過零丁洋文天祥學習目標 1朗誦背誦古詩。作者介紹作者介紹 文天祥文天祥1236128312361283南宋大臣文學家。作者介紹作者介紹 文天祥文天祥1236128312361283南宋大臣文學家。唯獨熱愛著祖國一生精通英德印等多種語言。唯獨熱愛著祖國的文字.的文字. 出生山東清平縣。學習目標學習目標。
江蘇省無錫市八年級語文上冊Tag內容描述:
1、南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 南宋辛棄疾辛棄疾 作者簡介 辛棄疾,南宋愛國詞人。原字坦夫,改字幼安,中年曰稼軒,因此自號稼軒居士。漢族,歷城今山東省濟南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)四風閘村人。辛棄疾存詞600多首。強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內。
2、口語交際口語交際假如我來當導游假如我來當導游教學目標:教學目標:1了解當導游的要求。2學會寫導游詞。3嘗試用本節(jié)課所學的方 法來當一次導游。 當導游應具備哪些本領當導游應具備哪些本領1一位導游要能用標準的字正腔圓一位導游要能用標準的字正腔圓。
3、過零丁洋文天祥學習目標 1朗誦背誦古詩,體會詩歌的韻律美。 2理解賞析詩歌精煉概括的語言。 3感受理解文天祥高尚的氣節(jié)和赤誠的愛國情感。作者介紹作者介紹 文天祥文天祥1236128312361283南宋大臣文學家。字履善,一南宋大臣文學家。。
4、幽徑悲劇 一生無數(shù)頭銜,唯獨喜歡一生無數(shù)頭銜,唯獨喜歡教授教授這一稱號.這一稱號. 一生精通英德印等多種語言,唯獨熱愛著祖國一生精通英德印等多種語言,唯獨熱愛著祖國的文字.的文字. 出生山東清平縣,家境也十分清貧,唯獨滿腹詩書出生山東清平縣。
5、己亥雜詩己亥雜詩龔自珍 龔自珍紀念館北京浙江17921841 清思想家文學家.浙江仁和今杭州人.道光進士,官禮部主事.學務博覽,重經(jīng)世濟民.主張從事政治和經(jīng)濟改革,以解決當時日益深入的社會危機,并熱切要求抵抗資本主義國家的經(jīng)濟和軍事侵略,維。
6、送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川王勃王勃650676 ,字子安,絳州龍門,字子安,絳州龍門人.人.年十四年十四舉幽素科,授朝散郎,時諸王好舉幽素科,授朝散郎,時諸王好斗雞,他為沛王寫了向英王雞挑戰(zhàn)的檄文,斗雞,他為沛王寫了向英王雞挑戰(zhàn)的檄文。
7、泊秦淮泊秦淮 杜牧杜牧古詩欣賞古詩欣賞煙籠寒水月籠沙煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家.夜泊秦淮近酒家.商女不知亡國恨,商女不知亡國恨,隔江猶唱隔江猶唱后庭花后庭花.泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡國恨, 隔江猶唱后庭花.思考。
8、 一個民族有一個民族的語言,一個祖國有一個民族有一個民族的語言,一個祖國有一個祖國的尊嚴,學習熱愛民族語言,就是一個祖國的尊嚴,學習熱愛民族語言,就是維護祖國的尊嚴,是愛國的表現(xiàn),失去民族語維護祖國的尊嚴,是愛國的表現(xiàn),失去民族語言就等于喪。
9、鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的理想主義的旗幟與人生的教科書理想主義的旗幟與人生的教科書一作者簡介:一作者簡介:奧斯特洛夫斯奧斯特洛夫斯基基 前蘇聯(lián)前蘇聯(lián)作家.19041936年生于烏克蘭一個工人家庭.當過童工,飽嘗過屈辱.十月革命后投身于。
10、陽關雪陽關雪余秋雨學習目標學習目標1了解余秋雨文化散文的特點了解余秋雨文化散文的特點2把握作者將自然景觀與人文景觀結合起來進行描寫把握作者將自然景觀與人文景觀結合起來進行描寫的寫法和特色的寫法和特色3把握本文的主題和寫作特點把握本文的主題和。
11、判斷下列詞的詞性我我 似乎似乎 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)知識知識 愈愈 淺薄淺薄 的的 人人變得變得 非常非常 優(yōu)柔寡斷優(yōu)柔寡斷有有 一一 個個 人人生生 在在 一個一個 人跡罕至人跡罕至 的的 地方地方紛紛紛紛 表達表達 對對 祖國祖國 親人親人 的的 。
