【大班語言教案】大班語言《我和風(fēng)的故事》
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【大班語言教案】大班語言《我和風(fēng)的故事》
【大班語言教案】大班語言我和風(fēng)的故事大班語言我和風(fēng)的故事活動目標(biāo):1、在理解畫面中“風(fēng)”各種特性的基礎(chǔ)上,談?wù)劙准汉惋L(fēng)的故事。2、能夠大膽地參與討論并表達自己對“風(fēng)”的理解?;顒訙?zhǔn)備:繪本PPT,實物若干,如風(fēng)車、白制鯉魚旗、紗巾等活動過程:一、“風(fēng)”來了一一說說我感受到的風(fēng)一一看我?guī)砹耸裁矗浚ㄉ茸樱┙裉焐茸右獮槲覀儙硪晃缓芴貏e的朋友,閉上眼睛 它來了?(教師用扇子扇風(fēng))一一特別的朋友是誰?你看見它了嗎?你怎么知道是風(fēng)?小結(jié):風(fēng)是大自然的孩子,雖然看不見摸不著,但是卻能讓我們感覺到。二、看畫面一一談?wù)勎覍︼L(fēng)的感性認(rèn)識一一你喜歡風(fēng)嗎?說說你的理由!一一風(fēng)還喜歡找朋友玩,他找到了一個小朋友,看,他來了!1、吹衣服一一風(fēng)在干什么?晾衣繩上有什么呢?風(fēng)會和它們怎么玩呢?接著會發(fā)生什么事呢?小結(jié):真是可愛調(diào)皮的風(fēng)!2、吹蘋果一一看看樹上有什么?戈貝托想吃樹上的蘋果,他會怎么跟風(fēng)說呢?一一你覺得這是怎么樣的風(fēng)?小結(jié):真是好心的風(fēng)!3、搶雨傘一一發(fā)生什么事情了?風(fēng)和雨傘是怎么玩的呢?你覺得最后會發(fā)生什么事情?小結(jié):風(fēng)有的時候可愛調(diào)皮,有的時候很好心,還有的時候也會制造一點小麻煩!三、聊經(jīng)歷一一分享我和風(fēng)的故事一一戈貝托有和風(fēng)一起玩的故事,我也想起了一件很開心的事情,中秋節(jié)的時候一一你們呢?有沒有和風(fēng)一起玩的故事?和你旁邊的朋友說一說!一一誰想跟我們大家分享白己和風(fēng)的故事?小結(jié):風(fēng)是那么的討人喜歡,和我們玩的有趣故事還有很多很多四、延伸話題一一和戈貝托一樣,我們都是那么地喜歡風(fēng)!那么,有沒有可能哪一天我們會不喜歡 風(fēng),甚至害怕風(fēng)呢?真的嗎?下次我們再一起交流吧感謝您的閱讀,祝您生活愉快。