蘇教版小學(xué)五年級語文上冊《少年王冕》

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1、少 年 王 冕王蘭云蘇教版五年級語文上冊 王冕：元末畫家、詩人。字元章，號煮石山農(nóng)，浙江諸暨人。出身貧寒、幼年給人放牛，靠自學(xué)成為詩人、畫家。性格孤傲，鄙視權(quán)貴。詩和畫皆負盛名，尤善畫梅。著有竹齋詩集。 從哪些地方可以感受到王冕很孝敬母親？ “娘，我在學(xué)堂里也悶得慌，不如幫人家放牛，心里倒快活些。這樣可以貼補些家用，還能帶幾本書去讀呢?！蓖砩匣丶遗惆槟赣H；遇上秦家煮些腌魚臘肉，他總舍不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親。讀一讀 從哪句話中可以看出王冕勤奮好學(xué)？ 每天給的點心錢，他也舍不得花，積攢一兩個月，便偷空來到村學(xué)堂，從書販子那里買幾本舊書。白天牛吃飽了，王冕就坐在柳樹陰下看書。 不知不覺三四年

2、過去了，王冕讀了不少書，也明白了許多道理，有一天，他看到了一幅景象，讓他感覺自己是“人在畫圖中”，這是為什么呢？自由讀課文第五自然段，用“”畫出描寫這副景象的句子，體會這是一幅怎樣的景象？ 在陽光的照耀下，地上的“紅”“青”“紫”“綠”與天上的“黑”“白”遙相呼應(yīng)，色彩對比異常的強烈。山上、樹上景色鮮明有別，景物錯落有致。尤其是湖里花苞“雨水點點”，荷葉上水珠“晶瑩透亮”，宛如藝術(shù)的特寫。一連串的動詞的準確描寫與運用，把整個景物描摹得動態(tài)十足，讓人仿佛身臨其境。 （1）“天下哪有學(xué)不會的事？我何不自己畫幾筆？”從這句話里可以看出什么？王冕對畫好荷花很有信心。（2）從哪里體會到王冕好學(xué)？從“攢錢”“托人”“起初三個月之后”等詞中體會到王冕堅持不懈的好學(xué)精神。 （）從哪里可以看出王冕畫得好？那荷花的精神、形態(tài)、顏色，沒有一處不像真的。 王冕的荷花越畫越好，這消息一傳十，十傳百，諸暨一帶都曉得他是個畫荷花的高手，都爭先恐后來買他的畫。