江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1、社戲 學(xué)習(xí)目標(biāo):1體會(huì)作者熱愛(ài)農(nóng)村,熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情.2理解本文景物描寫對(duì)表達(dá)中心思想的作用.3理解文章敘事有詳有略的寫法.學(xué)習(xí)難點(diǎn):1把握雙喜,六一公公的人物形象.2體會(huì)景物描寫對(duì)表達(dá)中心思想的作用學(xué)習(xí)過(guò)程:一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1查字典,給下。

2、傷仲永 1.積累重要的文言詞語(yǔ),借助工具書(shū)釋義翻譯,培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力.2學(xué)習(xí)本文寓理于事,借事說(shuō)理的寫作方法.抓住本文借事說(shuō)理的特點(diǎn),弄清材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,理解作者的思想觀點(diǎn).3了解本文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?揣摩精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言.4 懂得本文所。

3、最后一課 學(xué)習(xí)目標(biāo):能理清思路,概述故事情節(jié).分析文中主要人物形象,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感.揣摩重要語(yǔ)句,理解其深刻含義.學(xué)習(xí)重點(diǎn):分析主要人物形象,把握其精神.學(xué)習(xí)難點(diǎn):品味重要語(yǔ)句的深刻含義.學(xué)法指導(dǎo):先速讀課文,感知文中所寫的人和事,想想這些內(nèi)。

4、登上地球之巔 學(xué)習(xí)目標(biāo):1練習(xí)快速默讀法,并簡(jiǎn)潔概括課文主要信息,提高閱讀能力.2掌握抓住景物的特點(diǎn)來(lái)描寫的方法.3理解文章通過(guò)典型事件表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌的方法.4學(xué)習(xí)探險(xiǎn)隊(duì)員表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神與崇高的奉獻(xiàn)精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1掌握抓住景。

5、丑小鴨學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1整體感知課文內(nèi)容,體會(huì)字里行間流露的思想感情.2體味文章帶給我們的深刻啟示.學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解丑小鴨形象的現(xiàn)實(shí)意義.學(xué)習(xí)過(guò)程:一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1根據(jù)拼音寫漢字.丑lu shn 笑 zho 澤 疲f j 喪 泥nng j 妒 木j 。

6、在沙漠中心 學(xué)習(xí)目標(biāo):1理清課文敘述的順序及線索,訓(xùn)練分析概括能力.2品味文中精彩的語(yǔ)句,體會(huì)生動(dòng)形象的心理描寫.3學(xué)習(xí)主人公在困境中所表現(xiàn)出的積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,正確對(duì)待生活中的挫折和失敗,珍視生命的意義和價(jià)值.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1品味文中精彩。

7、詩(shī)兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 理解這兩首詩(shī),背誦假如生活欺騙了你.2培養(yǎng)積極的樂(lè)觀的人生態(tài)度,勇敢慎重的面對(duì)人生選擇3區(qū)別象征與比喻兩種不同的表現(xiàn)手法.學(xué)習(xí)重點(diǎn):反復(fù)誦讀,感悟詩(shī)歌的思想感情.學(xué)習(xí)難點(diǎn):結(jié)合體驗(yàn),品味詩(shī)歌形象化的語(yǔ)言.學(xué)法指導(dǎo):結(jié)合。

8、木蘭詩(shī) 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)過(guò)程:一 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1根據(jù)拼音寫漢字或給下列加點(diǎn)字注音.機(jī)杼 汗可 金柝 鞍韉 軍帖 rng機(jī) 轡頭 云bn 濺濺 燕山 胡騎 啾啾 著我舊時(shí)裳 2你知道樂(lè)府詩(shī)嗎3熟讀課文,并背誦詩(shī)文.二 整體感知一疏通文意.1解釋加點(diǎn)。

9、觀舞記 學(xué)案學(xué)習(xí)重點(diǎn): 欣賞本文優(yōu)美生動(dòng)的舞蹈藝術(shù)描寫.教學(xué)過(guò)程一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.絢麗 粲然 褶裙 嗔視 發(fā)ji r動(dòng) pn c chu chng 2在括號(hào)中填寫恰當(dāng)?shù)淖?將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.變幻多 本色當(dāng) 低回 轉(zhuǎn)。

