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液體壓強(qiáng)

2019-2020年九年級(jí)物理復(fù)習(xí)《第十章 壓強(qiáng) 液體壓強(qiáng)》教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué) 目標(biāo) 1. 理解壓力的概念。2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《液體壓強(qiáng)》教案2 新人教版 【設(shè)計(jì)理念】 1. 本節(jié)課是很好的探究素材。(1)了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。1、了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。

液體壓強(qiáng)Tag內(nèi)容描述:

1、重慶市經(jīng)開育才中學(xué) 王靜 物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,一科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng),思考:,放在水平面上的固體,由于受到重力作用,對(duì)支承它的物體表面有壓強(qiáng)。液體也受到重力作用,液體沒有固定的形狀,能流動(dòng),盛在容器內(nèi)對(duì)容器底部、側(cè)壁和內(nèi)部有沒有壓強(qiáng)?如果有壓強(qiáng),會(huì)有哪些特點(diǎn)呢?,現(xiàn)象表明:,因?yàn)橐后w受到重力作用,所以,液體對(duì)容器底有壓強(qiáng).且壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。,現(xiàn)象表明:,因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性,對(duì)容器壁有壓力的作用,所以液體對(duì)容器壁有壓強(qiáng).且壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。,思考:液體對(duì)容器壁有壓強(qiáng)嗎?,1、因?yàn)橐后w受到重力作用和。

2、2019-2020年九年級(jí)物理復(fù)習(xí)第十章 壓強(qiáng) 液體壓強(qiáng)教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué) 目標(biāo) 1 理解壓力的概念,知道壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān) 2 掌握壓強(qiáng)的概念,知道壓強(qiáng)的計(jì)算公式,國(guó)際單位制中。

3、2019-2020年九年級(jí)物理 14.2液體壓強(qiáng)教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn); 2、掌握液體壓強(qiáng)的計(jì)算; 3、能用液體的壓強(qiáng)解決實(shí)際問題; 4、讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程,培養(yǎng)其積極思考。

4、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)液體壓強(qiáng)教案2 新人教版 【設(shè)計(jì)理念】 1. 本節(jié)課是很好的探究素材,因此在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí),力求體現(xiàn)探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的素質(zhì)。 2. 在教學(xué)過程中,采用類比的方法。先把。

5、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)液體壓強(qiáng)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 知道液體壓強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)并記住液體壓強(qiáng)的特點(diǎn);解釋液體壓強(qiáng)不同于固體壓強(qiáng)的原因;會(huì)根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)分析具體問題。 2. 熟記液體壓強(qiáng)公式;會(huì)用。

6、2019-2020年九年級(jí)物理 14.2液體壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 【設(shè)計(jì)理念】 1. 本節(jié)課是很好的探究素材,因此在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí),力求體現(xiàn)探究過程,培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的素質(zhì)。 2. 在教學(xué)過程中,采用類比的方。

7、2019-2020年九年級(jí)物理 第十四章第二節(jié) 液體壓強(qiáng)學(xué)案 班級(jí): 姓名: 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) : (1)了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向 (2)了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān) (3)認(rèn)識(shí)液體。

8、2019-2020年九年級(jí)物理14.2 液體壓強(qiáng)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向。 2、了解液體壓強(qiáng)的大小和什么因素有關(guān)。 3、認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用連通器;了解生活。

9、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)液體壓強(qiáng)教案1 新人教版 課題 執(zhí)教 教學(xué) 目標(biāo) 1 知道液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生。 2 理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。 3 培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?重點(diǎn) 液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律 難點(diǎn) 液體壓強(qiáng)與液體深度。

10、2019-2020年八年級(jí)物理液體壓強(qiáng)學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向,了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān) 2、知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式,能計(jì)。

11、2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè)液體壓強(qiáng)教案 新人教版 【設(shè)計(jì)理念】 【教材分析】 【教學(xué)過程】 一、引入新課 教師演示實(shí)驗(yàn): 用一個(gè)塑料袋裝滿水,用一個(gè)釘子從底部扎一小孔,水就會(huì)從底部流出。 (組織學(xué)生討論。

