孩童之道

1、甘肅日報(bào)蘭州8月13日 訊 （記者 宜秀萍）體重只有86斤的年輕媽媽，在泥石流淹到脖頸、無路可逃的絕境下，拼命將4歲半的兒子托舉過頭頂，整整8個(gè)多小時(shí)，直到救援人員趕到。在兒子被順利救出的瞬間，媽媽暈了過去。醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了舟曲縣醫(yī)院的病床上。,孩童之道,泰戈?duì)?孩童之道,泰戈?duì)栃は?泰戈?duì)?，印度詩人?913年他因詩集吉檀迦利獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他一生為我們留下詩集50多部，長篇中篇小說12部，短篇小說100多篇，劇本20多部。他還是一個(gè)著名的音樂家，創(chuàng)作了2000多首歌曲，其中一部被定為印度國歌。代表作吉檀迦利飛。

2、孩童之道 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 有感情的朗讀并且背誦整首詩 能力目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào) 培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力 激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力 情感目標(biāo) 通過誦讀 使學(xué)生感知 品味 初識(shí)泰戈?duì)柕脑姼?在品讀。

3、孩童之道習(xí)題1注音：裸著 束縛 一隅 手臂2釋義：隅：31讀完全詩，腦海中有怎樣的畫面？2應(yīng)該用怎樣的感情基調(diào)來朗讀泰戈?duì)柕倪@首詩？3泰戈?duì)栍谩爸灰⒆釉敢?，他此刻便可飛上天去，”這樣的詩句，表達(dá)了他對兒童最高贊美，參照這樣的理解，體會(huì)下列詩句的美感和意義：a孩子知道各種各樣的聰明話。b孩子在纖小的新月的世界里，是一切束縛都沒有的。

4、孩童之道課 題孩童之道課 型新授課設(shè) 計(jì) 人總 節(jié) 數(shù)7教 學(xué)目 標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生盡可能讀懂這首詩，體會(huì)其中的美感。 教學(xué)難點(diǎn)感受“孩童之道”的含義。教 學(xué) 過 程個(gè) 性 設(shè) 計(jì)教學(xué)資源的開發(fā)與利用第一課時(shí)課前演講：一、導(dǎo)語：公元1913年一個(gè)晴朗的日子，印度有位詩人領(lǐng)著一。

5、3.孩童之道一、關(guān)于作者泰戈?duì)?.生平泰戈?duì)枺≧abindranath Tagore18611941），印度孟加拉語詩人、作家、社會(huì)活動(dòng)家。他出生于西孟加拉邦加爾各答城的一個(gè)望族之家，主要靠家教和自學(xué)成才。他按照父兄的意愿于18781880年去英國學(xué)習(xí)法律，但他對法律并不感興趣，因而他專心研究英國及西方文學(xué)和音樂。他從童年時(shí)代起就熱衷于詩歌創(chuàng)作。1875年2月25日在甘露市場。

6、孩童之道說課稿我說課的篇目孩童之道。這是大文豪泰戈?duì)柕脑娂略录械囊皇咨⑽脑?。新月集是詩人為孩子為母子之愛唱出的一曲激蕩心靈的頌歌，詩人把兒童比作新月，預(yù)示他們像新月那樣純潔寧靜美好天真，也預(yù)示他們會(huì)像新月那樣日漸圓滿、完美。孩童之道全詩共五節(jié)，為我們著力描繪了一個(gè)天真可愛的神化的兒童形象。他是一位天使，本擁有著一切美好的東西，但人世間總還有更吸引他的力量在召喚著他。

7、3.孩童之道教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能（1）通過預(yù)習(xí)，疏通并了解課文內(nèi)容，理清層次結(jié)構(gòu)。（2）引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟詩作的思想內(nèi)涵，學(xué)會(huì)品讀。（3）培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。2.過程與方法按照聽讀、品讀、美讀三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，在朗讀中理解詩中形象，并在理解的基礎(chǔ)上有感情地朗讀課文。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀感受母愛與童真。教學(xué)重點(diǎn)通過朗讀讓學(xué)生準(zhǔn)確把握詩作中孩子的形象。教學(xué)難點(diǎn)。

8、3.孩童之道基礎(chǔ)知識(shí)檢測：1、“只要孩子愿意，他此刻便可飛上天去。 /他所以不離開我們，并不是沒有緣故?！逼渲械摹熬壒省敝甘裁?？2、你怎樣理解“孩子有成堆的黃金于珠子，當(dāng)他到這個(gè)世界上來，卻像一個(gè)乞丐。 ”這句詩？3、這首詩主要寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了一種怎樣的思想感情？拓展延伸訓(xùn)練：自然之道一天傍晚，在加拉巴哥群島最南端的海島上，我和7位旅行者由一位當(dāng)?shù)氐哪贻p人做向。

