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新人教版中考物理復習專題12《液體壓強 大氣壓強 流體壓強》

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新人教版中考物理復習專題12《液體壓強 大氣壓強 流體壓強》

新人教版中考物理復習專題12液體壓強 大氣壓強 流體壓強姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內答題,否則不予評分。一、 單選題 (共12題;共24分)1. (2分) 如圖,甲、乙、丙三個相同的容器中分別盛有密度不同的液體,放在水平桌面上,已知在液體內部同一水平面a、b、c三點處液體的壓強相等,則各容器中液體的密度大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是( ) A . 甲乙丙 , P甲P乙P丙B . 甲乙丙 , P甲P乙P丙C . 甲乙丙 , P甲P乙P丙D . 甲乙丙 , P甲P乙P丙2. (2分) (2018隨州) 2018年5月14日,一架重慶飛往拉薩的航班,正在9800米高空以0.75馬赫的速度飛行突然駕駛艙右座前擋風玻璃破裂脫落(如圖),副駕駛徐某當時正坐在該窗口旁,曾為軍駕駛員的機長劉某沉著處置安全著陸,創(chuàng)造了又一航空奇跡。當時飛機外面的氣壓只海平面的3成不到,氣溫接近50C:正常情況下,客機機艙內的氣壓會被控制在接近的狀態(tài),以保證乘客的安全和舒適。馬赫是速度單位,一馬赫即一倍音速,音速沒有絕對數值,此時音速取300m/s,以下說法正確的是( ) A . 該飛機發(fā)生事故時,飛行速度約為225km/h,擋風玻璃破裂后,巨大的內外氣壓差會將副駕駛徐某“牢牢壓向椅背”B . 該飛機發(fā)生事故時,飛機速度約為810km/h,擋風玻璃破裂后,巨大的內外氣壓差會將副駕駛徐某向窗外“扯拽”C . 飛機正常飛行,飛機的升力主要來自浮力,與飛行速度無關,與排開空氣的重力有關D . 飛機正常飛行,升力的獲得是利用了“流體壓強與流速有關”的規(guī)律,流速大處壓強也大3. (2分) (2019九上深圳開學考) 生活中許多實例應用到物理知識.下列說法錯誤的是( ) A . 用吸管從瓶中吸飲料液壓技術B . 用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正重力方向豎直向下C . 紙飛機離開手以后,還會繼續(xù)飛行慣性D . 從紙條上方沿紙條吹氣時,紙條向上飄起流體壓強與流速關系4. (2分) (2016福州) 下列主要利用大氣壓原理工作的是( )A . 船閘B . 密度計C . 輪船D . 氣壓計5. (2分) (2019興化模擬) 水平桌面上有一溢水杯,裝滿某種液體,將小球A放入溢水杯中靜止時(如圖所示)從杯中溢出了0.6N的液體。下列說法不正確的是( ) A . 小球A在杯中受到的浮力等于06NB . 小球A的重力等于0.6N|C . 小球A放入后,杯子對桌面的壓力增大D . 小球A放入后,液體對杯底的壓強不變6. (2分) (2014貴港) 位于桂平的大藤峽水電站,預計水庫正常蓄水位61.0m,電站裝機總容量為160萬kW,設計通航標準22000噸大藤峽樞紐建成后,壩址以上40km的大峽谷將形成深水航道,千噸級船隊可安全上溯柳州,下達廣州(一年按365天計算,水=1.0103kg/m3 , g取10N/kg)下列說法正確的是( ) A . 水庫大壩筑成上窄下寬是為了美觀B . 正常蓄水時水對壩底的壓強為6.1104PaC . 船閘應用了連通器原理D . 水庫年均發(fā)電量為1.61010kWh7. (2分) (2019八下重慶期末) 如圖所示,甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒有溢出。則 ( ) A . 容器底面受水的壓強p甲p乙B . 容器底面受水的壓力F甲=F乙C . 容器對桌面的壓強p甲p乙D . 容器對桌面的壓力F甲F乙8. (2分) (2018九上江門開學考) 如圖所示,甲、乙是兩個完全相同的容器,內裝質量相同的水,乙容器放在一木塊上,比較在同一水平面上 A、B 兩點處水產生的壓強( ) A . p Ap BB . p Ap BC . pAp BD . 無法判斷9. (2分) (2019八下永春期中) 一個底面積為210-2m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央,容器高為0.12m,內盛有0.08m深的水,如圖(a)所示,另有質量為0.8kg,體積為110-3m3的實心正方體A,如圖(b)所示(g取10N/kg)。