《山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第10課《信客》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第10課《信客》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、10.信客 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解并識(shí)記文中生字詞。2、了解信客的職業(yè)和優(yōu)秀品格。3、積累典雅而又精辟的語(yǔ)言。4培養(yǎng)潔身自好、待人寬容、任勞任怨的品質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.積累詞語(yǔ)。2、了解信客漂泊的一生,體會(huì)信客的為人?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解文章自然美中所蘊(yùn)涵的生活的美和情感的美。理解文章的思想內(nèi)容,樹(shù)立誠(chéng)信為本的做人理念?!咀灾黝A(yù)習(xí)案】1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。唏噓( )( ) 詰問(wèn) ( ) 伎倆 ( )( ) b( )涉嫉妒( )( ) ( )hu氣 噩耗( ) 顛pi( )2、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。A克扣 接濟(jì) 噩耗 低媚順眼 ( )B唏噓 希罕 呵斥 風(fēng)塵酷旅 ( )C詰問(wèn) 伎倆
2、顛沛 窮愁了倒 ( )D焦灼 吊唁 雞零狗粹 長(zhǎng)途跋涉 ( )3、詞語(yǔ)積累,根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。祭奠死者并慰問(wèn)家屬( ) 不正當(dāng)?shù)氖侄?。?)指親近的人死亡的消息。( ) 追問(wèn)、責(zé)問(wèn)。 ( )形容人的談吐、舉止文雅的樣子。( )4、填空。信客的作者_(dá) _ ,浙江余姚人,我國(guó)當(dāng)代著名_ _ 、_ _ 、_ _ 。代表作有_ _ 、_ _ 、 ?!菊n內(nèi)探究案】一、情景導(dǎo)入,明確目標(biāo)。你想聯(lián)絡(luò)一位朋友或親人,你會(huì)采用什么方法?本節(jié)課我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:(見(jiàn)上文)檢查預(yù)習(xí)的情況,學(xué)生自由展示。二、自主探究,釋疑解惑。(一)認(rèn)識(shí)信客1信客的生活是怎樣的?(能用一個(gè)字來(lái)概括嗎)_ _ 2.這種苦從哪里體現(xiàn)出來(lái)?從文中找出體現(xiàn)信客“苦“的事件和句子。_ _ _ _3.信客這一職業(yè)最重一個(gè)什么字?文中哪里可以看出信客的這種職業(yè)道德的重要?_ _(二)感悟信客4.信客為何轉(zhuǎn)行不做信客?_ _ _ 6.信客為什么留下遺愿,死后要與老信客葬在一起?_ _ 7.信客死時(shí),為什么前來(lái)吊唁的人非常多,甚至有不少人是特從外地趕來(lái)的?_ _ 8.通過(guò)以上對(duì)課文的分析,你認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的信客必須具備那些品質(zhì)?(四字短語(yǔ))_ _ (三)贊美信客9.為了贊美這位信客,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樾趴蛯?xiě)墓志銘。(提示:墓志銘就是對(duì)死者生平事跡或品質(zhì)的概述,語(yǔ)言力求簡(jiǎn)潔、通暢。)_ _ _ _ _ _