少年王冕

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),24少年王冕,徐州市和平橋中心小學(xué)祁杰,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),母親讓王冕放棄讀書，去給人家放牛，王冕卻說：“我在學(xué)堂里也悶得慌，不如幫人家放牛，心里倒快活些?！笔遣皇撬幌朐趯W(xué)堂里讀書了。

2、24、少年王冕,墨梅吾家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。,王冕其人：,王冕(12871359)，元代畫家，字元章，號(hào)煮石山農(nóng)、梅花屋主、飯牛翁、會(huì)稽外史等，會(huì)稽（今浙江省紹興市）人。

3、蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元第24課 少年王冕 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共16題 共87分 1 4分 拼一拼 寫一寫 lu p ch ng m 網(wǎng)。

4、2019 2020年五年級(jí)上冊(cè) 少年王冕 教學(xué)設(shè)計(jì)2 一 教案背景 1 面向?qū)W生 小學(xué) 2 學(xué)科 語文 2 課時(shí) 1 3 學(xué)生課前準(zhǔn)備 1 初讀課文 了解課文 2 課前利用各種途徑查閱書籍或上網(wǎng)查詢 了解有關(guān)王冕的資料 3 準(zhǔn)備自己在自主學(xué)。

5、2019 2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 少年王冕 3教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 能力目標(biāo) 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文第五自然段 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字 兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫 理解由生字組成的詞語 情感目標(biāo) 理解課。

6、2019 2020年五年級(jí)上冊(cè) 少年王冕 教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 理解課文內(nèi)容 感受王冕的勤奮刻苦的好學(xué)精神 以及孝順母親的美好品德 3 在對(duì)語言文字的揣摩過程中 提高分析 理解語言文字的能。

7、2019 2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 少年王冕 2教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí) 理解課文內(nèi)容 感受王冕的勤奮刻苦的好學(xué)精神 以及孝順母親的美好品德 2 技能 使學(xué)生能正確 流利 有感情地朗讀課文 3 能力 在對(duì)語言文字的揣摩過程。

8、2019 2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 少年王冕 1教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 能正確 流利 有感情地朗讀課文 能力目標(biāo) 理解課文內(nèi)容 感受王冕勤奮刻苦的好學(xué)精神 以及孝敬母親的美好品德 情感目標(biāo) 通過品讀自悟重點(diǎn)詞句 學(xué)。

9、2019 2020年蘇教版五年級(jí)上冊(cè) 少年王冕 2 WORD版教案 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí) 理解課文內(nèi)容 感受王冕的勤奮刻苦的好學(xué)精神 以及孝順母親的美好品德 2 技能 使學(xué)生能正確 流利 有感情地朗讀課文 3 能力 在對(duì)語言文字的揣摩過。

10、全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選少年王冕教案設(shè)計(jì)一、 教案背景1，面向?qū)W生： 小學(xué) 2，學(xué)科：語文2，課時(shí)：23，學(xué)生課前準(zhǔn)備：一、 初讀課文，了解課文大意。二、 自學(xué)生字新詞，讀準(zhǔn)生字的讀音，想想詞的意思。三、 自學(xué)課文，思考課后的問題。四、 讓學(xué)生提出自學(xué)中遇到的問題。二、 教學(xué)課題教養(yǎng)方面：1。

11、24少 年 王 冕 課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu)夯實(shí)課內(nèi)基礎(chǔ)，你就擁有了遨游語言天空的翅膀一、拼音小關(guān)卡。拼音看仔細(xì)，字體更要寫工整。chn un mn mi()的日子正是踏青的好時(shí)節(jié)。為了不dn w()大家的出發(fā)時(shí)間，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。幾輛大巴汽車zi()著全校師生向目的地駛?cè)?。來到云龍山腳下，只見山上的松樹青翠欲滴，云龍湖中荷花盛開，jn yn。

12、第 1 頁 共 10 頁 蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元第 24 課 少年王冕 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 20 題 共 121 分 1 12 分 多音字組詞 鉆 zu n zu n 重 zh ng ch ng 累 l i l i 咽 y n。

13、教學(xué)課題：少年王冕教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)教材版本：蘇教版教材章節(jié)：第七單元 第24課教材內(nèi)容理解與分析：課文講述了少年王冕家境貧寒，從小替人家放牛，但仍不忘讀書學(xué)習(xí)，孝敬母親，他善于觀察大自然的美好事物，刻苦學(xué)畫，終于成為“畫荷花的高手”，家境也逐漸好轉(zhuǎn)。通過學(xué)習(xí)課文，啟發(fā)我們學(xué)習(xí)王冕刻苦好學(xué)的精神和孝敬母親的美好品德。教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第五自然。

14、蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元第24課少年王冕同步練習(xí)D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共101分)1. （4分） 多音字組詞奔bn________ bn________大d________ di___。

15、第 1 頁 共 10 頁 蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元第 24課 少年王冕 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 20題 共 104分 1 8 分 2017一下 泰順期末 我會(huì)連 y n h n 翅膀 透明的 水花 ch b ng 消息 美麗的 荷。

16、蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元第24課少年王冕同步練習(xí)（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共85分)1. （3分）按拼音寫漢字。fn hngyu piowi fng__________。

17、蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元第24課少年王冕同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共81分)1. （3分）我會(huì)查字典。聊的音節(jié)是________，可解釋為：A.依賴；憑借。B.閑談。請(qǐng)依據(jù)這兩個(gè)意思分別。

18、蘇教版語文五年級(jí)上冊(cè)第七單元第24課少年王冕同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共99分)1. （8分） 給下列多音字組詞。 乘：chng________shng________鉆：zun____。

19、第二課時(shí)出示封面一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)24課少年王冕。出示：王冕的畫像與人生軌跡圖王冕（1287年一1359年），元代著名畫家、詩人、書法家。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了輟學(xué)放牛的事例，誰來說說通過這件事你了解到他是個(gè)怎樣的人？孝順懂事、勤奮好學(xué) 。批注閱讀5到7自然段，可以圍繞以下問題進(jìn)行閱讀思考：關(guān)注內(nèi)容：寫了什么？有何特點(diǎn)？關(guān)注表達(dá)： （1）劃出寫得好。