10、黃河頌 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 有感情地朗讀課文,理請(qǐng)結(jié)構(gòu),體會(huì)詩(shī)歌情感.2 揣摩關(guān)鍵詞句,了解黃河的形象特點(diǎn).學(xué)習(xí)重點(diǎn):黃河的形象特點(diǎn)和作者的情感學(xué)習(xí)難點(diǎn):重要詞句的品味學(xué)法指導(dǎo):先查字典,掃清文字障礙,讀準(zhǔn)讀熟詩(shī)歌;再閱讀資料鏈接,了解詩(shī)歌創(chuàng)作背。

11、安塞腰鼓 學(xué)案 學(xué)習(xí)重點(diǎn):體會(huì)排比句式的用法及其作用.學(xué)習(xí)過(guò)程:一 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1 給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字.冗雜 恬靜 晦暗 亢奮 燒灼 閉塞 j絆 m然 ji然而止 束f 震hn kng qing 2資料鏈接安塞腰鼓:是產(chǎn)生于北方黃。

12、真正的英雄 講學(xué)稿 學(xué)習(xí)重點(diǎn):把握演講詞的思想感情,感悟主題.培養(yǎng)探索科學(xué)未知領(lǐng)域的精神.學(xué)習(xí)過(guò)程:一預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1根據(jù)拼音寫漢字或給下列加點(diǎn)字注音.余xi 陰mi jing 域 鍥而不舍 zz 不倦 夢(mèng)mi 以求2請(qǐng)你搜集有關(guān)美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天。

13、爸爸的花兒落了 教學(xué)重點(diǎn):1理解文中父親對(duì)我的深情.2學(xué)習(xí)本文插敘的寫法教學(xué)難點(diǎn):1理解花在文中的作用.2揣摩文中的伏筆及含蓄的表達(dá)學(xué)習(xí)過(guò)程:一 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1給下列加點(diǎn)的字注音,弄懂前五個(gè)詞語(yǔ)的意思并選擇其中的三個(gè)寫一段話.驪 歌 腫脹 叮囑。

14、從百草園到三味書(shū)屋 學(xué)習(xí)本文寫景善于抓住景物特征,層次井然融情入景的寫法,培養(yǎng)觀察能力和表述能力.1 有感情地朗讀課文,品味作者簡(jiǎn)練生動(dòng)準(zhǔn)確傳神的語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感.2 體味魯迅在百草園和三味書(shū)屋的生活樂(lè)趣,嘗試著敘寫自己的生活經(jīng)歷和體驗(yàn).學(xué)習(xí)。

15、黃河頌 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 有感情地朗讀課文,理請(qǐng)結(jié)構(gòu),體會(huì)詩(shī)歌情感.2 揣摩關(guān)鍵詞句,了解黃河的形象特點(diǎn).學(xué)習(xí)重點(diǎn):黃河的形象特點(diǎn)和作者的情感學(xué)習(xí)難點(diǎn):重要詞句的品味學(xué)法指導(dǎo):先查字典,掃清文字障礙,讀準(zhǔn)讀熟詩(shī)歌;再閱讀資料鏈接,了解詩(shī)歌創(chuàng)作背。

16、福樓拜家的星期天 教學(xué)目標(biāo): 1利用工具書(shū)或課文注釋,掌握生字詞:捋踝博學(xué)多識(shí)一拍即合尋歡 作樂(lè)忘乎所以義憤填膺. 2理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容.3學(xué)習(xí)本文抓住特征,運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作等描寫刻畫人物的寫法.教學(xué)重點(diǎn):理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容,學(xué)。

17、社戲 學(xué)習(xí)目標(biāo):1體會(huì)作者熱愛(ài)農(nóng)村,熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情.2理解本文景物描寫對(duì)表達(dá)中心思想的作用.3理解文章敘事有詳有略的寫法.學(xué)習(xí)難點(diǎn):1把握雙喜,六一公公的人物形象.2體會(huì)景物描寫對(duì)表達(dá)中心思想的作用學(xué)習(xí)過(guò)程:一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1查字典,給下。

