《湘美版美術三上第4課《趣味動漫》ppt課件1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湘美版美術三上第4課《趣味動漫》ppt課件1.ppt（78頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、7C中小學課件 http:/ 趣味動漫 7C中小學課件 http:/ 猴子照片和美猴王動漫形象對比欣賞 說一說，你喜歡那個猴子形象，為什么？ 動漫形象設計上有哪些特點？運用了哪些手法？ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 卡通形象在羊的外形特 點上進行了夸張、擬人 等設計，使造型更為有 趣，更加人性化，更能 貼近人的生活。 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 如果你來設計小兔子動漫形象， 想突出它 的哪個方面的特點？ 7C中小學課件 http:/ 小兔子照片和三張不一樣的動漫兔子，其中 一張設計最好 7C中小學課件 http:/ 什么是卡通 ?
2、? ? ? 卡通 英文 cartoon的音譯，即動畫影片?？?通畫的特點 :用簡單而夸張的手法來描繪生活或 時事的圖畫 ,一般運用變形、比擬、象征的手法 , 構成幽默、詼諧的畫圖。 （ 1）夸張：可加強形象的娛樂性和幽默感。 （ 2）擬人：這種手法在卡通畫中運用得最為 廣泛 7C中小學課件 http:/ 卡通形式 牧 笛 水墨 7C中小學課件 http:/ 阿凡提 木偶 7C中小學課件 http:/ 紙人國 剪紙 7C中小學課件 http:/ 同學們知道畫出來的動漫形象是怎 么變成動畫的嗎？ 照相機連續(xù)拍下一些動作，再依次快速播 放就產(chǎn)生了動感。 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件
3、http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 小結：傳統(tǒng)的動漫片在拍攝時采用 逐格拍攝的方法
4、，片中每一個動作 都要畫幾十張有細微變化的圖，把 繪制好的有連貫動作的圖畫，依次 一張張拍攝下來，拍好以后按美妙 24格的速度連速放映，于是在熒幕 上產(chǎn)生活動影像。 接下來看一看：孫悟空的動畫片中 動作 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中
5、小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 看一看美術書觀察孫悟空 跳躍過程分解圖。 仔細觀察，這組孫悟空的動作 有什么關聯(lián)？ 7C中小學課件 http:/ 小結：孫悟空身手敏捷，縱 身一躍也就僅僅零點幾秒， 小朋友們絕對想不到，畫家 可是要畫 11個連續(xù)動作的孫 悟空呀！將連續(xù)的動作快速 播放，孫悟空就跳起來啦， 好神奇。 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 說說你這樣補畫的想法。 7C中小學課件 http:/ 看一看美術書上青蛙從身后跳過。 小結：動畫形象的位置逐漸移動，也可產(chǎn) 生動畫效果。 7C
6、中小學課件 http:/ 作品欣賞 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 學習活動 1 設計一個簡單有趣的形象，并試著讓它動 起來。 學習活動 2：畫一個有趣動漫形象，剪下來 套在手指上，一起來表演。 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 認一認 認一認：縣官、和尚、士兵和廚師。 怎么判斷他們的身份。 方法：服飾、形象、動作、道具。 7C中小學課件 http:/ 1、制作一個“會走的小人”只要畫小人的哪 個部位？不要畫哪個部位 ？ 為什么？ 設計方案：只要畫小人
7、的 頭 和 身體 ，不要畫 腳，在 腿 部留出放手指的兩個小孔，讓兩個手 指成為小人的腳。 頭 身 體 腿 7C中小學課件 http:/ 考考你 2、“會走的小人”是怎樣一步一步制作出來的？ 1、畫出人物的輪廓 2、給人物上色 3、挖孔 4、剪出人物的輪廓 7C中小學課件 http:/ 大家一起來想辦法： 怎樣給小人的身子下邊 剪兩個小孔？ 提示：剪小人的時候要注意，不能夠剪 壞。剪刀要小心不要傷到自己和別人 7C中小學課件 http:/ 動腦筋 2、請同學們找一找它在 制作上有什么題？ 1、試著玩一玩，你的小 人可以正常行走嗎？ 7C中小學課件 http:/ 挖孔太小 挖孔太大 小人大小和自己手 差不多大 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 作業(yè)要求： 用彩色筆畫一個有趣的紙人，剪 下來套在指上，和同學們合作表演一 個小故事。 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 7C中小學課件 http:/ 1-1 7C中小學課件 http:/ 請把迷路的垃圾帶回 家別再讓它哭泣了！ 7C中小學課件 http:/ 拓展 7C中小學課件 http:/ 學習活動 3 把你喜歡的小故事畫成小小連環(huán)畫，并給 你的朋友看一看。
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