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八年級(jí)生物下冊(cè) 第二批教學(xué)能手評(píng)選 7.1.1 植物的生殖課件 (新版)新人教版.ppt

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八年級(jí)生物下冊(cè) 第二批教學(xué)能手評(píng)選 7.1.1 植物的生殖課件 (新版)新人教版.ppt

學(xué)習(xí)目標(biāo):1.描述植物有性生殖和無(wú)性生殖。2.列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。3.通過(guò)探究,理解影響嫁接和扦插成活率的關(guān)鍵。4.在生活中嘗試植物的扦插或嫁接。,第一節(jié)植物的生殖,完成導(dǎo)學(xué)案中的【自主學(xué)習(xí)一】小組討論:1.簡(jiǎn)單描述種子植物開(kāi)花、傳粉、受精的過(guò)程,再由受精卵長(zhǎng)成另一棵植株的過(guò)程;2.有性生殖的概念及生活中的例子。3.有性生殖的優(yōu)點(diǎn)有哪些?4.有性生殖的后代會(huì)產(chǎn)生變異嗎?,一、回顧花的主要結(jié)構(gòu):和,雄蕊雌蕊。,雄蕊,雌蕊,花藥,花絲,柱頭,花柱,子房,胚珠(內(nèi)有受精卵),二、回顧傳粉、受精過(guò)程,雌蕊,傳粉,花粉管,精子,受精后,受精卵,胚珠,子房,種子的胚,新植株,花主要結(jié)構(gòu),花絲,雄蕊,受精卵,子房,花藥,胚珠,卵細(xì)胞,精子,雌蕊,花柱,種子的胚,柱頭,花粉,新一代植株,植物的有性生殖,由和結(jié)合形成的,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。,優(yōu)點(diǎn):,例子:,用種子播種水稻、用種子播種大豆、人、動(dòng)物等,保持雙親的遺傳特性,并存在變異,能培育新品種。,精子卵細(xì)胞受精卵,王強(qiáng),探究1,閱讀課本P4-7自主完成探究1的1、2、3題;討論嫁接成活的關(guān)鍵是什么?討論嫁接要注意什么問(wèn)題?,不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式稱為無(wú)性生殖。,植物的無(wú)性生殖,母體,優(yōu)點(diǎn):,只具有母體的遺傳特性,保持物種的優(yōu)良特性。,嫁接,嫁接的優(yōu)點(diǎn):保持親本的優(yōu)良性狀;,果實(shí)表現(xiàn)出接穗的性狀。,枝接,芽接,-成功關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,校園內(nèi)嫁接的黃皮樹(shù),嫁接的仙人掌,嫁接的應(yīng)用,嫁接的應(yīng)用,利用校園內(nèi)的三種顏色的玫瑰花,你能種出一棵能開(kāi)三種顏色的玫瑰花嗎?,嫁接的應(yīng)用,我們教室陽(yáng)臺(tái)的兩種顏色的兩棵花,你能種出一棵花開(kāi)出兩種顏色嗎?,請(qǐng)同學(xué)來(lái)展示如何剪枝來(lái)進(jìn)行扦插?并討論如何操作能使扦插的成活率高?,扦插,提高成活率:1、去葉(土壤中的節(jié)上的葉全去掉、出土的節(jié)的葉去掉部分),傍晚或陰天扦插-降低蒸騰作用,至少留有2個(gè)節(jié)。2、選健壯枝條-為呼吸提供充足的有機(jī)物3、空氣充足的土壤(沙質(zhì)、疏松)-呼吸需要氧4、選帶芽的枝條-芽發(fā)育成枝條5、上方切口水平-減少水蒸發(fā),下方切口斜-增加吸水面積6、適宜溫度:20250C,優(yōu)點(diǎn):保持親本優(yōu)良性狀,同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)扦插的富貴竹,說(shuō)說(shuō)他的操作對(duì)嗎?,結(jié)合課本P3和P5,小組間討論植物還有哪些無(wú)性生殖的方式?若我們要大批量的種植香蕉和草莓,那香蕉苗和草莓苗是如何培育出來(lái)的?,探究2,椒草的生殖,葉片長(zhǎng)成新植株,馬鈴薯的生殖,塊莖發(fā)芽生根,壓條,分株,組織培養(yǎng)是一種植物無(wú)性繁殖的方法。它可以用少量的分裂能力強(qiáng)的組織,甚至一個(gè)新細(xì)胞,在無(wú)菌條件下,放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)出與原來(lái)的植物基本相同的新個(gè)體。,優(yōu)點(diǎn):節(jié)約材料,大面積培養(yǎng),繁殖速度快,抗病力強(qiáng),保持親本優(yōu)良性狀。,組織愈傷叢芽生根移栽組織,小結(jié):有性生殖和無(wú)性生殖區(qū)別:,保持雙親的遺傳特性,并存在變異,能培育新品種。,有,無(wú),無(wú),無(wú),無(wú),播種西紅柿、播種水稻、播種青菜等,只具有母體的遺傳特性,保持物種的優(yōu)良特性。,桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等的嫁接、多種顏色花的嫁接等;,只具有母體的遺傳特性,保持物種的優(yōu)良特性。,月季、葡萄、玫瑰等,節(jié)約材料,大面積培養(yǎng),繁殖速度快,抗病力強(qiáng),保持物種優(yōu)良性狀。,香蕉、草莓等,只具有母體的遺傳特性,保持物種的優(yōu)良特性。,椒草、馬鈴薯等,【練習(xí)】(課本第6頁(yè))1、判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的畫(huà)“”。,(1)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),不一定每塊都要有芽眼。()(2)在種植菊花和蘆薈的時(shí)候,一株植株常常會(huì)變成一叢,這時(shí)可以把它們分成多株,這種繁殖方式屬于無(wú)性生殖。(),2、在進(jìn)行嫁接時(shí),要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合,目的是()A讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去B讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料送到根部C保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞D利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起,D,

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