2019-2020年八年級語文下冊 《我的第一本書》教案1 人教新課標版 〖教學目標〗 1、 掌握重點字詞。2019-2020年八年級語文下冊 《我的第一本書》教學設(shè)計3 人教新課標版 教學目標。2019-2020年八年級語文下冊 《我的第一本書》教案 人教新課標版 (一)教學目標 1、識記重點字詞。
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1、八年級語文下冊人教版我的第一本書教案與教學設(shè)計(三篇)教學目標1、識記重點字詞,復述課文內(nèi)容,感悟作者的思想感情。2、體會重點語句的含義。3、了解“第一本書”的深刻意義。教學重點感悟作者的思想感情,體會“第一本書”的深刻意義。課前準備熟讀課文,掃清字詞障礙。布置學生查閱有關(guān)牛漢的資料,一開闊視野,增加材料積累。課時安排一課時 教學內(nèi)容感知課文內(nèi)容,感悟作者的思想感情,體會重點語句的含義,體會“第一本書”的深刻意義。教學過程一、導入新課同學們,書籍是人類進步的階梯,在今天這個知識爆炸的時代,誰都離不開。
2、我的第一本書,牛漢,2、文章時代背景:20世紀二、三十年代中國農(nóng)村貧窮、饑餓、寒冷,讀書在當時是有錢人的事情等。,作者簡介,牛漢,原名史成漢,1923年生,山西定襄縣人??谷諔?zhàn)爭期間在陜甘地區(qū)讀中學、大學.40年代開始詩歌創(chuàng)作,是“七月詩派”的重要成員。1955年由于受胡風事件的牽連,遭到兩年的拘捕囚禁。“文革”期間,又被關(guān)入“牛棚”,從事強制性勞動。創(chuàng)作了不少詩歌作品,其中比較著名的有華南虎。
3、2019-2020年八年級語文下冊 3我的第一本書教學案 新人教版 課題 我的第一本書 課型 閱讀訓練 學習 目標 1、識記重點字詞,復述課文內(nèi)容,感悟作者的思想感情。 2、感悟作者的思想感情,體會“第一本書”的深刻意。
4、2019-2020年八年級語文下冊 我的第一本書教案10 人教新課標版 教學目的 1 理解、積累“幽默、凄慘、奧秘,翻來覆去”等詞語。 2 品評含意豐富的語句,養(yǎng)成正確的語感。 3理解作者對生活的那一份詩意的感悟。
5、2019-2020年八年級語文下冊 第3課我的第一本書導學案(無答案)(新版)新人教版 【明確目標】 1、 了解“第一本書”的深刻意義,理解作者對苦難生活的詩意感悟。 2、 品味文中優(yōu)美語言和重點句子含義。 3、激活。
6、2019-2020年八年級語文下冊我的第一本書教案 新人教版 一、教學目標: 、理解作者對苦難生活的那一份詩意的感悟。培養(yǎng)學生對生活的體驗能力,學會思考人生。 2、復述“第一本書”的故事,整體把握課文。 3、理。
7、2019-2020年八年級語文下冊 我的第一本書教學設(shè)計1 人教新課標版 教學目標 知識目標 1理解、積累“幽默、凄慘、奧秘、翻來覆去”等詞語。 2整體感知文意,繼續(xù)了解敘事性作品的文體 能力目標 1品評含。
8、2019-2020年八年級語文下冊 我的第一本書教案6 人教新課標版 教學目標 1、識記重點字詞,復述課文內(nèi)容,感悟作者的思想感情。 2、體會重點語句的含義。 3、了解“第一本書”的深刻意義。 教學重點 感悟作者的思。
9、2019-2020年初中語文新課程說課比賽教案 我的第一本書 教學設(shè)計 課型:自讀 課時:一課時 學習目標: 1. 整體感知文章內(nèi)容,品味含義豐富的語句,領(lǐng)悟文章的主題。 2. 學習寓情于事的寫法。 3. 理解作品展示的苦難生。
10、2019-2020年八年級語文下冊 我的第一本書教案5 人教新課標版 教學目標: 1 在整體感知課文的基礎(chǔ)上,品評重點語句,了解“第一本書”的深刻意義,理解作者對苦難生活的深刻體察和詩意感悟。 2感悟知識。
11、2019-2020年八年級語文下冊 我的第一本書課堂實錄 人教新課標版 師:新的學期開始了,我們發(fā)了新的教科書,這學期咱們發(fā)了多少本教科書? 生:有11本! 師:對!有11本,那么初去這11本教科書以外,大家還有沒有。
12、2019-2020年八年級語文下冊 3我的第一本書相關(guān)課外閱讀 (新版)新人教版 一、教材簡析: 本文通過寫“我的第一本書”不同尋常的經(jīng)歷,反映那個時代人們不幸的命運以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情。
13、2019-2020年八年級語文下冊 我的第一本書教案14 人教新課標版 (一)教學目標 1、識記重點字詞,復述課文內(nèi)容,感悟作者的思想感情。 2、體會重點語句的含義。 3、了解“第一本書”的深刻意義。 感受作品中蘊含。
14、2019-2020年八年級語文下冊 我的第一本書教案9 人教新課標版 教學目標: 、理解作者對苦難生活的那一份詩意的感悟。培養(yǎng)學生對生活的體驗能力,學會思考人生。 2、復述“第一本書”的故事,整體把握課文。 3。
15、2019-2020年八年級語文下冊 3我的第一本書教學案 (新版)新人教版 教學目標: 、整體感知文意,了解敘事性作品的文體特征。 、激活生活體驗,感悟作者內(nèi)心情感。 、加強聯(lián)想與想像能力的培養(yǎng),培養(yǎng)語。
16、2019-2020年八年級語文下冊 我的第一本書教案11 人教新課標版 教學目標: 1、 整體感知文意,繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征。 2、 理解作品展示的苦難生活境遇,感悟知識改變命運的深刻內(nèi)涵。激活生活體驗,感悟。
17、2019-2020年八年級語文下冊 第3課我的第一本書教案 人教新課標版 教學目的 1理解作者對生活的那一份詩意的感悟。 2培養(yǎng)學生對生活的體驗能力,學會思考人生。 教學重點、難點 1復述“第一本書”的故事。。
18、2019-2020 年八年級語文下冊 第一單元第 3 課我的第一本書學 案 人教新課標版 【學習紀要】 1通過品評含意豐富的語句,養(yǎng)成正確的語感。 2體會作者的思想感情,理解“第一本書”的深刻含義。 【文體感悟】。
19、2019-2020年八年級語文下冊 我的母親我的第一本書備課資料 人教新課標版 二. 重點、難點: 我的母親 1. 理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。 2. 了解。