江蘇省鹽城市鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

1、10.3解二元一次方程組解二元一次方程組22.2.代入法解二元一次方程組的步驟代入法解二元一次方程組的步驟: :1.1.請(qǐng)用代入法解方程組請(qǐng)用代入法解方程組52312yxyx1用一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未知數(shù)；用一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未知數(shù)；2代。

2、10.5用二元一次方程組用二元一次方程組解決問(wèn)題解決問(wèn)題3利用二元一次方程組解決問(wèn)題利用二元一次方程組解決問(wèn)題的基本過(guò)程的基本過(guò)程實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題的答案的答案數(shù)學(xué)問(wèn)題數(shù)學(xué)問(wèn)題二元一次方程組二元一次方程組設(shè)未知數(shù)設(shè)未知數(shù)列方程。

3、7.2 探索平行線的性質(zhì)探索平行線的性質(zhì) 創(chuàng)設(shè)情創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入入世界著名的意大世界著名的意大利比薩斜塔，建利比薩斜塔，建于公元于公元年，為層圓柱年，為層圓柱形建筑，全部用形建筑，全部用白色大理石砌成白色大理石砌成塔高塔高. .。

4、7.3圖形的平移圖形的平移2做一做做一做1 1：在所示的方格紙上，將線段：在所示的方格紙上，將線段ABAB向左向左平移平移4 4格得到線段格得到線段ABAB，再將線段，再將線段ABAB向上平移向上平移3 3格，得到線段格，得到線段AB.AB。

5、 有甲乙丙三種貨物，若購(gòu)有甲乙丙三種貨物，若購(gòu)甲甲2件乙件乙1件丙件丙1件共需件共需15元；元；若購(gòu)甲若購(gòu)甲1件乙件乙2件丙件丙1件共需件共需16元；若購(gòu)甲元；若購(gòu)甲1件乙件乙1件丙件丙2件共件共需需17元，問(wèn)甲乙丙每件各幾元元，問(wèn)甲乙丙每。

6、10.5用二元一次方程組用二元一次方程組解決問(wèn)題解決問(wèn)題21.表格如何設(shè)計(jì)表格如何設(shè)計(jì)2.如何用表格分析這個(gè)問(wèn)題如何用表格分析這個(gè)問(wèn)題解：設(shè)生產(chǎn)甲種產(chǎn)品解：設(shè)生產(chǎn)甲種產(chǎn)品x個(gè)，乙種產(chǎn)品個(gè)，乙種產(chǎn)品y個(gè)個(gè)甲種產(chǎn)品甲種產(chǎn)品x個(gè)個(gè) 乙種產(chǎn)品乙種產(chǎn)。

7、10.2 二元一次方程組二元一次方程組今有雞兔同籠，今有雞兔同籠，上有三十五頭，上有三十五頭，下有九十四足，下有九十四足，問(wèn)雞兔各幾何問(wèn)雞兔各幾何雞頭兔頭雞頭兔頭35 35 雞腳兔腳雞腳兔腳9494如果設(shè)雞有如果設(shè)雞有x x只，兔有只，兔有。

8、10.5用用二元一次方程組二元一次方程組解決問(wèn)題解決問(wèn)題11 知識(shí)回顧知識(shí)回顧: :列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么1.1.用字母表示適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)；設(shè)用字母表示適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)；設(shè)2.2.根據(jù)題中的相等關(guān)系列出方程；。

9、10.1二元一次方程二元一次方程問(wèn)題問(wèn)題1 1：如圖如圖, ,已知一個(gè)矩形的寬為已知一個(gè)矩形的寬為3,3,周長(zhǎng)為周長(zhǎng)為24,24,求矩形的長(zhǎng)求矩形的長(zhǎng). .如果我們?cè)O(shè)長(zhǎng)為如果我們?cè)O(shè)長(zhǎng)為x,x,則可列則可列方程為：方程為：.如果把問(wèn)題中矩形如。

10、同底數(shù)冪的除法1學(xué)什么 情景引入 一顆人造地球衛(wèi)星運(yùn)行的速度是7.9103 ms,一架?chē)姎馐斤w機(jī)的速度是10103 kmh.人造衛(wèi)星的速度是飛機(jī)速度的倍完成學(xué)案上的課堂練習(xí)你覺(jué)得本節(jié)課對(duì)你有何幫助你覺(jué)得本節(jié)課對(duì)你有何幫助作 業(yè) 學(xué)案上的課后。