12、2 液體壓強(qiáng)規(guī)律及計(jì)算 2 強(qiáng)化觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?分析概括能力 3 強(qiáng)化應(yīng)用物理知識(shí)能力 能靈活地運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式進(jìn)行計(jì)算 復(fù)習(xí) 壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng) 一 液體壓強(qiáng)的規(guī)律 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律 1 2 一 液體壓強(qiáng)的規(guī)律 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

13、液體壓強(qiáng) 中國(guó)三峽大壩 某水庫(kù)大壩的側(cè)面圖 深海魚類 帶魚生活在深海中 為什么我們?cè)隰~市上看不到活帶魚 淺海潛水服 深海潛水服 淺海潛水服 深海潛水服 大壩的橫截面為什么均為上窄下寬 呈梯形狀 為什么深海魚類被。

14、第九章壓強(qiáng) 第二節(jié)液體壓強(qiáng) 2 怎樣才能體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的存在呢 一 體驗(yàn)液體壓強(qiáng) 思考 1 固體能產(chǎn)生壓強(qiáng) 那么液體有壓強(qiáng)嗎 橡皮膜形變法 轉(zhuǎn)換法 水流射程法 B 液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng) 液體受重力 液體還具有流動(dòng)性 一 體驗(yàn)液體壓強(qiáng) A 液體對(duì)容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng) 橡皮膜的凹凸程度又說(shuō)明了什么呢 思考 液體都能對(duì)哪些部位產(chǎn)生壓強(qiáng)呢 特點(diǎn) 原因 思考 壓強(qiáng)計(jì) A 實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取什么研究方法 控制。

15、物理八年級(jí)下學(xué)期8 2 液體壓強(qiáng) 同步練習(xí) 一 單選題 共4題 共8分 1 2分 一個(gè)未裝滿水的密閉杯子 先正立放在水平桌面上 如圖甲 然后反過來(lái)倒立在水平桌面上 如圖乙 兩次放置時(shí) 甲圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為 和 乙圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為 和 下列判斷正確的是 A B C D 2 2分 將質(zhì)量相等的鉛球 鐵球 鉛球放在水平地面上 下列說(shuō)法正確的是 A 鉛球?qū)Φ孛娴膲毫σ欢ù?B 鉛。

16、北師大版物理八年級(jí)下學(xué)期8.2 液體壓強(qiáng) 同步練習(xí)一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分)如圖所示,薄壁容器的底面積為S,在容器中裝入某種液體,液體的重力為G,密度為,深度為h,那么,容器底部受到液體的壓強(qiáng)和壓力分別為( ) A . G/S和GB . gh和GC . G/S和ghSD . gh和ghS2. (2分)如圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為。

17、教科版物理八年級(jí)下學(xué)期8.2 液體壓強(qiáng) 同步練習(xí)一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分)(2011欽州)2010年8月26日,我國(guó)第一臺(tái)自行設(shè)計(jì)研制的“蚊龍?zhí)枴陛d人潛水器海試取得成功,下潛深度達(dá)到3759m,這時(shí)“蚊龍?zhí)枴笔艿剿膲簭?qiáng)是( ) A . 3759PaB . 3.759106PaC . 3.759107PaD . 37590Pa2. (2分)在。

18、新人教版物理八年級(jí)下學(xué)期8.2 液體壓強(qiáng) 同步練習(xí)一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分)在兩端開口的玻璃管底部放一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的塑料片,用手按住豎直插入水中,如圖所示,塑料片距離水面的高度為h,現(xiàn)向管內(nèi)緩慢注入酒精,當(dāng)酒精的高度為h時(shí),塑料片恰好下落,則h與h的關(guān)系是( )(酒精=0.8103kg/m3)A . h=0.8 hB . h= hC .。

19、粵滬版物理八年級(jí)下學(xué)期8.2 液體壓強(qiáng) 同步練習(xí)一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分)如圖所示,某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中,物體靜止時(shí),A漂浮,B懸浮,且兩液面相平。若容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為p甲、p乙 , 物體A、B所受浮力分別為FA、FB , 則( )A . p甲p乙 , FA=FBB . p甲p乙 , FAFBC。

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