橋是土地與土地的連系。學(xué)習(xí)目標1能了解小說的三要素。故宮博物院簡介。位于北京城故宮舊稱紫禁城。是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。它集橋是充滿魅力的一種建筑。生活中少不了橋。而且橋本身的美以及它給少不了橋。而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想和感受。故宮博物院故宮博物院作者黃傳惕聽課文錄音。二學(xué)習(xí)意義。
山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級語文上冊Tag內(nèi)容描述：
1、橋 艾青當土地與土地被水分割了的時候， 當?shù)缆放c道路被水截斷了的時候 智慧的人類佇立在水邊： 于是產(chǎn)生了橋。 苦于跋涉的人類， 應(yīng)該感謝橋啊。橋是土地與土地的連系; 橋是河流與道路的愛情； 橋是船只與車輛點頭致敬的驛站； 橋是乘船者與步行者。
2、作者簡介： 孫犁現(xiàn)代小說家散文家。其中白洋 淀紀事是作者最著名最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部小說和散文合集。孫犁作品風(fēng)格以清新為主，在文藝界上形成了一種流派叫荷花淀派。學(xué)習(xí)目標1能了解小說的三要素，理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2認識自然景物的烘托3掌握老。
3、故宮博物院簡介：故宮博物院簡介： 故宮舊稱紫禁城，位于北京城故宮舊稱紫禁城，位于北京城的中心，明清兩代的皇宮，是我國的中心，明清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，始建于明永樂四年即始建于明。
4、 橋是充滿魅力的一種建筑，它集橋是充滿魅力的一種建筑，它集實用功能與審美價值于一身。生活中實用功能與審美價值于一身。生活中少不了橋，而且橋本身的美以及它給少不了橋，而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想和感受，使橋歷來都人的豐富的聯(lián)想和感受，。
5、吳冠中吳冠中南京長江大橋鐵索橋清明上河圖中的虹橋英國劍橋天凈沙天凈沙 秋思秋思 馬致遠馬致遠枯藤枯藤 老樹老樹昏鴉昏鴉小橋小橋 流水流水人家人家古道古道 西風(fēng)西風(fēng)瘦馬瘦馬夕陽夕陽 西下西下斷腸人在天涯斷腸人在天涯文人眼中的橋文人眼中的橋 吳。
6、故宮博物院故宮博物院作者黃傳惕聽課文錄音：整體感知課文，分組討論問題。故宮有什么特點試從文中找出根據(jù)來。填好課后練習(xí)第一題的圖。思考文章按什么順序做介紹的找出文中表示方位的詞語較多的段落，并且勾劃出方位詞。文章重點介紹了哪一座大殿為什么重點。
7、導(dǎo)讀導(dǎo)讀一主題：一主題：建筑園林名勝古跡。建筑園林名勝古跡。二學(xué)習(xí)意義：二學(xué)習(xí)意義：可以接觸到多種知識，可以接觸到多種知識，開闊眼界。激發(fā)對祖國文化的自豪感。開闊眼界。激發(fā)對祖國文化的自豪感。三學(xué)習(xí)要求：三學(xué)習(xí)要求：1注意課文怎樣抓住特征來。
8、蘇蘇 州州 園園 林林葉圣陶作者簡介文章結(jié)構(gòu)字音詞義語言特點園林景觀表達方式 葉圣陶18941988，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現(xiàn)代著名作家教育家編輯家。他在小學(xué)中學(xué)大學(xué)教過書，對語文教學(xué)的改革和教材的建設(shè)有重大貢獻。20世紀20年代和30年。
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