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1、18 奇妙的橋,教學目標,1 正確,流利地朗讀課文. 2 認讀15個漢字。 3 認識當今材料科學的發(fā)展，增強探索，創(chuàng)新意識。,玻 璃,18 噸,晶 瑩,b l,dn,yng,鹽 橋,yn,我會認,鋼 鐵,gng ti,萬 丈,zhng,制 成,zh,青海省,shng,通行無阻,種 類,z,li,欄 桿,扶 手,童 話,ln,f,tng,類,阻,欄,省,制,丈,童,鐵,鋼,說一說， 寫一寫,讀一讀帶有生字的句子,1、橋的種類很多，有木頭、石頭造的橋，有水泥造的橋，還有鋼鐵造的橋。,2、玻璃能造橋嗎？,3、最早的玻璃橋在保加利亞，橋面、欄桿、扶手等都是用特種玻璃制成的。,4、走在這晶瑩透亮的橋上，
2、你似（s）乎進入了美麗的童話世界。,5、鹽能造橋嗎？,6、我國青海省的察爾汗鹽湖上，就有一座萬丈鹽橋。,7、從此，火車也可以在鹽橋上面通行無阻了。,課文主要為我們介紹了哪幾種奇妙的橋？,讓我們先來欣賞玻璃橋的奇妙吧。 第2段是從哪些方面介紹玻璃橋的奇妙的？ 你最喜歡本段哪些句子，為什么？ 把自己喜歡的句子美美地讀一讀。,玻璃橋、紙橋、鹽橋,玻璃橋,學生朗讀課文，思考： 1、玻璃橋的奇妙之處在哪里？ 2、玻璃橋的特點是什么？,學習第三自然段,看一看每個自然段共幾句，并讀懂每一句的意思 找一找從幾方面介紹橋的 找出這座橋的特點,學習提示,根據(jù)課文內(nèi)容填一填。,玻璃橋,保加 利亞,特種玻璃,長12米
3、，寬8米載重量18噸,美,走在這晶瑩透亮的橋上，你似乎進入了美麗的童話世界。,紙 橋,朗讀課文并思考： 1、紙橋的奇妙之處在哪里？ 2、紙橋的特點是什么？,學習第四自然段,根據(jù)課文內(nèi)容填一填。,玻璃橋,保加 利亞,特種玻璃,長12米，寬8米載重量18噸,美,紙橋,美國,新的原料,長15米，寬3米 載重量二、三噸,強度高,人走在紙橋上，完全不必擔心它會斷裂，連二、三噸重的汽車也能從橋上通過呢！,鹽 橋,學生自由讀課文，并展開討論： 1、本段共有幾句話。 2、從每句話中讀懂了什么？ 3、找出鹽橋的特點。,學習第五自然段,根據(jù)課文內(nèi)容填一填。,玻璃橋,保加 利亞,特種玻璃,長12米，寬8米載重量18
4、噸,美,紙橋,美國,新的原料,長15米，寬3米 載重量二、三噸,強度高,鹽橋,中國 青海省,鹽,萬丈,長,人們之所以把這座橋稱為玻璃橋，是因為整 座橋都是用（ ）制成的。因為玻璃（ ），所以作者走在橋上感覺進入了（ ）。 紙能造橋，但造橋用的紙是一種（ ） 的紙。 人們在萬丈鹽橋上修了一條鐵路，火車可以在鹽橋上（ ）。,特種玻璃,晶瑩透亮,美麗的童話世界,強度很高,通行無阻,課堂小結(jié),18 奇妙的橋 。,回顧課文內(nèi)容,玻璃橋,晶瑩透亮,紙橋,強度高,鹽橋,長萬丈,如果我是橋梁專家，我會用（）來造一座（）橋。,在學習18課之后，有膽量來挑戰(zhàn)嗎？ 我會設(shè)計 在世界上，有好多奇妙的橋：玻璃橋、紙橋、 鹽橋如果我是橋梁專家，我會用( )來造 一座奇妙的( )橋！ （1）畫一畫：把你設(shè)計的橋畫下來。 （2）說一說：把你設(shè)計的橋的奇妙之處說出來。,
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