12、 游子吟游子吟 唐孟郊唐孟郊慈母手中線,游子身上衣。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。誰言寸草心,報得三春暉。 朱德,朱德,18861886年年1212月月1 1日生,日生,字玉。
13、為學習加油為學習加油期末考動員期末考動員 從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有。
14、命題作文命題作文審題審題訓練指導訓練指導 審題的重要v審題準確是作文成功的第一步審題準確是作文成功的第一步v而作文偏題是考場作文的大忌而作文偏題是考場作文的大忌v所以寫作之前應該安排足夠時間認真所以寫作之前應該安排足夠時間認真審題審題 v面。
15、張岱張岱位于杭州西湖之中,據(jù)說是宋代整修西位于杭州西湖之中,據(jù)說是宋代整修西湖時,以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖湖時,以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖三島之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。三島之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。這是觀賞西湖。
16、過零丁洋文天祥學習目標 1朗誦背誦古詩,體會詩歌的韻律美。 2理解賞析詩歌精煉概括的語言。 3感受理解文天祥高尚的氣節(jié)和赤誠的愛國情感。作者介紹作者介紹 文天祥文天祥1236128312361283南宋大臣文學家。字履善,一南宋大臣文學家。。
17、學習目標學習目標:1.學習移步換景的寫景方法.學習移步換景的寫景方法.2.了解威尼斯藍藍的風光,感受了解威尼斯藍藍的風光,感受 威尼斯的美.威尼斯的美.3.學習文章多用比喻的特點.學習文章多用比喻的特點.自學提綱10分鐘左右1朗讀課文朗讀課。
18、主持人是溝通節(jié)目與受眾的中介.主持人與節(jié)目的相融度越大,節(jié)目成功的理想效果就越大.從一定意義上講,主持人是提高節(jié)目質量的關鍵. 中學生嘗試擔當節(jié)目主持人,首先需要有強烈的自信心,自信來源于對工作的責任感,更源于主持前的扎實準備. 楊瀾用自信。
19、 雁門太守行雁門太守行是古樂府曲名,唐人的這類擬古詩,是古樂府曲名,唐人的這類擬古詩,是相對唐代是相對唐代近體詩近體詩而言的.它有較寬押韻,不受太多而言的.它有較寬押韻,不受太多格律束縛,可以說是古人的一種格律束縛,可以說是古人的一種半自由。
20、 請你閱讀下面幾篇文章,從構思的角度,說說幾篇文章的共同點. 這一段回到敘事的主線上來,開始出現(xiàn)這一段回到敘事的主線上來,開始出現(xiàn)鏡頭鏡頭,略寫一,略寫一家人的散步,這就叫做家人的散步,這就叫做簡敘一筆簡敘一筆. 歸納文章構思: 輕點一筆輕。
21、誰說女子不如男誰說女子不如男劉大哥講話理太偏劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑誰說女子享清閑男子打仗到邊關男子打仗到邊關 女子紡織在家園女子紡織在家園白天去種地白天去種地 夜晚來紡棉夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有。
22、漢字的起源 漢字已有五千年的歷史.它由記事符號和記事圖畫演變而成.早在新石器時代晚期的彩陶上,就出現(xiàn)圖畫和符號,它就是漢字的前身前身.現(xiàn)在所能看到的最早成熟漢字,是公元前十四世紀商代刻于獸骨和龜甲上的文字,稱甲骨文甲骨文.已使用單字四千六百。
23、金誠所致金石為開什么是誠信什么是誠信 誠信是一個道德范疇,是公民的第二個誠信是一個道德范疇,是公民的第二個身份證身份證,是日,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱.即待人處事真誠常行為的誠實和正式交流的信用的合稱.即待人處事真誠老實講信譽。
24、江蘇省無錫市八年級語文上冊說明文閱讀訓練 班級 姓名1說明文的類型:事物事理說明文從內容角度,根據(jù)說明的對象和目的.事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文找準開頭結尾的總結句.2說明方法: 一般回答三個字,要掌握幾種常見的說明方法,會。