18、狼 學(xué)案 學(xué)習(xí)重點(diǎn):誦讀記住重要實(shí)虛詞的意義和用法.學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解故事寓意及現(xiàn)實(shí)意義.學(xué)法指導(dǎo):先借助字典讀準(zhǔn)字音,再借助工具書(shū)和文下的注釋知文句大意,結(jié)合上下文讀準(zhǔn)節(jié)奏;在熟讀的基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文和文下注釋等讀懂文意,理清文章結(jié)構(gòu)思路,并。

19、口技 學(xué)案 教學(xué)目標(biāo):1掌握會(huì)湊乳舒名等文言實(shí)詞的意思.2理解正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作方法,并體會(huì)其作用.3了解我國(guó)古代民間藝人的聰明才智和高超的技藝.4有感情的朗讀課文,背誦課文.教學(xué)重點(diǎn)區(qū)分正面描寫和側(cè)面描寫,理解側(cè)面描寫的作用。

20、斑羚飛渡 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 研讀斑羚飛渡的場(chǎng)面,學(xué)會(huì)復(fù)述內(nèi)容,體會(huì)本文敘述條理性強(qiáng)的特點(diǎn).2 從斑羚飛渡中得到啟示,探究動(dòng)物身上折射出的可貴精神,反思人類的行為.3 品味含義深刻的語(yǔ)句,進(jìn)一步理解文章主旨.4 結(jié)合課文,聯(lián)系生活,培養(yǎng)珍視。

21、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).偉大的悲劇學(xué)習(xí)目標(biāo):1理清故事情節(jié),能夠用自己的話復(fù)述故事,體會(huì)偉大的悲劇的深刻含義.2品味文中有著強(qiáng)烈抒情色彩意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句,把握作者表達(dá)的思想感情.3激起。

22、華南虎 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)朗讀,結(jié)合詩(shī)句談?wù)勅A南虎等詩(shī)中形象的特點(diǎn).2聯(lián)系背景,理解詩(shī)歌中形象的象征意義,知道作者的寫作用意.3品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,把握全詩(shī)的主旨,培養(yǎng)健全的人格和對(duì)語(yǔ)言的感受力及理解力.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):抓住關(guān)鍵詞句,理解思路。

23、音樂(lè)巨人貝多芬 學(xué)案 學(xué)習(xí)重點(diǎn)1 體會(huì)課文中出色的肖像描寫和語(yǔ)言描寫,學(xué)習(xí)作者通過(guò)肖像描寫展現(xiàn)人物個(gè)性特征,通過(guò)語(yǔ)言描寫展示人物內(nèi)心世界的寫作方法.2 學(xué)習(xí)貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)精神,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的人生態(tài)度,人人爭(zhēng)做生活中的強(qiáng)者.學(xué)習(xí)過(guò)程。

24、艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 理解文章內(nèi)容,體會(huì)作者的情感.2 理解文中比喻句的含義與作用.3 感悟雄健精神的現(xiàn)實(shí)意義,激發(fā)民族責(zé)任感.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1 理解內(nèi)容,體會(huì)情感,比喻說(shuō)理的作用.2 領(lǐng)悟文章的語(yǔ)言美.學(xué)法指導(dǎo):先默讀,抓住各。

25、聞一多先生的說(shuō)和做 講學(xué)稿 學(xué)習(xí)目標(biāo):1整體把握課文,領(lǐng)會(huì)文章的思想內(nèi)容.2理解文中艱深語(yǔ)句的含義,深層體味聞一多先生的思想品格.3理清文章思路,把握文章精致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),理解過(guò)渡語(yǔ)段的作用.4學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度,無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)。

26、孫權(quán)勸學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1 在朗讀課文的基礎(chǔ)上,復(fù)述課文內(nèi)容大意.2 揣摩積累重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義.3 品味魯肅呂蒙的對(duì)話,歸納人物的性格特點(diǎn).4 領(lǐng)悟讀書(shū)有益于人的發(fā)展和完善的道理.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1揣摩積累重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義.2 品味魯肅呂蒙的對(duì)話,歸納人。