9、孩童之道教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.了解作者及相關(guān)文學(xué)常識(shí)。2.理解課文內(nèi)容，理清層次結(jié)構(gòu)。3.領(lǐng)悟詩作的內(nèi)涵，品讀作者的思想感情。4.感受詩中的母愛與童真。教學(xué)重點(diǎn)：1.了解課文內(nèi)容，理清層次結(jié)構(gòu)。2.領(lǐng)悟詩作的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)品讀作者的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：感受詩中的母愛與童真。課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新月集世界上最優(yōu)秀的兒童詩集。就。

10、孩童之道教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：有感情的朗讀并且背誦整首詩。能力目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。情感目標(biāo)：通過誦讀，使學(xué)生感知品味初識(shí)泰戈?duì)柕脑姼?，在品讀詩人筆下的“孩童之道”時(shí)，聯(lián)系到自己的感受，理解孩子對母親的依賴以及母親對孩子的關(guān)愛之情。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：誦讀整首詩，從體會(huì)詩歌的形象和整。

11、孩童之道教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：有感情的朗讀并且背誦整首詩。過程與方法：指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。激發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過誦讀，使學(xué)生感知品味初識(shí)泰戈?duì)柕脑姼?，在品讀詩人筆下的“孩童之道”時(shí)，聯(lián)系到自己的感受，理解孩子對母親的依賴以及母親對孩子的關(guān)愛之情。【教學(xué)重點(diǎn)】1.以讀代講，感悟詩歌主旨。

12、泰戈?duì)枺?8611941） Tagore，Rabindranath 印度詩人，作家，藝術(shù)家，社會(huì)活動(dòng)家。是向西方介紹印度文化和把西方文化介紹到印度的很有影響的人物。 生平 1861年5月7日生于西孟加拉邦加爾各答市，1941年8月7日卒于同地。家庭屬于商人兼地主，婆羅門種姓。祖父德瓦爾格納特泰戈?duì)柡透赣H戴本德拉納特泰戈?duì)柖际巧鐣?huì)活動(dòng)家，支持社會(huì)改革。泰戈?duì)栠M(jìn)過東方學(xué)院、師范學(xué)校和孟加拉學(xué)院，但沒有。

13、泰戈?duì)枺?8611941） Tagore，Rabindranath 印度詩人，作家，藝術(shù)家，社會(huì)活動(dòng)家。是向西方介紹印度文化和把西方文化介紹到印度的很有影響的人物。 生平 1861年5月7日生于西孟加拉邦加爾各答市，1941年8月7日卒于同地。家庭屬于商人兼地主，婆羅門種姓。祖父德瓦爾格納特泰戈?duì)柡透赣H戴本德拉納特泰戈?duì)柖际巧鐣?huì)活動(dòng)家，支持社會(huì)改革。泰戈?duì)栠M(jìn)過東方學(xué)院、師范學(xué)校和孟加拉學(xué)院，但沒有。

14、甘肅日報(bào)蘭州 8月 13日 訊 （記者 宜秀萍）體重 只有 86斤的年輕媽媽，在泥 石流淹到脖頸、無路可逃的 絕境下，拼命將 4歲半的兒 子托舉過頭頂，整整 8個(gè)多 小時(shí)，直到救援人員趕到。 在兒子被順利救出的瞬間， 媽媽暈了過去。醒來時(shí)，她 發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了舟曲縣 醫(yī)院的病床上。 孩 童 之 道 泰戈?duì)?泰戈?duì)枺《?詩人。 1913年他 因詩集 吉檀迦 利 獲得 諾貝。

15、甘肅日報(bào)蘭州 8月 13日 訊 （記者 宜秀萍）體重 只有 86斤的年輕媽媽，在泥 石流淹到脖頸、無路可逃的 絕境下，拼命將 4歲半的兒 子托舉過頭頂，整整 8個(gè)多 小時(shí)，直到救援人員趕到。 在兒子被順利救出的瞬間， 媽媽暈了過去。醒來時(shí)，她 發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了舟曲縣 醫(yī)院的病床上。 （印度）泰戈?duì)?教學(xué)目標(biāo) 1、通過預(yù)習(xí)，疏通并了解課文內(nèi)容，清理層次結(jié) 構(gòu)。 2、引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟詩作的思想。

16、甘肅日報(bào)蘭州8月13日 訊 記者 宜秀萍體重只有86斤的年輕媽媽，在泥石流淹到脖頸無路可逃的絕境下，拼命將4歲半的兒子托舉過頭頂，整整8個(gè)多小時(shí)，直到救援人員趕到。在兒子被順利救出的瞬間，媽媽暈了過去。醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了舟曲縣醫(yī)院。