《2022年湘教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《趣味動(dòng)漫》簡(jiǎn)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年湘教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《趣味動(dòng)漫》簡(jiǎn)案（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年湘教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《趣味動(dòng)漫》簡(jiǎn)案
教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞優(yōu)秀的動(dòng)漫形象，使學(xué)生造型表現(xiàn)能力增強(qiáng)。了解、認(rèn)識(shí)動(dòng)漫形象的藝術(shù)特點(diǎn)。
2、能設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的、具備鮮明特征、能動(dòng)的小人。
重點(diǎn)：欣賞了解動(dòng)漫形象的造型特點(diǎn)。能設(shè)計(jì)一個(gè)有個(gè)性的動(dòng)漫形象。
難點(diǎn)：設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的、具備鮮明特征、能動(dòng)的小人。
教具：課件、展示教具
學(xué)具:卡紙、作畫工具、小剪刀。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)過程預(yù)設(shè)
設(shè)計(jì)意圖
情境導(dǎo)入
1.視頻與圖片導(dǎo)入。
2.認(rèn)識(shí)動(dòng)漫王國(guó)，感受動(dòng)漫的趣味性。
激發(fā)興趣，并讓趣味動(dòng)漫的主題情境貫穿課堂。
了解常識(shí)
創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一：
2、了解制作動(dòng)漫的手法和造型特點(diǎn)。
1.出示唐老鴨成名前和成名后的照片，初步感受動(dòng)漫造型與現(xiàn)實(shí)的模樣的差別。
2.了解現(xiàn)實(shí)造型轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)漫造型。
3.學(xué)習(xí)三種手法在唐老鴨身上的運(yùn)用。
4.小結(jié)動(dòng)漫的造型手法和特點(diǎn)：運(yùn)用夸張、簡(jiǎn)化、擬人等轉(zhuǎn)化造型，特點(diǎn)是形象鮮明，個(gè)性夸張，生動(dòng)可愛。
二：制作紙偶的方法
1. 情境激趣。
2. 了解會(huì)動(dòng)的秘密。
（1） 教具出示會(huì)動(dòng)的紙偶。
（2） 學(xué)生思考要做有什么魔法的小人。
（3） 學(xué)生觀察，發(fā)現(xiàn)紙偶會(huì)動(dòng)的秘密。
（4） 教師示范，在剪洞時(shí)出示錯(cuò)誤示范，找出作品存在的問題。（洞大了，洞小了）學(xué)生思考：如何剪洞比較安全？
（5） 補(bǔ)充制作紙偶的細(xì)節(jié)。（角色大小和手掌長(zhǎng)度差不多、如何確定洞的大小、剪大了可以粘一層完整的紙?jiān)偌簟＃?
了解制作動(dòng)漫的手法和造型特點(diǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生制作出形象鮮明的作品。
制作動(dòng)漫
1. 學(xué)生制作。PPT出示要求。
2. 出示步驟圖幫助學(xué)生理清思路。
教師巡回指導(dǎo)。
培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力以及小組合作能力。
作品評(píng)析
分組上臺(tái)展示，介紹自己的作品。
及時(shí)肯定學(xué)生的作品，給與信心。并且在欣賞過程中提高對(duì)動(dòng)漫的審美能力。
板書設(shè)計(jì)：
趣味動(dòng)漫
簡(jiǎn)化
擬人
夸張
四個(gè)步驟圖
2022年湘教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)《趣味動(dòng)漫》簡(jiǎn)案
