奇妙的橋

1、18奇妙的橋教學(xué)目標(biāo)：、 學(xué)會(huì)本課生字以及由生字組成的新詞、 學(xué)習(xí)課文，理解課文。、 了解課文中介紹的各種橋的制作材料與特點(diǎn)、 正確，流利，有感情地朗讀課文。、 通過(guò)本課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生了解各種材料制作成的橋的特點(diǎn)，進(jìn)而感受它們的奇妙之處，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，探究未來(lái)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、 學(xué)習(xí)課文，了解各種橋的特點(diǎn)以及各自的奇妙之處2、 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，探究未來(lái)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備：橋的資料，圖片，生字卡，幻燈片，課文中的插圖教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、 掃清文字障礙，初步感知課文的。

2、奇妙的橋 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)“橋、加、利、米、進(jìn)、入、國(guó)、車”八個(gè)字，會(huì)認(rèn)“造、重、量、童、種、擔(dān)、汽、通”八個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，感受橋的奇妙，從而培養(yǎng)學(xué)。

3、2019年（秋季版）一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字（四）第23課奇妙的橋教案 鄂教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)“橋、加、利、米、進(jìn)、入、國(guó)、車”八個(gè)字，會(huì)認(rèn)“造、重、量、童、種、擔(dān)、汽、通”八個(gè)字。 2、正確、流利、有感。

4、鄂教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 奇妙的橋 1 學(xué)會(huì)7個(gè)生字何8個(gè)生字 在我們身邊就有許多橋 同學(xué)們 你們有沒(méi)有注 2 正確流利的 有感情的朗讀課文 3 通過(guò)課文的學(xué)習(xí) 感受橋的奇妙 從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣 教學(xué)過(guò)程 一。

5、金龍小學(xué)三年級(jí)下期語(yǔ)文教學(xué)導(dǎo)學(xué)案科 目語(yǔ)文課題奇妙的橋執(zhí)教宋大敏課 型研討課課時(shí)2課時(shí)授課時(shí)間2013年4月教學(xué)內(nèi)容奇 妙 的 橋教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文中介紹的各種橋的制作材料與特點(diǎn)；2、學(xué)習(xí)課文的寫作方法，理解課文中介紹的橋的特點(diǎn)。

6、18.奇妙的橋,1.學(xué)會(huì)本課生字以及由生字組成的新詞。 2.正確，流利，有感情地朗讀課文，了解課文中介紹的各種橋的制作材料與特點(diǎn)。 3.理解課文內(nèi)容，感受各種橋的奇妙之處，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)，探究未來(lái)的思想感情。,學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真讀課文，思考每個(gè)自然段講了什么內(nèi)容？在旁邊加上批注。（四分鐘后看誰(shuí)學(xué)得效果好。）,自學(xué)指導(dǎo)一：,說(shuō)起橋，大家再熟悉不過(guò)了。造橋的材料多種多樣，有木頭、石頭造的橋，還有鋼鐵造。

7、18 奇妙的橋,根據(jù)課文內(nèi)容填一填。,玻璃橋,保加 利亞,特種玻璃,長(zhǎng)12米，寬8米載重量18噸,美,紙橋,根據(jù)課文內(nèi)容填一填。,玻璃橋,保加 利亞,特種玻璃,長(zhǎng)12米，寬8米載重量18噸,美,紙橋,美國(guó),新的原料,長(zhǎng)15米，寬3米 載重量二、三噸,強(qiáng)度高,根據(jù)課文內(nèi)容填一填。,玻璃橋,保加 利亞,特種玻璃,長(zhǎng)12米，寬8米載重量18噸,美,紙橋,美國(guó),新的原料,長(zhǎng)15米，寬3米 載重量二、三。

8、第一課時(shí),趙州橋,盧溝橋,石橋,悉尼鐵橋,甘肅黃河,鐵橋,木橋,石橋,鐵橋,木橋,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.學(xué)會(huì)本課生字，聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。 2、給課文分段，能說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。,自學(xué)提示（一）,自由學(xué)習(xí)本課生字，可以借助查字典、看書(shū)本的形式自學(xué)生字。,我會(huì)讀,熟悉 扶手 制成 載重 幾噸 強(qiáng)度,我知道它們的意思,熟悉：知道得很清楚。,通行無(wú)阻：暢通行走沒(méi)有阻礙。,造句：這個(gè)人是我鄰居，我很熟。

