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廣東省中山市中考物理復(fù)習(xí)專題12《液體壓強(qiáng) 大氣壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)》

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廣東省中山市中考物理復(fù)習(xí)專題12《液體壓強(qiáng) 大氣壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)》

廣東省中山市中考物理復(fù)習(xí)專題12液體壓強(qiáng) 大氣壓強(qiáng) 流體壓強(qiáng)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分) (2017八下莆田期中) 如圖所示,A、B三個(gè)容器中分別裝有鹽水和清水,兩個(gè)容器中液面相平,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB , 則( )A . pApBB . pApBC . pA=pBD . 無法確定2. (2分) (2016牡丹江模擬) 下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的應(yīng)用,說法正確的是( ) A . 駱駝具有寬大的腳掌,是為了增大受力面積從而增大對地面的壓強(qiáng)B . 潛水員穿抗壓潛水服,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大C . 使勁用力吸就能使飲料通過吸管上升到嘴里,是為了產(chǎn)生大氣壓力的作用D . 站臺邊緣一定距離的地方標(biāo)有安全線,是因?yàn)榱熊囍車諝饬魉倏靿簭?qiáng)大3. (2分) (2017八上大祥期末) 下列現(xiàn)象不是利用大氣壓的是( ) A . 用吸管吸飲料B . 吸盤貼在光滑的墻壁上C . 墨水被吸進(jìn)鋼筆D . 用磁鐵把鐵釘從水里吸出來4. (2分) (2017八下龍華期中) 下列事例中不是利用大氣壓強(qiáng)的是( )A . 鋼筆吸墨水B . 護(hù)士用注射器給病人肌肉打針C . 用吸管喝飲料D . 活塞式抽水機(jī)抽水的原理5. (2分) (2017信陽模擬) 如圖所示,一雞蛋在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài),后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后,(若鹽水足夠深)下列說法正確的是( ) A . 雞蛋向下加速運(yùn)動(dòng),受到鹽水的壓強(qiáng)變大,受到鹽水的浮力變小B . 雞蛋向下做減速運(yùn)動(dòng)直至停止,雞蛋受到鹽水的壓強(qiáng)變大,受到鹽水的浮力不變C . 雞蛋先向下、后向上運(yùn)動(dòng)并回到原位,雞蛋受到鹽水的壓強(qiáng)、浮力先變大后變小D . 雞蛋始終向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),雞蛋受到鹽水的壓強(qiáng)變大,受到鹽水的浮力不變6. (2分) (2018九上黃浦期末) 下列裝置工作時(shí)不能看作連通器的是( )A . 血壓計(jì)B . 液位計(jì)C . 船閘D . 茶壺7. (2分) (2016八下余慶期中) 如圖所示,三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油它們對容器底部的壓強(qiáng)相同,根據(jù)杯中液面的位置可以判定( ) A . 甲杯是水,乙杯是鹽水B . 乙杯是鹽水,丙杯是水C . 甲杯是鹽水,乙杯是煤油D . 乙杯是水,丙杯是煤油8. (2分) 如圖所示,A、B是兩個(gè)密閉的球形容器,C、D、E都是兩端開口的玻璃管,它們與容器接口處緊密封接容器A、B和玻璃管D、E內(nèi)盛有水,各水面高度差如圖所示則E管內(nèi)水面高出B容器水面的高度h應(yīng)等于( ) A . 0.5米B . 1.0米C . 1.5米D . 2.5米9. (2分) 如圖3所示,桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚缸,同學(xué)們觀察、比較后提出下列說法,其中正確的是( )A . 魚缸甲對桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小B . 魚缸甲對桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)大C . 魚缸乙對桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小D . 魚缸乙對桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強(qiáng)大10. (2分) 如圖所示,為甲乙兩種液體的壓強(qiáng)p與液體深度h的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象所作的下列各判斷中錯(cuò)誤的是( )A . 若深度相同,甲液體的壓強(qiáng)比乙液體壓強(qiáng)大B . 液體壓強(qiáng)與液體深度成正比C . 甲液體的密度比乙液體的密度大D . 甲液體的密度比乙液體的密度小11. (2分) (2017攀枝花) 如圖所示的各種力學(xué)現(xiàn)象中,說法正確的是( ) A . 潛水員潛入海水時(shí),受到的海水壓強(qiáng)與下潛深度無關(guān)B . 托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置是一個(gè)連通器C . 注射器是利用連通器的原理來吸取藥液的D . 飛機(jī)正常飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小12. (2分) (2017順義模擬) 如圖所示實(shí)驗(yàn),將壓強(qiáng)計(jì)放入液體中的某一深度,然后將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒朝向不同的方向,U形管兩端液面的高度差保持不變,這個(gè)現(xiàn)象說明( ) A . 在液體內(nèi)部的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等B . 液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大C . 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)D . 液體內(nèi)部各個(gè)位置都有壓強(qiáng)二、 填空題 (共8題;共22分)13. (4分) (2017八下郾城期中) 托里拆利實(shí)驗(yàn)巧妙地把看不見,摸不著的大氣的壓強(qiáng)測定轉(zhuǎn)化成對_壓強(qiáng)的測量如圖所示,把兩端開口的軟管一端靠近桌面上的碎紙片,另一端舉高并快速搖動(dòng),將會看到紙片被吸進(jìn)軟管并從上端管口飛出這是管口上端空氣流速加快,_的緣故 14. (2分) (2018八下工業(yè)園期末) 如圖(甲)所示是我國國產(chǎn)直升機(jī)AC311A懸停空中的畫面,旋轉(zhuǎn)的機(jī)翼對空氣施加了向下的力,根據(jù)_,空氣對機(jī)翼也施加了向上的托力.如圖(乙)所示是我國國產(chǎn)大飛機(jī)C919的圖片,客機(jī)在飛行時(shí),機(jī)翼上表面空氣流速_(大/小),壓強(qiáng)_(大/小),因此獲得向上的升力.15. (4分) 某地大氣壓強(qiáng)為1105Pa,作用在0.02m2面積的大氣壓力為_N若在此地用煤油代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn),那么玻璃管的長度大約為_m(煤油密度為0.8103kg/m3)。16. (2分) (2017寶應(yīng)模擬) 在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,小明用手將重1.5N,體積為1.6104m3的蘋果壓入水中,直到蘋果浸沒在水中,蘋果浸沒時(shí)受到的浮力大小為_N松手后蘋果將_(上浮/懸浮/下沉),最后靜止時(shí),蘋果受到的浮力大小是_N(g取10N/kg) 17. (2分) 大氣壓強(qiáng)隨高度的升高而_;液面上的氣壓增大時(shí),沸點(diǎn)_.