1發(fā)展幼兒進(jìn)行初步的即時演講的能力和水平進(jìn)行情境表演的能力。3提高幼兒的組織協(xié)調(diào)能力。活動準(zhǔn)備。活動準(zhǔn)備。大班語言教案我爸爸活動目標(biāo)。
大班語言教案Tag內(nèi)容描述：
1、大班語言教案 過年謠 活動目標(biāo) 1 理解民間童謠的情節(jié) 2 感受民間童謠的幽默 活動準(zhǔn)備 民間童謠兒歌課件 活動過程 一 情景激趣 1 念唱童謠 激發(fā)幼兒朗讀童謠的興趣 2 在音樂背景下欣賞童謠 過年謠 二十三 灶王老爺上了天 二十四 刷下對子寫大字 二十五 家家戶戶糊窗戶 二十六 上街去割過年肉 二十七 全家老小都洗腳 二十八 糕兒饃饃兩笸籮 二十九 提上壺壺灌燒酒 年三十 供上祖宗擺上肉 二。
2、一條藤掛銅鈴 大班 一 活動內(nèi)容 一條藤掛銅鈴 二 活動目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)發(fā)準(zhǔn) 藤 停 銅 鈴 等音 學(xué)習(xí)快速 準(zhǔn)確地念繞口令 2 學(xué)習(xí)與同伴合作游戲 三 活動重點 學(xué)習(xí)快速 準(zhǔn)確地念繞口令 活動難點 發(fā)準(zhǔn) 藤 停 銅 鈴 等音 四 活動準(zhǔn)備 平時讓幼兒練習(xí)一些簡短的繞口令 培養(yǎng)學(xué)習(xí)繞口令的興 趣以及發(fā)音的敏感性 五 活動過程 把繞口令編成一個簡單的故事 引導(dǎo)幼兒理解繞口令中的內(nèi)容 教師放慢速度念一遍。
3、大班語言教案：競選小班長活動目標(biāo)：1發(fā)展幼兒進(jìn)行初步的即時演講的能力和水平進(jìn)行情境表演的能力，提高幼兒的語言表達(dá)能力。2培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體熱愛集體的感情。3提高幼兒的組織協(xié)調(diào)能力，并協(xié)助老師進(jìn)行班級的日常管理，增強(qiáng)幼兒的自信心?；顒訙?zhǔn)備：1事。
4、大班語言教案我爸爸活動目標(biāo)：1幼兒能理解故事內(nèi)容，感受故事中布朗爸爸真的很棒。2幼兒能嘗試用像一樣的句子夸夸自己的爸爸。3幼兒能夠感受到布朗父子之間濃濃的情意，萌發(fā)愛自己爸爸的情感?；顒訙?zhǔn)備：1經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解爸爸的職業(yè)，愛好。2我爸爸繪本P。
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