趣味動漫

1、趣味動漫,包鋼實(shí)驗(yàn)一小 于小瑞,湖南版小學(xué)美術(shù)三年級上冊第四課,你為什么喜歡動畫？,表情,動作,情節(jié),多變,夸張,有趣,中國動畫有哪些？,動畫連連看,剪紙動畫 水墨動畫 木偶動畫,阿凡提,小熊貓開店,狐貍打獵人,中國動畫的特點(diǎn),水墨動畫 剪紙動畫 木偶動畫,民 族,中 國 的 藝 術(shù) 形 式,中 國 的 故 事,悟空來了,由中國四大名著之一西游記改編的動畫,神奇的動畫世界，你想不想來了解動的奧秘？,悟空跳躍動作為例,動畫片 動 的奧秘,動畫是將人或物的動作分解描繪，利用人眼的視覺暫留原理實(shí)現(xiàn)動畫效果的。,動畫,動作分解,人眼的視覺暫留,人或物。

2、趣味動漫,活動三：,湘教版美術(shù),大甲中心小學(xué) 鄭秋穗,溫故而知新,恐龍的種類很多，可分成兩大類： （鳥龍類）和（蜥龍類） 。,根據(jù)它們的牙齒化石，還可以分為：,形態(tài)更是多種多樣。有在天上飛的、水里游的，還有在陸地上爬的。,（食肉類）和（食草類）,恐龍世界,劍龍脊背上長著許多三角形骨板，還有著恐龍中最小的腦子。,劍龍,霸王龍,霸王龍雖然前肢短小，頜部卻強(qiáng)勁有力，足以咬凹汽車的鋼板。,三角龍,三角龍脖子上有巨大頸盾，頭部有三根角狀物，看起來像犀牛。,副櫛龍,副櫛龍頭上有圓短冠飾，所以被譽(yù)為“有冠飾的蜥蜴”。,我是可愛的。

3、趣味,動漫,第 4 課 ：,翻頁動畫,有 多 張 連 續(xù) 動 作 漫 畫 圖 片 的 小 冊 子 ， 因 視 覺 暫 留 而 感 覺 圖 像 動 了 起來 。 也 可 說 是 一 種 動 畫 手 法 。,體操動作,馬兒奔跑,動作分解成各個狀態(tài)， 描畫在每一頁紙上。,完成后是這樣的一個小冊子,欣賞一段已完成的 翻頁動畫,會走的小人,會走的小人長什么樣？,為什么“會走的小人”身體下面是兩個空空的圓洞呢？ 那是他們的腿嗎？,那是用來放“腿”的地方，我們的兩個手指就是他們的“腿”。,考考你,“會走的小人”是怎樣一步一步制作出來的？,1.畫出人物的輪廓,2.給人物上色,3.。

4、2019秋湘美版美術(shù)三上第4課 趣味動漫 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過欣賞優(yōu)秀的動漫形象 了解 認(rèn)識動漫形象的藝術(shù)特點(diǎn) 2 能設(shè)計一個有趣的 具備鮮明特征 簡單的動漫形象 并試著讓它動起來 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn) 欣賞了解動。

5、第 4 課時 趣味動漫 教學(xué)內(nèi)容 趣味動漫 主備人 劉梅 教材簡析 本課安排了三個學(xué)習(xí)活動 設(shè)計一個簡單有趣的形象并試著讓它動起來 將動漫形象剪下來 套在手指上進(jìn)行表演 用動漫形象把自己熟悉的故事畫成小小連環(huán)畫 學(xué)。

6、卡通大亮相 連環(huán)畫 廣饒英才學(xué)校 是按故事情節(jié)發(fā)展順序 用多幅連續(xù)性畫面表達(dá)出來的一種雅俗共賞的藝術(shù)形式 連環(huán)畫 連環(huán)畫的特點(diǎn) 故事性強(qiáng) 圖文并茂 畫面內(nèi)容和形象具有連續(xù)性 色彩豐富等 想一想 你覺得連環(huán)畫和以前學(xué)過的畫相比有何不同之處 你能根據(jù)作品講講畫的故事嗎 學(xué)生作品欣賞 作業(yè)要求 個人或者是分小組選擇一個成語創(chuàng)作故事 可以改編 也可以用生活中的小故事把故事分幾個畫面 每人畫一幅 最后連成成。

7、第 4 課時 趣味動漫 教學(xué)內(nèi)容：趣味動漫 主備人：劉梅 教材簡析： 本課安排了三個學(xué)習(xí)活動：設(shè)計一個簡單有趣的形象并試著讓它動起來；將動漫形象剪下來，套在手指上進(jìn)行表演；用動漫形象把自己熟悉的故事畫成小小連環(huán)畫。 學(xué)情分析： 學(xué)生對動漫能動起來的原因一定很好奇，但在畫動漫形象上存在困難。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過欣賞優(yōu)秀的動漫形象，了解、認(rèn)識動漫形象的藝術(shù)特點(diǎn)。 2、能設(shè)計一個有趣、具備鮮明特征、簡。

8、卡通大亮相（連環(huán)畫）,-廣饒英才學(xué)校,是按故事情節(jié)發(fā)展順序，用多幅連續(xù)性畫面表達(dá)出來的一種雅俗共賞的藝術(shù)形式。,連環(huán)畫,連環(huán)畫的特點(diǎn)：故事性強(qiáng)，圖文并茂，畫面內(nèi)容和形象具有連續(xù)性，色彩豐富等。,想一想：,你覺得連環(huán)畫和以前學(xué)過的 畫相比有何不同之處？,你 能 根 據(jù) 作 品 講 講畫 的 故 事 嗎 ？ ？ ？,學(xué)生作品欣賞,作業(yè)要求： 個人或者是分小組選擇。

9、趣味動漫 湘教版三年級（上冊） 灰太狼：好多小肥 羊啊，我最喜歡肥 羊了。 小羊們：別吃我們啊， 我們還沒長大了，喜 羊羊，快來救我們?。?小朋友們，大家好，我是小佳， 我是一個開朗的男孩，希望能 和你們成為朋友 我是小麗，我最喜歡漂亮的蝴蝶結(jié)和 裙子了，我喜歡和同學(xué)一起跳橡皮筋。 制作步驟 畫輪廓 涂色 挖孔 剪小人 大家一起來想辦法： 怎樣給小人的身子下邊 剪兩個小孔？ 比。

10、7C中小學(xué)課件 http: 趣味動漫 7C中小學(xué)課件 http: 猴子照片和美猴王動漫形象對比欣賞 說一說，你喜歡那個猴子形象，為什么 動漫形象設(shè)計上有哪些特點(diǎn)運(yùn)用了哪些手法 7C中小學(xué)課件 http: 7C中小學(xué)課件 http: 卡通形象。

11、趣味動漫指教 ： 角杯小學(xué) 楊敏 認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)：縣官和尚士兵和廚師。怎么判斷他們的身份方法：服飾形象動作道具。 1制作一個會走的小人只要畫小人的哪個部位不要畫哪個部位為什么 設(shè)計方案：只要畫小人的頭和身體，不要畫腳，在腿部留出放手指的兩個小。