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_mmHg=_Pa 18. (2分) (2017九上常州期中) 如圖所示,將一把薄木尺的 長度用多層報(bào)紙緊密地覆蓋在水平桌面上,已知報(bào)紙的上表面積為0.25m2 , 則大氣對報(bào)紙上表面的壓力為_N;在木尺右端快速施加豎直向下的力F,要將報(bào)紙掀開,則力F至少為_N(假設(shè)報(bào)紙對木尺的壓力全部作用在木尺的最左端,大氣壓取1.0105pa,報(bào)紙和薄木尺的重力忽略不計(jì))。19. (3分) (2018八下長春月考) 若將托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置拿到比海平面高得多的山頂,管內(nèi)外水銀面的高度差將_(選填“變大”、“變小”或“不變”);乘客需站在安全線以外候車,是為了避免因流體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越_而發(fā)生危險(xiǎn)。 20. (3分) (2016八下衡陽期中) 在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時(shí),在與水面相平的位置做出標(biāo)記這樣做利用了_原理,目的是保證兩點(diǎn)在_ 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共21分)21. (6分) (2017八下趙縣期末) 現(xiàn)有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水為鑒別這兩種液體,某探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案,如圖所示,并最終得出了結(jié)論 (1) 方案甲中利用了測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器,從圖中可以看出,_(填a或b)圖中顯示的壓強(qiáng)比較大而液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度和密度有關(guān),所以可知_(填a或b)圖中裝的是鹽水 (2) 通過方案乙的比較可知(d)圖中裝的是鹽水,判斷依據(jù)是:(d)圖中彈簧秤示數(shù)較小,說明物體受到的浮力_(填較小或較大),而浮力的大小又與液體的_有關(guān),所以可知(d)圖中裝的是鹽水 22. (5分) 小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5 mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進(jìn)行測量。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:a先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。b用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示。當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為7.5 N。c測出注射器全部刻度的長度為4 cm。d根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值。(1) 實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和_。 (2) 此注射器活塞的橫截面積是_cm2。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是多大_。 (3) 小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)測得的大氣壓值誤差很大,對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因: 橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;活塞與注射器筒壁問有摩擦;彈簧測力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn);活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實(shí)值的是。A . B . C . D . (4) 小紅對小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.2 N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這是為什么?23. (5分) (2017八下大同期中) 請你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),探究“氣體壓強(qiáng)跟氣體流速的關(guān)系” (1) 寫出你選用的器材:_; (2) 簡述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象:_; (3) 得到的結(jié)論:_; 24. (5分) (2017八下盤錦月考) 如圖所示,小瑋想估測大氣壓的大小,她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:A記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F,這就是大氣對吸盤的壓力B將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤C用彈簧測力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面D量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,計(jì)算出吸盤與玻璃板的接觸面積為SE根據(jù)p= ,計(jì)算出大氣壓的大小p(1) 小瑋由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽耍_的順序是_ (2) 實(shí)驗(yàn)中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是什么?_(3) 如果實(shí)驗(yàn)中小瑋所用的彈簧測力計(jì)的量程是0-5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2,她_(選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大?。ㄔO(shè)大氣壓約為1.0105Pa) (4) 要測出大氣壓的大小,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤的面積應(yīng)盡量_(選填“大一些”或“小一些”) (5) 小瑋通過實(shí)驗(yàn)測出的大氣壓值與1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值相差很大她分析,可能是測得的吸盤的面積不準(zhǔn)確,也可能是吸盤與玻璃板面脫離時(shí),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確,還可能是_(寫出一條) (6) 小瑋又把玻璃板分別斜放、立放,使彈簧測力計(jì)向不同方向拉吸盤,也都測出了大氣壓的值這說明大氣壓的方向是_ 四、 計(jì)算題 (共2題;共33分)25. (17分) (2018八下鄄城期中) “五一”假期,爸爸開家里的轎車帶全家去三亞旅游,轎車與車內(nèi)人及物品的總質(zhì)量為2t,每個(gè)車輪與地面的接觸面積為 , 求: (1) 轎車靜止時(shí)對地面的壓力; (2) 轎車靜止時(shí)對地面的壓強(qiáng); (3) 如果轎車在平直路面勻速行駛過程中受到的阻力等于車重的 倍,那么轎車受到的牽引力是多少N? 26. (16分) 如圖所示,連通器粗管直徑是細(xì)管直徑的4倍,現(xiàn)在連通器中注入水銀,待水銀穩(wěn)定后再向細(xì)管中注入70cm高的水(注入水后細(xì)管中仍有水銀)求:粗管中水銀面上升多少?細(xì)管中水銀面下降多少? 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共8題;共22分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共21分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、四、 計(jì)算題 (共2題;共33分)25-1、25-2、25-3、26-1、

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