以下說法正確的是( ) A . 將正方體放入水中靜止后正方體受到的浮力是10NB . 將正方體放入水中靜止后,水對容器底部的壓強增加了400PaC . 將正方體放入水中靜止后,正方體下表面受到水的壓強為400PaD . 將正方體放入水中后,將有一部分水溢出10. (2分) (2019長春模擬) 水平桌面上的甲、乙兩個相同容器中盛有不同的液體,現將兩個完全相同的圓柱體A和B分別放入兩容器中,靜止時它們的狀態(tài)如圖所示,下列說法中正確的是( ) A . A的底部受到的液體壓強大B . B的底部受到的液體壓強大C . 容器甲的底部受到的液體壓力大D . 容器乙的底部受到的液體壓力大11. (2分) (2019八下通州期末) 以下選項中,不能用"流體壓強與流速關系”解釋的是( ) A . 地面上刮起的“龍卷風”B . 乒乓球運動員拉出的“弧圈球”C . 正在空中滑翔的“海鷗”D . 正在水中漂流的一只“竹筏”12. (2分) (2019威海) 關于物理知識在生活中的應用,下列說法正確的是( ) A . 攔河壩下寬上窄,是為了減小水對壩體的壓強B . 鞋底有花紋,是為了增大摩擦C . 乘車時系安全帶,是為了減小人的慣性D . 鐵軌鋪在枕木上,是為了減小對路基的壓力二、 填空題 (共8題;共22分)13. (4分) (2018九上閔行期中) 1644年意大利科學家_首先用實驗測定了大氣壓的值,但當時大多數人都不相信,直到1654年,著名的_實驗,才使人們確信大氣壓強的存在并且很大。如果某地某時的大氣壓為1.01105帕,則面積為20m2的屋頂上受到的大氣壓力為_牛。 14. (2分) (2019八下吉林月考) 把一張很輕的紙放在兩本書上,沿紙面下方吹氣,原來平整的紙會從兩本書中間的空隙下陷,如圖甲所示,這表明;在氣體中,流速越大的位置,壓強越_。如圖乙所示,當用吹風機向玻璃管中吹風時,A管液上方的空氣流速比B管液面上方的空氣流速_(選填“大”或“小”),B管中的液面會_(選填“上升”或“下降”)。 15. (4分) (2019八下來賓期末) 甲、乙兩個完全相同的容器裝有質量和深度相同的不同液體,放在水平桌面上(如圖所示),則液體的密度甲_乙 , 液體對容器底的壓強P甲_P乙 , 容器對桌面的壓力F甲 _F乙(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。 16. (2分) (2019八下泉州期末) 如圖甲所示,小明用彈簧測力計測量某長方體合金塊在水中受到浮力時,長方體從 A 處開始下落,直到長方體完全浸沒到水中 D 處(假設從 A 至 D 過程均為勻速下落),彈簧測力計的示數 F 隨 時間 t 變化如圖乙所示, 則合金塊全部沒入水中時受到的浮力_N,合金塊的體積 為_m3。(水=1.0l03kg/m3) 17. (2分) (2019閔行模擬) 歷史上第一次準確測量出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗,如圖所示。若在海拔為2033m的金佛山最高峰做這個實驗,會讓測得的水銀高度_(選填“大于”、“小于”或“等于”)76cm汞柱。同時,大氣壓強的降低也使得液體的沸點_(選填“升高”、“降低”或“不變”);所以在高原地區(qū)大氣壓強_(選填“高”或“低”),要使用_煮飯。 18. (2分) (2018寶坻模擬) 足球守門員接住了迎面飛來的足球,說明力可以改變物體的_。用吸管吸飲料時,是_使飲料上升到嘴里。 19. (3分) (2018九上黃埔期中) 著名的_實驗有力地證明了大氣壓的存在,意大利科學家_首先通過實驗用水銀測定了大氣壓值。若同時在同一地點用水代替水銀做實驗,則測出的大氣壓值將_(選填“變小”、“不變”或“變大”)。 20. (3分) (2019八下莘縣月考) 如圖所示是三峽船閘工作過程的示意圖,它是利用_的原理來工作的.當閥門A打開,閥門B關閉,水從_流向下游,當它的水面與下游相平時,下游閘門A打開,船駛入閘室。 三、 實驗探究題 (共4題;共21分)21. (6分) (2019八下廣水月考) 如圖所示,是用壓強計探究液體內部壓強特點的情境。 (1) 甲、乙、丙三圖中為同一種液體,比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:_; (2) 在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液面的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨_的增加而增大; (3) 在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差_。 