2019-2020年八年級物理《液體壓強(qiáng)》學(xué)案（無答案） 魯教版.doc

2019-2020年八年級物理液體壓強(qiáng)學(xué)案（無答案） 魯教版學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向，了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān) 2、知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點，液體壓強(qiáng)的計算公式，能計算液體的壓強(qiáng)情感態(tài)度與價值觀：1、在觀察實驗過程中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度；2、密切聯(lián)系實際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會的意識。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一：視頻展示：塑料袋被撐破，塑料袋中的水流出學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)二：（一）液體內(nèi)部壓強(qiáng)有什么特點？1、自學(xué)指導(dǎo)一：液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)嗎？用什么實驗可以說明？結(jié)論：因為液體受到 作用，液體對容器底有 。因為液體有 性，液體對容器側(cè)壁有 2、自學(xué)指導(dǎo)二：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點：蒙上橡皮膜的紙盒放入水中，不同方向的橡皮膜的形變情況怎樣？橡皮膜的形變情況說明什么？結(jié)論：液體內(nèi)部向各個方向都有 。（二）實驗探究：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)？實驗表格實驗次數(shù)液體種類探頭深度橡皮膜朝向U形管液面高度差15cm朝上25cm朝下35cm朝左410cm朝下515cm朝下?lián)Q用液體密度不同的其它液體做實驗，發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)系。小組討論：根據(jù)表格分析實驗結(jié)論是： 液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與 和 有關(guān) 。（1）：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而 。同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng) 。 （2）：液體內(nèi)部壓強(qiáng)還與液體的 有關(guān)，不同液體的同一深度，液體的 越大，壓強(qiáng)越 。（三）液體壓強(qiáng)的計算公式的推理學(xué)生自學(xué)：附：深度的理解：深度和高度不同。深度是指液體內(nèi)某點到液體的自由液面的豎直距離。高度是指從地面看，地面到某點的豎直距離（5分鐘）練習(xí)：（g=10N/kg）如圖3-1所示盛水的容器內(nèi)有a、b、c、d四點，這四點的深度分別是：a: b: ，c： ，d： 。a點壓強(qiáng)是_ _，b點壓強(qiáng)_ _ ，c點壓強(qiáng)： ，d點壓強(qiáng)： 。思考：三峽大壩為什么建成上寬下窄的形狀： 六、當(dāng)堂檢測練習(xí)：1、 液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是：液體受到 ,而且液體具有 性。2、液體內(nèi)部向各個方向都有 ；在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng) 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，隨液體深度的增加而 ；液體的壓強(qiáng)還和液體的 有關(guān)3、 液體的壓強(qiáng)計算公式是 。公式中的每個字母分別表示什么物理量： ，單位分別是什么： 4、如右圖瓶中水從小孔A、B處流出，說明液體對容器的 有壓強(qiáng)，從B孔射出的水噴得更急些，說明液體的壓強(qiáng)隨 的增加而增大。圖1圖25、右圖圖1說明了： 圖2說明了： 選做題：潛水員潛到水面下10m深處，受到水的壓強(qiáng)多大？受到向上、向下、向左、向右的壓強(qiáng)又是多少Pa？（g=10N/kg）