9、18 奇妙的橋,教學(xué)目標(biāo),1 正確,流利地朗讀課文. 2 認(rèn)讀15個(gè)漢字。 3 認(rèn)識(shí)當(dāng)今材料科學(xué)的發(fā)展，增強(qiáng)探索，創(chuàng)新意識(shí)。,玻 璃,18 噸,晶 瑩,b l,dn,yng,鹽 橋,yn,我會(huì)認(rèn),鋼 鐵,gng ti,萬(wàn) 丈,zhng,制 成,zh,青海省,shng,通行無(wú)阻,種 類,z,li,欄 桿,扶 手,童 話,ln,f,tng,類,阻,欄,省,制,丈,童,鐵,鋼,說(shuō)一說(shuō)， 寫一寫,讀一。

10、18 奇妙的橋,你還認(rèn)識(shí)我嗎,奇妙 熟悉 制成 載重 強(qiáng)度 斷裂 原料 晶瑩透亮 鹽層 確實(shí) 扶手,趙州橋,盧溝橋,石橋,悉尼鐵橋,甘肅黃河,鐵橋,木橋,石橋,鐵橋,木橋,合作探究,1 玻璃橋有什么特點(diǎn)？ 2 當(dāng)你走在這座橋上，會(huì)有什么感受？（把你的感受批注在旁邊。) 3 本段從哪幾方面寫橋的？ 4 運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？,玻璃橋,走在這晶瑩透亮的橋上，你似乎進(jìn)入了美麗的童話世界。,因?yàn)椴Ａ颍ā?/p>

11、18 奇妙的橋,教學(xué)目標(biāo),1 正確,流利地朗讀課文. 2 認(rèn)讀15個(gè)漢字。 3 認(rèn)識(shí)當(dāng)今材料科學(xué)的發(fā)展，增強(qiáng)探索，創(chuàng)新意識(shí)。,玻 璃,18 噸,晶 瑩,b l,dn,yng,鹽 橋,yn,我會(huì)認(rèn),鋼 鐵,gng ti,萬(wàn) 丈,zhng,制 成,zh,青海省,shng,通行無(wú)阻,種 類,z,li,欄 桿,扶 手,童 話,ln,f,tng,類,阻,欄,省,制,丈,童,鐵,鋼,說(shuō)一說(shuō)， 寫一寫,讀一。

12、小學(xué)語(yǔ)文課文奇妙的橋 說(shuō)起橋，大家再熟悉不過(guò)了。造橋的材料多種多樣，有木頭、石頭造的橋，還有鋼鐵造的橋。 你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些材料造的橋呢? 玻璃能造橋嗎?可能你不知道，但確實(shí)有玻璃造的橋。最早的玻璃橋在保加利亞，橋面、欄桿、扶手等都是用特種玻璃制成的。這座橋長(zhǎng)12米，寬8米，載重18噸。走在這晶瑩透亮的橋上，你似乎進(jìn)入了美麗的童話世界。 紙能造橋嗎?也能，但造橋的紙是用一種新的原料制成的，強(qiáng)。

13、名校名 推薦奇妙的橋教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)橋加利米進(jìn)入國(guó)車八個(gè)字，會(huì)認(rèn)造重量童種擔(dān)汽通八個(gè)字。2正確流利有感情地朗讀課文。3通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，感受橋的奇妙，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)了解各種橋的特點(diǎn)，感受橋的奇妙。教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程。

14、初讀課文1.分組讀課文，要求：讀懂課文，讀通句子，讀準(zhǔn)字音。2.小組內(nèi)檢查生字預(yù)習(xí)情況。標(biāo)準(zhǔn)：會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)寫。3.小組比賽，看看哪組同學(xué)掌握的最好。 悉 扶 制載 噸 度熟悉悉心攙扶扶手限制制定載重裝載一噸每噸態(tài)度風(fēng)度 熟悉 扶手 制成 載。

15、奇妙的橋教案之一教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì) 7 個(gè)生字何8 個(gè)生字。在我們身邊就有許多橋，同學(xué)們，你們有沒(méi)有注。2正確流利的有感情的朗讀課文。3通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，感受橋的奇妙，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣。教學(xué)過(guò)程：一引語(yǔ)1提起橋，幾乎每個(gè)人都知道，而。

16、西師大版奇妙的橋說(shuō)課稿一說(shuō)教材1教材簡(jiǎn)析奇妙的橋 是西南師范大學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第六冊(cè)第五單元第十八課。這篇精讀課文主要介紹了用玻璃，甚至紙或鹽造成的橋，讓人感慨人類指揮創(chuàng)造了如此杰作。這篇課文位于本單元五篇課文中的第。

17、奇妙的橋教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)橋加利米進(jìn)入國(guó)車八個(gè)字，會(huì)認(rèn)造重量童種擔(dān)汽通八個(gè)字。2正確流利有感情地朗讀課文。3通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，感受橋的奇妙，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣。教學(xué)重難點(diǎn) 了解各種橋的特點(diǎn)，感受橋的奇妙。教學(xué)時(shí)間 兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程一 回顧。