走近魯迅

1、自 題 小 像 教學(xué)課題 1-3 自 題 小 像 課型 新授課 授課時(shí)間 教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 備課教師 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)3個(gè)字，會(huì)寫3個(gè)字。有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 過(guò)程與方法：運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的方法學(xué)習(xí)古詩(shī)，結(jié)合資料理。

2、第10課 故鄉(xiāng) 1教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)小說(shuō)人物的分析探討主題。 2、把握文章對(duì)比的寫法。 3、理解小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫。 4、把握小說(shuō)中議論的作用。 2學(xué)情分析 3重點(diǎn)難點(diǎn) 1、重點(diǎn)： （1）通過(guò)人物的分析探討主題。 （2）把握。

3、第10課故鄉(xiāng) 1教學(xué)目標(biāo) 1.分析人物形象,探討小說(shuō)主題。 2.把握文章對(duì)比手法的運(yùn)用及其作用。 3.把握小說(shuō)中議論的作用 2學(xué)情分析 3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):(1)通過(guò)人物的分析探討主題,(2)把握對(duì)比手法的作用 難點(diǎn):把握小說(shuō)。

4、第9課風(fēng)箏 1教學(xué)目標(biāo) 1、整體感知課文,了解課文內(nèi)容. 2、引導(dǎo)學(xué)生明確文章寫作的目的,學(xué)會(huì)多角度閱讀、品味和理解課文。 3、感受文章蘊(yùn)含的濃濃的手足之情和對(duì)封建教育的批判,學(xué)習(xí)我的自我剖析的精神。 2學(xué)情分。

5、第11課孔乙己 1教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.理解、積累詞語(yǔ)。 2.理解文章的主題思想。 。 能力目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)用人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫來(lái)展示人物思想性格的寫法。鞏固正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。 2.品味小說(shuō)辛。

6、第9課風(fēng)箏 1教學(xué)目標(biāo) 1、品讀描寫人物神態(tài)、動(dòng)作、心理的語(yǔ)句,體會(huì)作者對(duì)弟弟的愧疚之情。 2、結(jié)合寫作背景,揣摩人物心理,提高思辨能力。 3、揣摩文末含義深刻的議論句,理解作品的批判現(xiàn)實(shí)意義。 2學(xué)情分析 學(xué)生。

7、第11課孔乙己 1教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)對(duì)比閱讀,分析孔乙己的人物形象。 2.探討本文的主題。 2學(xué)情分析 小說(shuō)這一體裁是學(xué)生樂(lè)于閱讀的,對(duì)于小說(shuō)的三要素,初二已有系統(tǒng)地介紹,這都為學(xué)習(xí)本篇文章奠定基礎(chǔ)。同時(shí),初三學(xué)生。

8、自嘲 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解“自嘲”。 2、理解詩(shī)意。 3、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)幽默的生活態(tài)度。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、理解詩(shī)意。 2、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)幽默的生活態(tài)度。 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一導(dǎo)入新課： 人生有時(shí)。

9、走近魯迅 群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 沂水實(shí)驗(yàn)中學(xué) 袁茂珍 教學(xué)內(nèi)容 主題閱讀 俯首甘為孺子牛 重點(diǎn)閱讀篇目 我的父親魯迅 回憶魯迅先生 許廣平眼中的魯迅 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中 繼續(xù)學(xué)習(xí)描寫人物的一些基本方法 體會(huì)細(xì) 節(jié)描寫的好處 并積累優(yōu)美的詞句 2 引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)關(guān)于魯迅的文章 比較全面 深刻地了解魯迅的性格特點(diǎn) 感受魯迅先生的崇高精神 3 培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和在閱讀中質(zhì)疑 感悟 積累的習(xí)。

10、群文閱讀課,第一課時(shí) 透過(guò)作品看魯迅 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 叢書俯首甘為孺子牛： 煤的故事論雷峰塔的倒掉夏三蟲 自嘲 七 絕.自題小像 課外搜集祝福,閱讀魯迅小說(shuō)故鄉(xiāng)（節(jié)選）煤的故事 完成閱讀單,2、討論： 魯迅筆下的這些人物，都是一些什么樣的人？ 你還知道魯迅小說(shuō)中的哪些人物？ 為什么魯迅會(huì)把目光聚焦在這些人的身上？,三、閱讀雜文論雷鋒塔的倒掉夏三蟲 思考： 1、夏三蟲是指哪三種蟲子？它們有。