鉛筆有多長

1、2019年二年級數(shù)學下冊鉛筆有多長基礎練習2 北師大版 1.在（ ）里填上適當?shù)臄?shù)。 （1）4米=（ ）分米 （2）8厘米（ ）毫米 （3）90毫米（ ）厘米 （4）120分米（ ）米 （5）3米（ ）厘米 （6）50分。

2、2019年二年級數(shù)學下冊鉛筆有多長基礎練習1 北師大版 一、填空 1、毫米和分米都是（ ）單位。我們學過的長度單位還有（ ）和（ ） 2、通常量比較長的物體我們用（ ）做單位，量比較短的物體我們用（ ）做單。

3、2019年二年級數(shù)學下冊鉛筆有多長拔高練習 北師大版 一 、填空。 1、填上合適的長度單位。 （1）一枝鉛筆長約2（ ），還可以說成是20（ ）。 （2）跳繩長約2（ ）。 （3）黑板長約40（ ），也就是4（。

4、二年級數(shù)學 鉛筆有多長 教案 教學內容 北師大小學數(shù)學二年級下冊 鉛筆有多長 教學目標 1 在實踐活動中知道1分米和1毫米有多長 發(fā)展空間觀念和動手操作能力 建立分米和毫米的表象 2 在實際測量的過程中 學會選擇合適。

5、二年級數(shù)學教案 鉛筆有多長 教案 1 通過測量鉛筆長度的活動 知道1分米和1毫米有多長 發(fā)展空間觀念和動手操作能力 2 通過實際測量 學習米 分米 厘米和毫米之間的關系 3 通過估一估 量一量等活動 發(fā)展學生的估算能力。

6、二年級數(shù)學教案 鉛筆有多長 北師大實驗教材第四冊第五單元第一課時 教學目標 1 通過測量鉛筆長度的活動 知道1分米和1毫米有多長 發(fā)展空間觀念和動手操作能力 2 通過實際測量 學習米 分米 厘米和毫米之間的關系 3 通。

7、二年級數(shù)學教案 鉛筆有多長 教學 北師大實驗教材第四冊第五單元第一課時 教學目標 1 通過測量鉛筆長度的活動 知道1分米和1毫米有多長 發(fā)展空間觀念和動手操作能力 2 通過實際測量 學習米 分米 厘米和毫米之間的關系。

8、北師大版二年級數(shù)學教案 鉛筆有多長 教學目標 1 通過測量鉛筆長度的活動 知道1分米和1毫米有多長 發(fā)展空間觀念和動手操作能力 2 通過實際測量 學習米 分米 厘米和毫米之間的關系 3 通過估一估 量一量等活動 發(fā)展學。

9、北師大版二年級數(shù)學下冊 鉛筆有多長 教案 1 經歷實際測量的過程 認識1分米和1毫米有多長 掌握米 分米 厘米和毫米之間 的關系 能進行簡單的單位換算 感受分米 毫米的實際意義 積累測量經驗 初步發(fā)展空間觀念 2 能根。

10、北師大版數(shù)學二年級下冊教案 鉛筆有多長 1 通過測量鉛筆長度的活動 知道1分米和1毫米有多長 發(fā)展空間觀念和動手操 作能力 2 通過實際測量 理解米 分米 厘米和毫米之間的關系 3 通過估一估量一量等活動 發(fā)展學生的估。

11、北師版二年級數(shù)學 鉛筆有多長 1 在實踐活動中知道1分米和1毫米有多長 發(fā)展空間觀念和動手操作能力 建立分米和毫米的表象 2 在實際測量的過程中 學會選擇合適的長度單位 了解米 分米 厘米 毫米之間的關系 3 在活動中。

12、小學數(shù)學二年級下冊教案 鉛筆有多長 教學活動設計 鉛筆有多長 是北師大版小學數(shù)學第四冊第五單元測量 第40 41頁 的內容 實際上是 毫米 分米的認識 設計理念 教材是教學的一種材料 但不是唯一材料 現(xiàn)代教育技術的運。

13、小學數(shù)學二年級下冊教案 鉛筆有多長 教學實錄 一 情境導入 師 同學們 喜歡猜謎語嗎 老師這里有一個謎語 身體細又長 身穿花衣裳 要想寫好字 請它來幫忙猜一猜它是誰 生 齊 鉛筆 師 鉛筆是我們親密的學習伙伴 取一枝。

14、小學數(shù)學二年級下冊教案 鉛筆有多長 的教學實錄與反思 教學目標 1 初步理解1dm 1mm 1cm 1m之間的關系 2 通過測量的活動體驗1dm和1mm的長度 培養(yǎng)學生的空間想象和動手能力 3 通過估 量的活動 發(fā)展估測能力 教學重點。

15、北師大版二年級下冊數(shù)學第四單元第一節(jié) 鉛筆有多長 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共10分 1 4分 在橫線里填上 或 34毫米 9厘米 1米 100厘米 60毫米 6厘米。

16、2019 2020年二年級數(shù)學下冊 鉛筆有多長 4教案 北師大版 教學目標 知識目標 通過估測 探索 驗證 知道1毫米和1分米有多長 掌握米 分米 厘米和毫米之間的關系 能力目標 發(fā)展學生的估測能力 動手操作能力 情感目標 讓學。

17、2019 2020年小學數(shù)學二年級下冊 鉛筆有多長 教案附教學反思 教材分析 本節(jié)課在二年級數(shù)學下冊中第五單元的第一課時 二年級上冊學生已經學了米和厘米 本單元繼續(xù)教學分米和毫米 這樣 學生就認識了常用的 較小的各個長。