【大班語言教案】大班語言教案冬爺爺?shù)娘L(fēng)
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【大班語言教案】大班語言教案冬爺爺?shù)娘L(fēng)
【大班語言教案】大班語言教案冬爺爺?shù)娘L(fēng)活動目標(biāo):1、初步了解四季節(jié)風(fēng)的特點(diǎn)和作用,理解排比句是為了是為了。2、運(yùn)用肢體動作表現(xiàn)四季風(fēng)的變化。3、感受四季的變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然?;顒訙?zhǔn)備:課件ppt (風(fēng)的聲音,故事相關(guān)圖片,四季節(jié)風(fēng)的視頻)活動過程:一、談話引出故事。師:聽,什么聲音?(播放風(fēng)的聲音)幼:風(fēng)師:對,現(xiàn)在外面吹過來的風(fēng)感覺怎么樣?幼:冷冷的師:對,這么冷的風(fēng),什么季節(jié)到了?幼:冬天師:對,冬爺爺吹著冷風(fēng)來了。二、結(jié)合PPT和圖片分段講述,了解風(fēng)的特點(diǎn)和作用,學(xué)習(xí)排比句是為了是為了。1、師講述第一段“冬爺爺從北方飛來了,冬爺爺,別吹了,我們冷得受不了 了”,并做身體“語言”。2、學(xué)習(xí)第二段。(1)了解四季風(fēng)的特點(diǎn)和作用學(xué)習(xí)排比句是為了。是為了。并做相應(yīng)的動作。師:冬爺爺?shù)娘L(fēng)能停嗎?沒有風(fēng)會怎么樣?(幼兒自由講述)師:我們一起來聽一聽,冬爺爺說:“不行??!我的工作就是吹冷風(fēng)?!睅煟憾瑺敔?shù)墓ぷ魇鞘裁矗浚ɡ滹L(fēng))對,冬爺爺吹冷風(fēng)是為了什么了?師:我們一起來看一看?。úシ乓曨l)冬爺爺吹冷風(fēng)是為了什么?幼:凍死害蟲、麥苗茁壯成長師:好,那里來表演一下害蟲怎么凍死的師:對,冬爺爺吹冷風(fēng)是為了凍死地里的害蟲,使明年的麥苗茁壯成長。師:冬爺爺?shù)睦滹L(fēng)幼這么大的作用,我們一起看看還有什么風(fēng)?它有什么作用?(播 放視頻)師:春姑娘吹什么風(fēng)?是為了什么?(幼兒回答,并請幼兒表演相應(yīng)的動作)師:對,春姑娘吹,是為了叫醒麥苗。師:接下來還有什么風(fēng)來了呢?這個風(fēng)是為了什么呢?(幼兒自由說)師:好,我們一起看看夏婆婆吹熱風(fēng)是為了什么?(播放視頻)師:夏婆婆吹熱風(fēng)是為了干什么嗎?(幼兒回答,并請幼兒表演相應(yīng)的動作)師:夏婆婆吹熱風(fēng),是為了讓麥子成熟。師:春姑娘、夏婆婆、冬爺爺?shù)娘L(fēng)都有它們的作用!那秋姑姑的風(fēng)乂有什么作用呢? (幼兒自由回答)師:說得真好!那我們來看一看秋姑姑的風(fēng)吧!(播放視頻)師:秋姑姑吹什么風(fēng),是為了什么?(幼兒回答,并請幼兒表演相應(yīng)的動作)師:聽小朋友說了這么多,冬爺爺也想說一說,我們一起跟冬爺爺說一說:“春姑娘 吹暖風(fēng),是為了使明年的莊稼豐收?!保◣熯呏v邊表演)3、傾聽故事第三、四段。師:冬爺爺?shù)脑捘銈兟牰?,那魚兒們聽懂了嗎?我們一起來聽一聽?。◣熤v述故事 后兩段并做相應(yīng)動作)三、師與幼兒完整講述故事并做相應(yīng)動作。師:現(xiàn)在我們一起來聽一聽、說一說這個故事冬爺爺?shù)娘L(fēng)。(師幼講述故事并表 演)師:聽了這個故事,這四個季節(jié)的風(fēng)有這么大的作用,大自然經(jīng)過(春、夏、秋、冬) 的風(fēng),使大自然色彩繽紛,給農(nóng)作物的生長帶來了這么多變化,真是太奇妙了!四、結(jié)束部分。師:現(xiàn)在我們一起出去感受一下冬爺爺?shù)娘L(fēng)吧?。ǚ乓魳纷鲞\(yùn)動)附故事:冬爺爺?shù)娘L(fēng)爺爺從北方來,他鼓起腮幫,不停地吹出冷冷的風(fēng)。呼呼呼,呼呼呼"冬爺爺飛到 了小河上面,吹起一層層水浪,急得魚兒們直嚷:“冬爺爺,別吹了,我們冷得受不了 啦!“不行啊!我的工作就是吹冷風(fēng)?!倍瑺敔斦f:“春阿姨吹曖風(fēng),是為了叫醒麥苗: 夏婆婆吹熱風(fēng),是為了讓稻子快快成熟:秋姑姑吹涼風(fēng),是為了讓樹木保存養(yǎng)料和水分, 來年能夠枝葉茂盛;我吹冷風(fēng),是為了凍死地里的害蟲,使明年的莊稼豐收 ”魚兒聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“噢,我們懂了?!庇谑牵~兒們游向了河底,躲進(jìn)暖和的石 頭洞里?!昂艉艉?!呼呼呼! "冬爺爺飛過田野,飛過樹林,飛過山坡,他吹著冷冷的風(fēng),撒 下一朵朵雪花,很快,到處是冰天雪地,白茫茫的一片,好冷??!感謝您的閱讀,祝您生活愉快。