山東省陵縣鄭家寨鎮(zhèn)鄭寨中學(xué)七年級語文下冊12聞一多先生的說和做導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版

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1、課題聞一多先生的說和做學(xué)習(xí)目標知識目標:了解文章的作者和主人公及文章的寫作背景。能力目標:掌握文章重點字詞,理清思路,把握文章主要內(nèi)容。情感目標:學(xué)習(xí)聞一多嚴謹、謙遜的治學(xué)態(tài)度,言行一致的做人原則,建全自己的人格,做一個正直的人重難點重點:了解文章作者及主人公,及文章的寫作背景。難點:掌握文中重點字詞,把握文章主要內(nèi)容,理清文章思路。自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一:掌握基礎(chǔ)知識并且迅速識記相關(guān)知識。1.【文學(xué)常識】1.【文學(xué)常識】了解作者:臧克家(190520O4),他是對我國新詩作出了卓越貢獻的著名詩人,創(chuàng)作生涯長達80年之久。成果之豐,影響之大,被認為是“一部足以現(xiàn)身說法的活生生的中國新詩史”。人們

2、比較熟悉的是他為紀念魯迅先生而寫的有的人:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!比缃?,這句詩已經(jīng)成為送給詩人自己最好的挽歌。朱自清曾說:“從臧克家開始,我們才有了有血有肉的以農(nóng)村為題材的詩?!泵┒茉f:減克家是當時青年詩人“最優(yōu)秀中間的一個”。關(guān)于聞一多:聞一多(18991946)集詩人、學(xué)者、民主斗士“三重人格”于一身的一生。詩人:新詩集紅燭(1923)、死水(1928)是現(xiàn)代詩壇經(jīng)典之作。1925年3月在美國留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩七子之歌,表達了深摯的愛國之情。學(xué)者:1932年到清華任教后,開始全力專攻古典文學(xué)。學(xué)術(shù)著作有神話與詩唐詩雜論楚辭校補古典新義等。他對周易詩經(jīng)莊子楚辭四大

3、古籍的整理研究(后匯成“新義”),被郭沫若稱為:前無古人,后無來者。革命家:他一身正氣,抗戰(zhàn)蓄髯八年。1943年以后,面對國民黨統(tǒng)治的日益腐朽,拍案而起,走出書齋,投身到反對獨裁、爭取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被國民黨特務(wù)刺殺身亡。聞一多先生五四時即參加學(xué)生運動。1922年赴美國留學(xué)。1925年留學(xué)回國后,曾先后在青島大學(xué)、清華大學(xué)等校任教??箲?zhàn)開始后,隨清華大學(xué)南遷昆明,任西南聯(lián)合大學(xué)教授、中文系主任。1946年7月15日,他橫眉怒對國民黨特務(wù)的手槍,用鮮血和生命寫完了自己歷史上最壯麗的一頁,時年47歲。2.【重點生字詞】衰微(shui) 赫然(h) 鍥而不 舍(qi)

4、 兀兀窮年(w) 瀝盡心血(l)潛心貫注(qin)迥乎不同(jing) 慷慨淋漓(ki)注意下列生詞衰微:(國家、民族)衰落,不興旺。赫然:形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。迭起:一次又一次地興起、出現(xiàn)。高標:在一般標準或平均程度之上,指超群、出眾。鍥而不舍:雕刻一件東西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。鍥:雕刻。兀兀窮年:辛辛苦苦地一年到頭這樣做。窮:盡。瀝盡心血:用盡自己的畢生精力。瀝:滴。潛心貫注:用心專注而深刻。心會神凝:指集中注意力。迥乎不同:形容相差很遠。迥:遠。一反既往:完全改變以往的作法。既:已經(jīng)。既往:過去。 慷慨淋漓:形容情緒、語調(diào)十分激動,說法十分暢快。氣 沖斗牛:

5、形容怒氣很盛。斗:北斗星。牛:牽牛星。斗牛:泛指天空。自我評價: 小組評價: 教師評價:課題聞一多先生的說和做一、 基礎(chǔ)知識1下面加點字注音全部正確的一項是( )(2分)A浠水(x) 碩果(shu) 鍥而不舍(q)B彌高(n) 校補(xio) 迥乎不同(jing)C. 衰微(shui) 迭起(di) 瀝盡心血(l)D赫然(ho) 凝結(jié)(nng) 氣沖斗牛(du)2書寫沒有錯誤的一項是( )(2分)A鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍B深霄燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了的四壁”C. 十年艱辛,一部“校補”郝然而出D這個方面,情況就迴乎不同,而且一反即往了3下列解釋有誤的一項是( )(1分

6、)A仰之彌高(更加) 潛心貫注(用心專而深)B鍥而不舍(刻) 心會神凝(領(lǐng)悟)C.兀兀窮年(勞苦的樣子) 迥乎不同(差得遠)D瀝盡心血(滴) 警報迭起(屢次)4依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)(1)他要給我們 的民族開一劑救濟的藥方。(2)一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦, 而成唐詩雜論的碩果。(3)他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛,一部“校補” 而出。(4)這個方面,情況就 ,而且一反既往了。A衰弱 凝結(jié) 驀然 迥乎不同B衰弱 凝固 赫然 截然不同C.衰微 凝固 驀然 截然不同D衰弱 凝結(jié) 赫然 迥乎不同二、能力提升反動派暗殺李先生

7、的消息傳出以后,大家聽了都很悲憤痛恨。我心里想,這些無恥的東西,不知他們是怎么想的他們的心理是什么狀態(tài),他們的心是怎么長的?。ù窊糇雷樱┢鋵嵑芎唵危麄冞@樣瘋狂地來制造恐怖,正是他們自己在慌?。≡诤ε掳。∷运麄冎圃炜植溃鋵嵤撬麄冏约涸诳植腊。√貏?wù)們,你們想想,你們還有幾天?你們完了,快完了!你們以為打傷幾個殺死幾個就可以了事,就可以把人民嚇倒了嗚?其實廣大的人民是打不盡的,殺不完的!要是這樣可以的話,世界上早沒有人了。你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!你們將失去千百萬的人民!你們看著我們?nèi)松伲瑳]有力量?告訴你們,我們的力量大得很,強得很!看今天來的這些人,都是我們的人,都是我們

8、的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個信心:人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?翻開歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看,光明就在我們眼前,而現(xiàn)在正是黎明之前的那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗,爭到光明!我們的光明,就是反動派的末日!(熱烈鼓掌)1文中的“他們”是指。“你們”指的是。“我們”是指。(3分)2文中畫線的三句話運用的修辭手法是,表達的思想感情是 (2分)3“你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!”句中的前一個“李公樸”指的是李公仆本人,后一個“李公樸”指的是 像李公仆一樣的革命者,這句話的意思是 革命力量必定越來越大。(3分)自我評價: 小組評價: 教師評價:

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