利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案

1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 過程與方法 通過由易到難的題組和。

2、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版 (I) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)技能 學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算，正確掌握計(jì)算的格式和步驟。 過程方法 通過對(duì)化學(xué)方程式中物質(zhì)間質(zhì)量比的。

3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版 (III) 一、對(duì)本節(jié)課的基本認(rèn)識(shí)與理解 本節(jié)課的性質(zhì)、在教材中地位與作用 性質(zhì)：本課題共兩課時(shí)，本教學(xué)設(shè)計(jì)是第一課時(shí)。

4、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元化學(xué)方程式課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：1、學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算，正確掌握計(jì)算的格式和步驟。 2、在正確書寫化學(xué)方。

5、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)：在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 能力：培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點(diǎn)去進(jìn)行思維的良好習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。。

6、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第五單元 化學(xué)方程式 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 人教新課標(biāo)版 從容說課 本課題“利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算”主要包括兩種類型，一種是用一定量的反應(yīng)物計(jì)算最多可得到多少生成。

7、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 課題三 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 人教新課標(biāo)版 課前預(yù)習(xí)（時(shí)段：晚自習(xí) 時(shí)間： 15min ） 1.回顧舊知：（1）化學(xué)方程式的書寫原則；（2）如何配平； 2.體驗(yàn)新知：如何利用化。

8、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版 (I)(I) 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)與技能 a. 已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量； b 已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量； c 已知一種。

9、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 2認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用。 3正確使用量和單。

10、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 化學(xué)方程式 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)方程式的意義，在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 2、掌握有關(guān)化學(xué)方程。

11、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 人教新課標(biāo)版 從容說課 本課題“利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算”主要包括兩種類型，一種是用一定量的反應(yīng)物計(jì)算最多可得到多少生成物，另一種是制取一定量的。

12、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版 (II) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：1、學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算，正確掌握計(jì)算的格式和步驟。 2、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上。

13、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版(I) 1根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟 （1）設(shè)：根據(jù)題意設(shè)未知數(shù)； （2）寫：書寫正確的化學(xué)方程式； （3）找：找出已知量和未知量的質(zhì)量。

14、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第5單元 化學(xué)方程式 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能 （1）懂得質(zhì)量守恒定律是根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)。 （2）通過化學(xué)方程式中。

15、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版 課 題 總課時(shí) 第 32 課時(shí) 課 型 新授 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算，正確掌握計(jì)算的格式和步驟。 2。

16、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 課題三 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版 課 題 課題三；利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能：在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)。

17、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版(II) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 (1)在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 (2)認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作。

18、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版(I) 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)與技能 a. 已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量； b 已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量； c 已知一種反應(yīng)。

19、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元化學(xué)方程式課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算教案 （新版）新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能 (1)在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 (2)認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)。

20、課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 (1)掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物的計(jì)算。 (2)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)方程式的含義。 (3)掌握解題格式，培養(yǎng)解計(jì)算題的能力。 過程與方法 (1)通過學(xué)生小組討論尋找正確解決問。