2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 一次函數(shù)教案(三) 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 利用一次函數(shù)知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題. (二)能力訓(xùn)練目標(biāo) 體會(huì)解決問(wèn)題方法多樣性。2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 函數(shù)的圖象教案三 [要點(diǎn)再現(xiàn)] 1.一般地。2.描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象。
2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 一次函數(shù)教案(三) 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 利用一次函數(shù)知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題 (二)能力訓(xùn)練目標(biāo) 體會(huì)解決問(wèn)題方法多樣性,發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐能力。 教學(xué)重點(diǎn) 靈活運(yùn)用知識(shí)解決。
2、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 函數(shù)的圖象教案三 要點(diǎn)再現(xiàn) 1一般地,對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),那么在坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形,就是 。 2描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象。
3、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 探索確定位置的方法教案 一、背景介紹及教學(xué)資料 有序數(shù)對(duì)法確定點(diǎn)的位置在生活中有著廣泛的應(yīng)用,如電影票,海上搜救,地球儀上的經(jīng)緯法等等。本教材一改過(guò)去有老師馬上給出平面直角坐標(biāo)系。
4、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 第2課時(shí) 解一元一次不等式不等式的解集 一、 教學(xué)目標(biāo):(1) 使學(xué)生掌握不等式的解、不等式的解集的定義。 (2)知道什么是解不等式、不等式解集的表示方法。 二、 復(fù)習(xí)與練習(xí) 1。
5、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 等可能條件下的概率教案二 一、設(shè)計(jì)思路 本節(jié)是在學(xué)習(xí)了等可能條件下的概率(一)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的,本節(jié)課通過(guò)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生探索、思考、討論、發(fā)現(xiàn)可化為古典概型的幾何。
6、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 一次函數(shù) 第三課時(shí)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能熟練的作出一次函數(shù)的圖象,會(huì)求一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo); 2、探索一次函數(shù)作圖過(guò)程; 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):熟練地作出一次函數(shù)的圖象,會(huì)求一次。
7、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 二次函數(shù)教案三 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生能利用描點(diǎn)法正確作出函數(shù)yax2b的圖象。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷二次函數(shù)yax2bxc性質(zhì)探究的過(guò)程,理解二次函數(shù)yax2b的性質(zhì)及它與函數(shù)yax2的關(guān)系。
8、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 變量與函數(shù)教案四 知識(shí)技能目標(biāo) 1.掌握根據(jù)函數(shù)關(guān)系式直觀得到自變量取值范圍,以及實(shí)際背景對(duì)自變量取值的限制; 2.掌握根據(jù)函數(shù)自變量的值求對(duì)應(yīng)的函數(shù)值. 過(guò)程性目標(biāo) 1.使學(xué)生在探索、歸納。
9、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 用函數(shù)的觀點(diǎn)看一元二次方程教案1 教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)探索,使學(xué)生理解二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式之間的聯(lián)系。 2使學(xué)生能夠運(yùn)用二次函數(shù)及其圖象、性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題,提高。
10、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 軸對(duì)稱的性質(zhì)教案 課 題 第 1 章 軸對(duì)稱圖形 課時(shí)分配 本課(章節(jié))需 2 課時(shí) 本 節(jié) 課 為 第 1 課時(shí) 為 本 學(xué)期總第 課時(shí) 第 2 節(jié) 軸對(duì)稱的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì),理解。
11、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 一次函數(shù)與一元一次不等式教案 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)認(rèn)知要求 1. 認(rèn)識(shí)一元一次不等式與一次函數(shù)問(wèn)題的轉(zhuǎn)化關(guān)系. 2. 學(xué)會(huì)用圖象法求解不等式 3進(jìn)一步理解數(shù)形結(jié)合思想. (二)能力訓(xùn)練要求 1。
12、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 二次函數(shù)教案四 教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生能利用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)ya(xh)2的圖象。 2讓學(xué)生經(jīng)歷二次函數(shù)ya(xh)2性質(zhì)探究的過(guò)程,理解函數(shù)ya(xh)2的性質(zhì),理解二次函數(shù)ya(x。
13、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 完全平方公式教案 一、知識(shí)要點(diǎn): 1、乘法完全平方公式:這就是說(shuō):兩數(shù)和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或者減去)它們的積的2倍; 2、完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征:公式的左邊是。
14、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 相似三角形的判定教案一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解相似比的定義,掌握判定兩個(gè)三角形相似的方法:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似;如果兩個(gè)三角形的三組對(duì)。
15、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 第十五章 整式教案 一、知識(shí)要點(diǎn): 1、單項(xiàng)式的定義:數(shù)與字母的積,稱為單項(xiàng)式; 注:?jiǎn)为?dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式; 2、單項(xiàng)式的系數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù); 3、單項(xiàng)式的。
16、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 一次函數(shù)的圖象教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、理解函數(shù)圖象的概念。 2、經(jīng)歷作圖過(guò)程,初步了解作函數(shù)圖象的一般步驟。 3、理解一次函數(shù)的代數(shù)表達(dá)式與圖象之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 4、能較熟練作出一次函數(shù)。
17、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 勾股定理第1課時(shí)教案 一、 教學(xué)目標(biāo): 1 能說(shuō)出勾股定理,并能應(yīng)用勾股定理解決簡(jiǎn)單問(wèn)題. 2 經(jīng)歷探索勾股定理的過(guò)程,發(fā)展合情推理的能力,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想. 3 經(jīng)歷用多種拼圖方法驗(yàn)。
18、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 整式的加減教案1 一、知識(shí)要點(diǎn): 1、同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng); 注:幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng); 2、合并同類項(xiàng):把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),即把它們。
19、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué) 第8課時(shí) 一元一次不等式組和它的解法 一教學(xué)目標(biāo):1在指定數(shù)集內(nèi)解一元一次不等式組。 2含有字母的二元一次方程組的解的討論及字母的取值范圍。 二復(fù)習(xí)引入:1(手冊(cè)P83)復(fù)。