第二批教學(xué)能手評(píng)選

1、2019-2020年八年級(jí)生物下冊(cè) 第二批教學(xué)能手評(píng)選 7.1.4 鳥類的生殖和發(fā)育學(xué)案（新版）新人教版 【課前預(yù)習(xí)】 1、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時(shí)，先將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋，用鑷子將碎裂的 連 同 除去，會(huì)看到卵殼下。

2、2019-2020年八年級(jí)生物下冊(cè) 第二批教學(xué)能手評(píng)選 7.1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)案（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 舉例說(shuō)出昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。 2. 描述變態(tài)發(fā)育的過(guò)程，說(shuō)明變態(tài)發(fā)育的概念。 3. 比較家蠶和蝗。

3、鳥的生殖和發(fā)育,雞卵內(nèi)部有哪些結(jié)構(gòu)？,卵殼氣孔的電鏡圖,提出問(wèn)題：做出假設(shè)：制定計(jì)劃：實(shí)施計(jì)劃：得出結(jié)論：表達(dá)、交流：,雞卵內(nèi)部有哪些結(jié)構(gòu)？,雞卵內(nèi)部有卵黃、卵白等結(jié)構(gòu)；,觀察應(yīng)全面細(xì)致，實(shí)事求是,雞卵還。

4、第一節(jié)基因控制生物的性狀,生命的真諦,完成學(xué)案導(dǎo)學(xué)第1題,(1)我們生命起始于一個(gè)細(xì)胞。(2)這個(gè)細(xì)胞能發(fā)育成一個(gè)人體，因?yàn)樗鼉?nèi)有指導(dǎo)人體發(fā)育和全部信息，這些信息是由傳下來(lái)的，因而叫做遺傳信息。(3)遺傳信息。

5、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.描述植物有性生殖和無(wú)性生殖。2.列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。3.通過(guò)探究，理解影響嫁接和扦插成活率的關(guān)鍵。4.在生活中嘗試植物的扦插或嫁接。,第一節(jié)植物的生殖,完成導(dǎo)學(xué)案中的【自主學(xué)習(xí)一】小組討論：1。

6、廣東省登革熱疫情通報(bào),省疾控通報(bào)，截至11月11日零時(shí),今年全省共有20個(gè)地級(jí)市累計(jì)報(bào)告登革熱病例42856例，上周報(bào)告病例總數(shù)較前一周降47.4。專家預(yù)計(jì)，疫情可能要到12月上旬才結(jié)束，提醒市民防蚊滅蚊不能松懈，注。

7、動(dòng)物標(biāo)本制作 二 認(rèn)識(shí)動(dòng)物標(biāo)本名稱并觀察特征 蝗蟲 金龜子 蝴蝶 蟬 蟑螂 菜粉蝶 蝗蟲 蝗蟲 認(rèn)識(shí)動(dòng)物標(biāo)本名稱并觀察特征 蟋蟀 蝗蟲 蝗蟲 蝗蟲 蝽蟓 三 觀察實(shí)驗(yàn) 一 觀察目的 觀察各動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu) 二 觀察材料 放大。