22. (5分) (2019八下汕尾期末) (1) 如圖所示,彈簧測力計的分度值是_,物體A的重力是_。 (2) 小紅在某地一樓做的托里拆利實驗現象如圖所示,則此處的大氣壓是_mmHg,若小紅將器材移至十樓重做實驗,會發(fā)現大氣壓_(選填“變大”、“變小”、“不變”) (3) 如圖所示,同學們梳理了教材中與壓強知識相關的幾個實驗。 甲圖實驗,兩端開口的U形管裝有一定量的水,將A管稍向右傾斜,穩(wěn)定后A管中的水面高度等于B管中水面高度,這是因為U形管可以看作_; 乙圖實驗,當壓強計的探頭在水中的深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差變大,則可得結論: _; 丙圖實驗,向外拉活塞,試管內剛停止沸騰的水會再次沸騰,則可得結論: _。23. (5分) (2019陜西模擬) 按照要求完成下列填空 (1) 如圖1所示,使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測力計的讀數將變大,原因是_。 (2) 如圖2所示,把氣球放在釘板上,再把木板放在氣球上,向木板上施加壓力,氣球變形但不會被釘板上的釘刺破,這是因為_。 (3) 如圖3所示,往B管中吹氣,看到A管中的水面上升,說明_。 (4) 如圖4所示,兩個燒瓶中裝有不同液體,用相同阻值的鎳鉻合金絲加熱,該實驗是為了探究_(選填“電熱大小的影響因素”或“不同物體的吸熱能力”),熱量的多少是由_反映的。 24. (5分) (2016八下張家港期末) 小明利用最大刻度值標有2.5 mL的一次性注射器等器材,對大氣壓的值進行測量.其實驗步驟如下:A.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數為7.5N;c.測出注射器全部刻度的長度為4cm;d.根據測量數據,算出大氣壓的值.(1) 實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和_. (2) 注射器活塞的橫截面積是_cm2,根據數據計算大氣壓強是_Pa. (3) 小紅對小明所做實驗進行改進,在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數為1.2N”這一實驗步驟,這是為了_.小紅計算出的大氣壓強是_Pa.(用科學計數法,保留兩位小數) (4) 同學們在討論時提出了本實驗中產生誤差的可能原因如下:橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體活塞與注射器筒壁間有摩擦彈簧測力計的示數沒有讀準活塞與注射器筒壁不完全密封上述原因中一定會使測量值小于真實值的是 .A . B . C . D . 四、 計算題 (共2題;共33分)25. (17分) (2019八下來賓期末) 如圖所示是我國“玉兔號”月球車,已知月球車的總質量為140kg,車輪與地面接觸總面積為0.02m2 , 在登月前,對月球車進行了測試,月球車在水平地面勻速行駛180m用時60min。若它受到地面的摩擦阻力為500N,求 (1) 月球車對水平地面的壓力; (2) 月球車對水平地面的壓強; (3) 月球車在測試過程中,牽引力所做的功。 26. (16分) (2019八下禹州期末) 如圖甲所示,水平桌面上有一底面積為5.010-3m2的圓柱形容器,容器中裝有一定量的水,現將一個體積為5010-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,浸入水中的體積為4.010-5m3。求: (1) 物塊受到的浮力; (2) 物塊的重力; (3) 如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其完全浸沒在水中(水未溢出)。此時水對容器底的壓強比物塊被下壓前增加了多少? 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共12題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共8題;共22分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 實驗探究題 (共4題;共21分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、四、 計算題 (共2題;共33分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、

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