué)案 新人教版 1了解聞一多臧克家,識(shí)記積累生字詞;整體把握文章內(nèi)容;學(xué)習(xí)本文圍繞中心選材的技法.2概括文中選取了哪些典型事例,從而迅速把握文意;養(yǎng)成精讀細(xì)讀的習(xí)慣.3學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)。

17、第12課 聞一多先生的說和做 班級(jí): 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)誦讀課文,把握文章嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu).2品味學(xué)習(xí)文中生動(dòng)形象的語言,領(lǐng)悟作者對(duì)聞一多先生的贊美敬重之情.3學(xué)習(xí)本文夾敘夾議的寫作手法.4學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度,無私無畏的斗爭精神。

18、 第十二課聞一多先生的說和做 一 成功導(dǎo)學(xué)3分鐘左右成功導(dǎo)入2001年4月29日,江澤民同志在清華大學(xué)建校70周年大會(huì)上講:聞一多先生橫眉冷對(duì)反動(dòng)派,寧死不屈,表現(xiàn)了生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄的高風(fēng)亮節(jié),這是清華大學(xué)的驕傲,也是我們知識(shí)分子的光。

19、12.聞一多先生的說和做 學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:1積累生動(dòng)形象的語句,提高語言運(yùn)用的能力;2在感情朗讀的基礎(chǔ)上,整體感悟文意;學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)選材精當(dāng)?shù)募挤?3了解夾敘夾議的寫法.過程與方法:4在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生采用自主合作探究的學(xué)習(xí)方法。

20、一課 題 聞一多先生的說和做 編寫二本課學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù):1.熟讀課文,掌握文本中生字詞注音與解釋2. 整體把握課文,學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)選材精當(dāng)?shù)募挤?3學(xué)習(xí)聞一多嚴(yán)謹(jǐn)謙遜的治學(xué)態(tài)度,言行一致的做人原則.三知識(shí)鏈接:聞一多1899年11月24日。

21、第12課聞一多先生的說和做 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:積累生動(dòng)形象的語句,提高語言運(yùn)用的能力;在感情朗讀的基礎(chǔ)上,整體感悟文意;學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn).選材精當(dāng)?shù)募挤?體會(huì)敘述中的抒情.描寫和議論.2.方法與過程:在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生采用自主.合。

22、課題聞一多先生的說和做學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解文章的作者和主人公及文章的寫作背景.能力目標(biāo):掌握文章重點(diǎn)字詞,理清思路,把握文章主要內(nèi)容.情感目標(biāo):學(xué)習(xí)聞一多嚴(yán)謹(jǐn)謙遜的治學(xué)態(tài)度,言行一致的做人原則,建全自己的人格,做一個(gè)正直的人重難點(diǎn)重點(diǎn):了。

23、 12聞一多先生的說和做 班級(jí): 姓名: 小組: 小組評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情的朗讀課文,理解文意.2掌握衰微鍥而不舍瀝盡心血潛心貫注心會(huì)神凝迥乎不同一反既往慷慨淋漓等生詞.3整體把握文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)聞一多崇高品質(zhì)和革命精神.知識(shí)鏈。

24、湖北省黃石市第十中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)聞一多先生的說和做導(dǎo)學(xué)案 新人教版 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解積累本文生字詞,提高理解和運(yùn)用語言的能力.2引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀課文,以領(lǐng)悟文意,受到熏陶,體會(huì)語言的優(yōu)美和抒情性.3了解夾敘夾議的方法,敘述中的抒情描。

25、天津市武清區(qū)楊村五中2020學(xué)年七年級(jí)語文下冊(cè)聞一多先生的說和做導(dǎo)學(xué)案 新人教版 我的課堂我做主,我的學(xué)習(xí)我主動(dòng),我的人生我努力講學(xué)目標(biāo)教師寄語:實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),就是向理想進(jìn)了一大步朗讀品讀整體把握文章的思想內(nèi)容,理清文章思路,進(jìn)而深層體會(huì)。

26、聞一多先生的說和做 主備人審 核 審批授課人授 課時(shí) 間班 級(jí)姓 名小 組課 題聞一多先生的說和做課 型新授課課 時(shí)2 3聞一多先生的說和做各有什么特點(diǎn)A4 從中可以看出聞一多是一個(gè)怎樣的人A反饋提升:B學(xué)習(xí)本文后,聞一多的說和做給你留下了。

