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江蘇省無錫市八年級語文上冊 閱讀 鋼鐵是怎樣煉成課件 蘇教版

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江蘇省無錫市八年級語文上冊 閱讀 鋼鐵是怎樣煉成課件 蘇教版

鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的理想主義的旗幟與人生的教科書理想主義的旗幟與人生的教科書一、作者簡介:一、作者簡介:奧斯特洛夫斯奧斯特洛夫斯基基 前蘇聯(lián)前蘇聯(lián)作家。19041936年生于烏克蘭一個工人家庭。當過童工,飽嘗過屈辱。十月革命后投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。1920年秋在戰(zhàn)斗中負重傷,轉(zhuǎn)到勞動戰(zhàn)線,跳進第聶伯河打撈木材,因而患上傷寒和風濕癥。后來又因勞累過度,健康日益惡化,終于全身癱瘓。雙目失明。他以驚人的毅力和病魔斗爭,在病榻上創(chuàng)作了鋼鐵是怎樣煉成的。1935年獲得國家最高榮譽列寧勛章;1936年逝世。二、作品簡評:二、作品簡評: 這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒崇高的理想主義光芒的長篇小說; 成功地塑造了保爾保爾柯察金柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象; 小說寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記、格言警內(nèi)心獨白、書信和日記、格言警句句等,使人物形象有血有肉。保爾性格保爾性格 頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、 勇敢、奉獻、寬容、誠實、勇敢、奉獻、寬容、誠實、 堅強、不為命運所屈服。堅強、不為命運所屈服。保爾精神保爾精神 自我犧牲的精神,自我犧牲的精神, 頑強堅韌的意志,頑強堅韌的意志, 堅定不移的信念,堅定不移的信念, 熱愛讀書的精神。熱愛讀書的精神。(二)冬妮婭(二)冬妮婭 保爾初戀對象, 她是一個林務(wù)官的女兒。 她純潔善良,美麗動人純潔善良,美麗動人。 朱赫來朱赫來 共產(chǎn)黨員,一個堅強的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、一個堅強的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機智、正義,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾機智、正義,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命斗爭中很好地團結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。六、鞏固練習(xí):六、鞏固練習(xí): 1、請根據(jù)課外閱讀的外國名著,補全下面的名人對聯(lián) 上聯(lián):搏命運風浪奏出一支支悲壯的樂曲 (貝多芬) 下聯(lián):煉鋼鐵意志_ (奧斯特洛夫斯基)寫出一頁頁輝煌的篇章寫出一頁頁輝煌的篇章2、對名著對子。 看了鋼鐵是怎樣煉成的后,有人出了一副對子。上聯(lián)是“身殘志堅,保爾唱響生命曲”,請你分別結(jié)合西游記和水滸中的有關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。 西游記: 水滸傳:化險為夷,師徒取得真佛經(jīng);化險為夷,師徒取得真佛經(jīng); 嫉惡如仇,魯達打死鎮(zhèn)關(guān)西。嫉惡如仇,魯達打死鎮(zhèn)關(guān)西。 3、保爾柯察金是前蘇聯(lián)作家_ _寫的長篇小說_ _中的主人公,他的事跡鼓舞了我國千千萬萬的讀者。奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的4、填空。 鋼鐵是怎樣煉成的的主人公_ 主人公是在_的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。 在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì):_精神,_的意志,_的高貴品質(zhì)。 這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題,這個問題是:_?保爾保爾柯察金柯察金 朱赫來朱赫來 為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志,為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志,頑強奮斗的高貴品質(zhì)。頑強奮斗的高貴品質(zhì)。 人的一生應(yīng)該怎樣度過人的一生應(yīng)該怎樣度過 5、某校文學(xué)社團決定舉辦“讀名著,談感受”的一系列活動。其活動之一就是圍繞“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說:我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?!边@段話召開一個題為“生命的價值”的小型研討會。請你為主持人擬一段研討會的開場白。(不少于40字)同學(xué)們,生命的價值是什么?保爾用他的行動同學(xué)們,生命的價值是什么?保爾用他的行動為我們作出了響亮的回答,那么,生活在當代為我們作出了響亮的回答,那么,生活在當代的我們又該如何著待生命的價值呢?下面請大的我們又該如何著待生命的價值呢?下面請大家暢所自己的感想吧。家暢所自己的感想吧。6、你知道鋼鐵是怎樣煉成的題目的含義嗎? 奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:時說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣。并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣?!?、 朱赫來(冬尼婭,麗達,謝廖沙,瓦莉朱赫來(冬尼婭,麗達,謝廖沙,瓦莉亞、達雅等)、亞、達雅等)、暴風雨所誕生的暴風雨所誕生的。