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《走進(jìn)魯迅》群文閱讀新.ppt

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《走進(jìn)魯迅》群文閱讀新.ppt

,群文閱讀課,第一課時(shí) 透過(guò)作品看魯迅 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 叢書(shū)俯首甘為孺子牛: 煤的故事論雷峰塔的倒掉夏三蟲(chóng) 自嘲 七 絕.自題小像 課外搜集祝福,閱讀魯迅小說(shuō)故鄉(xiāng)(節(jié)選)煤的故事 完成閱讀單,2、討論: 魯迅筆下的這些人物,都是一些什么樣的人? 你還知道魯迅小說(shuō)中的哪些人物? 為什么魯迅會(huì)把目光聚焦在這些人的身上?,三、閱讀雜文論雷鋒塔的倒掉夏三蟲(chóng) 思考: 1、夏三蟲(chóng)是指哪三種蟲(chóng)子?它們有什么特點(diǎn)?特別像哪一類人? 2、作者為什么不喜歡雷鋒塔?有什么深層的含義?,其實(shí)這三種蟲(chóng)子,還代表咱中不同的人呢,跳蚤代表直接傷害民眾的人,蚊子代表貪官,蒼蠅代表憑空陷害的小人。 魯迅先生借雷峰塔倒掉這件事諷刺了封建社會(huì)等級(jí)制度的黑暗和落后。,從這幾篇小說(shuō)和雜文中,你發(fā)現(xiàn)了什么相同之處?,揭露社會(huì)黑暗, 喚醒人民大眾。,自嘲 運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。 破帽遮顏過(guò)鬧市,漏船載酒泛中流。 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。 躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。,七絕.自題小像 靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。 寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。,說(shuō)一說(shuō)兩首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的情懷?,推薦閱讀 吶喊,第二課時(shí) 親朋好友話魯迅,【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 叢書(shū)俯首甘為孺子牛: 回憶魯迅先生許廣平眼中的魯迅 我的父親魯迅 魯迅的年終書(shū)賬,合作閱讀,完成學(xué)習(xí)單,魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來(lái)。,魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛不顧一切的走去。,魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來(lái)。,魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛不顧一切的走去。,許廣平眼中的魯迅,他那灰暗的面孔這時(shí)從深色的罩上面紗的一層灰暗放出夜光杯一樣的異彩。人們聽(tīng)到他的聲音就好像飲過(guò)了葡萄美酒一般的舒暢。兩眼在說(shuō)話的時(shí)候又射出來(lái)無(wú)量的光芒異彩,精神抖擻地,頓覺(jué)著滿室生輝起來(lái)了。,笑容、眼神、走路的姿勢(shì)啊,像這種抓住生活中細(xì)微的事物,加以生動(dòng)細(xì)致的描繪的寫法,我們稱為細(xì)節(jié)描寫,細(xì)節(jié)描寫不僅可以表現(xiàn)人物,也可以滲透在在景物或場(chǎng)面描寫之中 。,細(xì)節(jié)描寫,不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄 向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱, 蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。 從百草園到三味書(shū)屋 頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無(wú)形的手捏住了的,向上提著。藥,頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無(wú)形的手捏住了的,向上提,著。,”,頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無(wú)形的手捏住了的,向上提,著。,”,其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū)。一將書(shū)放在講臺(tái)上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道: “我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的?!?藤野先生,課外作業(yè): 繼續(xù)閱讀吶喊,找出精彩的細(xì)節(jié)描寫的語(yǔ)段。,第三課時(shí) 人民群眾念魯迅 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 叢書(shū)俯首甘為孺子牛: 謹(jǐn)憶周樹(shù)人君魯迅先生逝世兩周年紀(jì)念 懷魯迅朦朧的敬慕先生人格不凡,自讀完成閱讀單,作業(yè): 閱讀叢書(shū)中的其他文章,準(zhǔn)備讀書(shū)交流會(huì),第四課時(shí) 精彩紛呈贊魯迅,活動(dòng)一:魯迅名言我會(huì)背,活動(dòng)二:朗誦詩(shī)歌贊魯迅,活動(dòng)三:魯迅作品我知道,活動(dòng)四:走進(jìn)魯迅手抄報(bào)(簡(jiǎn)介設(shè)計(jì)版面、內(nèi)容等),拓展延伸,繼續(xù)閱讀魯迅的其他作品,

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