11、知識(shí)結(jié)構(gòu)總結(jié)：知識(shí)結(jié)構(gòu)總結(jié)： 一不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)1 1不等式兩邊都加上減去同一個(gè)整式不等式兩邊都加上減去同一個(gè)整式，不等號(hào)方向不變不等號(hào)方向不變不等式兩邊都乘以除以同一個(gè)正數(shù)不等式兩邊都乘以除以同一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)方向不變不等。

12、小結(jié)與思考小結(jié)與思考1基礎(chǔ)練習(xí)：1.下列各組x,y的值是不是二元一次方程組 的解1 2 352243yxyx12yx22yx13yx2.已知二元一次方程組 的解 求a,b的值.byxayx2253yx3.根據(jù)下表中所給的X值以及X與Y的關(guān)系。

13、第七課時(shí) 冪的運(yùn)算 小結(jié)與思考學(xué)習(xí)本章需關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題 在運(yùn)用nmnmaaamn為正整數(shù) ，nmnmaaa 0a，mn為正整數(shù)且mn ，mnnmaamn為 正整數(shù) ，nnnbaabn為正整數(shù) ，0 10aa，nnaa1 0a，n為正整數(shù)時(shí)，。

14、1111. .2 2不等式的解集不等式的解集七年級(jí)七年級(jí)下冊(cè)下冊(cè)初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)為了保障交通安全暢通，隧道入口處常有汽為了保障交通安全暢通，隧道入口處常有汽車(chē)限高標(biāo)識(shí)如圖見(jiàn)課本高度為車(chē)限高標(biāo)識(shí)如圖見(jiàn)課本高度為3 3m3.53.5m4 4m4。

15、7.5三角形的內(nèi)角和三角形的內(nèi)角和3 清晨，小明沿一個(gè)五邊形廣場(chǎng)周?chē)男∏宄浚∶餮匾粋€(gè)五邊形廣場(chǎng)周?chē)男÷仿?按逆時(shí)針?lè)较蚺懿?。按逆時(shí)針?lè)较蚺懿健? 1小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時(shí)，身體小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時(shí)，身體 轉(zhuǎn)過(guò)的角。

16、7.4 認(rèn)識(shí)三角形認(rèn)識(shí)三角形1日常生活中日常生活中,有關(guān)三角有關(guān)三角形的實(shí)例形的實(shí)例說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō): 在我們的生活中幾乎隨處可見(jiàn)在我們的生活中幾乎隨處可見(jiàn)三角形。它簡(jiǎn)單，有趣，也十分有三角形。它簡(jiǎn)單，有趣，也十分有用。三角形可以幫助我們更好認(rèn)。

17、 12.2 12.2 證明證明2 2 一個(gè)數(shù)學(xué)的結(jié)論的正確性是如何確認(rèn)的一個(gè)數(shù)學(xué)的結(jié)論的正確性是如何確認(rèn)的 其其實(shí)數(shù)學(xué)家們?cè)缇陀龅搅诉@樣的問(wèn)題，人類(lèi)對(duì)數(shù)學(xué)實(shí)數(shù)學(xué)家們?cè)缇陀龅搅诉@樣的問(wèn)題，人類(lèi)對(duì)數(shù)學(xué)命題進(jìn)行證明的研究已有命題進(jìn)行證明的研究已有。

18、9.5單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的再認(rèn)識(shí)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的再認(rèn)識(shí)因式分解因式分解一一計(jì)算與交流計(jì)算與交流計(jì)算：計(jì)算：3753752.83754.93752.3如何計(jì)算上面的算式請(qǐng)把你的想如何計(jì)算上面的算式請(qǐng)把你的想法與你的同伴交流。法與你的同伴交流。小明。

19、10.3解二元一次方程組解二元一次方程組11.二元一次方程組概念二元一次方程組概念;2.二元一次方程組的解二元一次方程組的解.根據(jù)籃球比賽規(guī)則根據(jù)籃球比賽規(guī)則:贏一場(chǎng)得贏一場(chǎng)得2分，分，輸一場(chǎng)得輸一場(chǎng)得1分。在某次中學(xué)生籃分。在某次中學(xué)生籃。

