廣西北海市八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2三角形導(dǎo)學(xué)案（無(wú)解答）（打包18套）新湘教版.zip
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2.6.2用尺規(guī)作三角形一、新課引入一復(fù)習(xí)舊知請(qǐng)用刻度尺和圓規(guī)畫(huà)一個(gè)ABC，使AB=4cm，BC=6cm，CA=5cm二導(dǎo)讀目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角。. 2.會(huì)用尺規(guī)作已知兩邊及其夾角作三角形。 3.會(huì)用兩角及其夾邊作三角形。重點(diǎn)：能根據(jù)具體情況，用尺規(guī)作三角形。難點(diǎn)：準(zhǔn)確運(yùn)用作圖語(yǔ)言，用尺規(guī)作三角形。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)課本P91-92 ，解答下列問(wèn)題： 1.如何作一個(gè)角等于已知角呢？ 2.你能利用尺規(guī)作一個(gè)三角形與已知三角形全等嗎？三、合作探究一探究一：作一個(gè)角等于已知角已知:AOB，如圖所示求作:一個(gè)角，使它等于已知AOB作法：二探究二：已知兩邊及其夾角作三角形 已知：線(xiàn)段a , c , 。 求作：ABC，使BC=a，AB=c，ABC=。 作法： 三探究三：已知兩角及其夾邊作三角形 已知：，線(xiàn)段c。 求作：ABC，使A= ，B=，AB=c。作法：四、解法指導(dǎo)五、堂上練習(xí)1.用尺規(guī)作一個(gè)角等于902.如圖，已知線(xiàn)段a、b，求作一個(gè)直角三角形，使它的兩直角邊分別為a和b 3.已知線(xiàn)段a，b和，求作ABC，使其有一個(gè)內(nèi)角等于，且的對(duì)邊等于a，另有一邊等于b。4.已知和、線(xiàn)段a，用尺規(guī)作一個(gè)三角形，使其一個(gè)內(nèi)角等于，另一個(gè)內(nèi)角等于 ，且的對(duì)邊等于a 六、課堂小結(jié)談?wù)勀愕氖斋@和疑惑？七、課后作業(yè)1. 利用尺規(guī)作圖不能作出唯一三角形的是（ ） A已知三邊 B已知兩邊及其夾角 C已知兩角及其夾邊 D已知兩邊及其中一邊的對(duì)角2. 已知線(xiàn)段a，b和m，求作ABC，使BC=a，AC=b，BC邊上的中線(xiàn)AD=m，作法合理的順序依次為（ ） 延長(zhǎng)CD到B，使BD=CD；連接AB；作ADC，使DC=a，AC=b，AD=mA B C D3. 如圖所示，已知和線(xiàn)段a，求作ABC，使B= ，BC=2a，AB=a . 4. 如圖，已知和線(xiàn)段a，求作ABC，使BC=a，B =，C= 2. 3
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