27、聞一多先生的說和做 聞一多先生的說和做策略與反思糾錯(cuò)與歸納學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累生動(dòng)形象的語句,提高語言運(yùn)用的能力;在感情朗讀的基礎(chǔ)上,整體感悟文意.2學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)選材精當(dāng)?shù)募挤?體會(huì)敘述中的抒情描寫和議論.3學(xué)習(xí)聞一多嚴(yán)謹(jǐn),謙遜的治學(xué)態(tài)度,言。

28、8 聞一多先生的說和做 課題 備課人審核人案序?qū)W習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):品讀課文,體會(huì)聞一多先生的精神品質(zhì),并學(xué)習(xí)本文的寫法.教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系時(shí)代背景領(lǐng)會(huì)含義深刻的句子.學(xué)習(xí)內(nèi)容與流程一導(dǎo)入新課上個(gè)世紀(jì)30年代,聞一多先生在國立青島大學(xué)任教。

29、第八課第一節(jié) 自己的事情自己做導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) :情感態(tài)度價(jià)值觀以自主態(tài)度對(duì)待生活中困難,克服依賴心理.能 力提高自立的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,自己的事情自己來安排.知 識(shí)認(rèn)識(shí)自立的重要作用,懂得走上自立之路應(yīng)從哪些方面去努力. 重點(diǎn)難。

30、第12課 聞一多先生的說和做學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:積累生動(dòng)形象的語句,提高語言運(yùn)用的能力;在感情朗讀的基礎(chǔ)上,整體感悟文意;學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)選材精當(dāng)?shù)募挤?體會(huì)敘述中的抒情描寫和議論.2方法與過程:在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生采用自主合作探究的學(xué)習(xí)。

31、12聞一多先生的說和做 知識(shí)和能力目標(biāo):整體把握課文,了解聞一多先生的主要事跡,學(xué)習(xí)他的崇高品格和革命精神.過程和方法目標(biāo):學(xué)習(xí)本文圍繞中心選擇材料和剪裁材料的方法.敘述中的抒情描寫和議論的表達(dá)方式過渡和照應(yīng) 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生。

32、12.聞一多先生的說和做 臧克家學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)記重點(diǎn)字詞,有感情地朗讀課文.2.整體感知課文內(nèi)容.自學(xué)檢測學(xué)法提示:認(rèn)真朗讀課文,注意標(biāo)劃識(shí)記文章中的重要字詞.1.關(guān)于作者與課文人物.臧克家,山東 人,詩人.聞一多,本名家驊,著名 .2.給。

33、第八課 第一節(jié) 自己的事情自己做導(dǎo)學(xué)案情感態(tài)度價(jià)值觀以自主的態(tài)度的對(duì)待生活中的困難,克服依賴心理. 能 力提高自立的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,自己的事情自己來安排.知 識(shí)認(rèn)識(shí)自立的重要作用,懂得走上自立之路應(yīng)從哪些方面去努力.重點(diǎn)難點(diǎn) 教。

34、12聞一多先生的說和做 教師寄語;讓我們走近名人,學(xué)習(xí)名人的事跡,以此激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí),將來擔(dān)當(dāng)起振興民族的責(zé)任.第一課時(shí)一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo) 朗讀課文,掌握生字生詞;能說出文章大意和文章主旨.2 仔細(xì)閱讀課文,體會(huì)用詞的精妙和形象描寫。

35、聞一多先生的說和做 班級(jí) 姓名 編號(hào): 課題說和做編寫審核年級(jí)課型 七年級(jí)新流程具體內(nèi)容方法指導(dǎo)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1品味文中生動(dòng)形象的語言,分析聞一多先生的品格和精神.2了解夾敘夾議的方法,敘述中的抒情描寫和議論.合作探究1.分析聞一多先生的言行,看。

36、第8課 聞一多先生的說和做一教學(xué)目標(biāo): 1知識(shí)與能力:積累生動(dòng)形象的語句,提高語言運(yùn)用的能力;在感情朗讀的基礎(chǔ)上,整體感悟文意;學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)選材精當(dāng)?shù)募挤?體會(huì)敘述中的抒情描寫和議論. 2方法與過程:在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生采用自主合作探究。