20、審審: :認(rèn)真審題認(rèn)真審題, ,分清已知量未知量及其關(guān)系分清已知量未知量及其關(guān)系, ,找找出題中不等關(guān)系出題中不等關(guān)系, ,要抓住題設(shè)中的關(guān)鍵字要抓住題設(shè)中的關(guān)鍵字眼眼, ,如如大于大于小于小于不小于不小于不大于不大于等的含義等的含義. .。

21、生活中有生活中有很多事情都是先知道結(jié)論很多事情都是先知道結(jié)論，然后再然后再去慢慢探究為什么去慢慢探究為什么如蘋(píng)果熟了自然會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)如蘋(píng)果熟了自然會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái), ,牛頓就問(wèn)牛頓就問(wèn)為什么為什么數(shù)學(xué)來(lái)源于生活數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又如人們?cè)谟斡緯r(shí)。

22、7.4 認(rèn)識(shí)三角形認(rèn)識(shí)三角形21 1還記得如何畫(huà)還記得如何畫(huà)嗎嗎0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5。

23、7.1 探索直線平行的條件探索直線平行的條件1你能找出你能找出共同點(diǎn)嗎共同點(diǎn)嗎扶手扶手雙杠雙杠鐵軌鐵軌說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)指出上面的圖案中哪些線互相平行請(qǐng)指出上面的圖案中哪些線互相平行我們通常用我們通常用 表示平表示平行行. .C DBAABCD。

24、9.2單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式 如果把它看成三個(gè)小長(zhǎng)方形，那么它們?nèi)绻阉闯扇齻€(gè)小長(zhǎng)方形，那么它們的面積可分別表示為的面積可分別表示為. . a aa ab bc ca ad dababadadacacd dc cb ba ad dc。

25、小結(jié)與思考小結(jié)與思考2 2基礎(chǔ)練習(xí)：九章算術(shù)是我國(guó)東漢初年編訂的一部數(shù)學(xué)經(jīng)典著作在它的方程一章里，一次方程組是由算籌布置而成的九章算術(shù)中的算籌圖是豎排的，為看圖方便，我們把它改為橫排，如圖1圖2圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x，。

26、 8.3 8.3 同底數(shù)冪的除法同底數(shù)冪的除法2 2知識(shí)回顧知識(shí)回顧3.3.計(jì)算計(jì)算: : 1 271 279 99 97 73 3 2 b 2 b2m2mb bm1m1mm是大于是大于1 1的整數(shù)的整數(shù) 3 mn 3 mn9 9mnmn4。

27、8.2 冪的乘方與積的乘方冪的乘方與積的乘方一個(gè)正方體的邊長(zhǎng)是一個(gè)正方體的邊長(zhǎng)是102cm,則它的體積是多少則它的體積是多少1023cm3100個(gè)104相乘,可以記作什么104100議一議:324表示什么意義計(jì)算下列各式計(jì)算下列各式:624。

28、第7章 平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí) 第2課時(shí)1.三角形的分類(lèi)三角形的分類(lèi)1按角分按角分三角形三角形銳角三角形銳角三角形直角三角形直角三角形鈍角三角形鈍角三角形2按邊分按邊分三角形三角形不等邊三角形不等邊三角形等腰三角形等腰三角形底和腰不等的等腰三角。

29、 12.2 12.2 證明證明1 112.212.2證明證明11情境引入情境引入同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)或見(jiàn)過(guò)海市蜃樓嗎同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)或見(jiàn)過(guò)海市蜃樓嗎夏天，平靜無(wú)風(fēng)的海面或沙漠上，有時(shí)能看到樓夏天，平靜無(wú)風(fēng)的海面或沙漠上，有時(shí)能看到樓臺(tái)亭閣集市廟宇等虛幻。

30、9.1單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式1ab這這6 6幅畫(huà)組成的幅畫(huà)組成的長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形的面積又怎么表示呢又怎么表示呢 方法一：方法一：abab方法二：方法二：3 3a a 2 2b b3a 2b abab計(jì)算下列各式計(jì)算下列各式, ,并說(shuō)。