(1)CAD 9、(、(1)根據(jù)下面描述,選擇恰當?shù)娜宋?。(只填序)根?jù)下面描述,選擇恰當?shù)娜宋?。(只填序號)號?他是保爾少年時代的好朋友,積極參加革命,曾任共他是保爾少年時代的好朋友,積極參加革命,曾任共青團區(qū)委書記,在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中,英勇犧青團區(qū)委書記,在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中,英勇犧牲。牲。() 他原是一名水兵,地下工作者,對保爾革命意識的形他原是一名水兵,地下工作者,對保爾革命意識的形成產(chǎn)生了極大的影響,是老一輩無產(chǎn)階級革命者的杰出成產(chǎn)生了極大的影響,是老一輩無產(chǎn)階級革命者的杰出代表。(代表。() 她是林務(wù)官的女兒,外形靚麗,愛打扮,給少年時代她是林務(wù)官的女兒,外形靚麗,愛打扮,給少年時代的保爾帶來很多溫暖,后因兩人的政治觀點不同而分的保爾帶來很多溫暖,后因兩人的政治觀點不同而分手。手。() A朱赫來朱赫來 B阿爾焦姆阿爾焦姆 C謝廖沙謝廖沙D冬妮冬妮亞亞 E達雅達雅2) 在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,一顆子彈在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,一顆子彈打中打中了保爾的了保爾的左腿左腿,后來又得了傷寒,但這都不能阻止他繼續(xù)戰(zhàn)斗;后來又得了傷寒,但這都不能阻止他繼續(xù)戰(zhàn)斗; 一次戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,他一次戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,他頭頭部受了部受了重傷重傷,傷愈后參加肅反工作;傷愈后參加肅反工作; 因為身體尚未完全恢復(fù),肅反工作繁重緊張,因為身體尚未完全恢復(fù),肅反工作繁重緊張,頭痛病頭痛病經(jīng)受發(fā)作,最終暈倒經(jīng)受發(fā)作,最終暈倒。但他很快又投入鐵路工廠的工作;但他很快又投入鐵路工廠的工作; 修筑鐵路時修筑鐵路時,因環(huán)境惡劣,條件艱苦地,保爾,因環(huán)境惡劣,條件艱苦地,保爾得了傷得了傷寒寒,經(jīng)過搶救戰(zhàn)勝了死神,隨即又離開家鄉(xiāng)。進城工作;經(jīng)過搶救戰(zhàn)勝了死神,隨即又離開家鄉(xiāng)。進城工作; 因因身體癱瘓,雙目失明身體癱瘓,雙目失明,不能參加工作,不能參加工作,曾產(chǎn)生了自曾產(chǎn)生了自殺的念頭殺的念頭,但他很快振作,開始了文學(xué)創(chuàng)作。但他很快振作,開始了文學(xué)創(chuàng)作。10在在鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的中,保爾共中,保爾共有有“四次面臨死亡四次面臨死亡”的經(jīng)歷。請你任選其的經(jīng)歷。請你任選其中兩次,用簡要的語言概括。中兩次,用簡要的語言概括。 第一次是保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,腿受了第一次是保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,腿受了傷并得了傷寒;傷并得了傷寒; 第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,頭部受了重傷;在保爾身邊炸響,頭部受了重傷; 第三次是保爾被繁重緊張的肅反工作擊倒,不第三次是保爾被繁重緊張的肅反工作擊倒,不得不離開崗位,回家養(yǎng)??;得不離開崗位,回家養(yǎng)??; 第四次是保快爾在鐵路修完時,得了傷寒和肺第四次是保快爾在鐵路修完時,得了傷寒和肺炎。炎。11.閱讀選段,回答問題。 達雅焦急不安地守候在外面,幾小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔心,我可不會這么容易就進棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!” 保爾堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊伍中去。保爾保爾“選擇了一條道路選擇了一條道路”,這條,這條道路指什么?從他的人生經(jīng)歷和道路指什么?從他的人生經(jīng)歷和影響來看,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的影響來看,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的什么精神?什么精神? 寫作(或文學(xué)創(chuàng)作),寫作(或文學(xué)創(chuàng)作), 應(yīng)學(xué)習(xí)他為理想而獻身的精神、鋼鐵般應(yīng)學(xué)習(xí)他為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì),學(xué)習(xí)他的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì),學(xué)習(xí)他與命運抗爭、永不言敗的精神與命運抗爭、永不言敗的精神 以上文段節(jié)選自名著以上文段節(jié)選自名著,作,作者是者是。保爾因保爾因而產(chǎn)生了自殺而產(chǎn)生了自殺的念頭,經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終戰(zhàn)勝了自己。的念頭,經(jīng)過激烈的思想斗爭,最終戰(zhàn)勝了自己。 槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來: “老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實?!变撹F是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 疾病纏身,失去了戰(zhàn)斗能力疾病纏身,失去了戰(zhàn)斗能力

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