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飛天夢(mèng)圓

語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第11課 飛天夢(mèng)圓 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共20題 共103分 1 4分 讀準(zhǔn)多音字 聯(lián)系上下文解釋。

飛天夢(mèng)圓Tag內(nèi)容描述:

1、飛天的起源在古代佛教沒(méi)傳來(lái)之時(shí),中國(guó)的飛天多畫(huà)在墓室壁畫(huà)中,象征著墓室主人的靈魂能羽化升天。墓葬中和羽人一起出現(xiàn)的還有各類神仙。戰(zhàn)國(guó)甚至更早期墓葬中,就有升仙場(chǎng)景。東漢以后,隨著神仙思想和早期道教的傳播更為流行。佛教傳入中國(guó)后,與中國(guó)的道教交流融合。在佛教初傳不久的魏晉南北朝時(shí),曾經(jīng)把壁畫(huà)中的飛仙亦稱為飛天,是飛天、飛仙不分。后來(lái)隨著佛教在中國(guó)的深入發(fā)展,佛教的飛天、道教的飛仙在藝術(shù)形象上互相融合。較早的飛天文化可以追溯到敦煌石窟時(shí)期。敦煌飛天就是畫(huà)在敦煌石窟中的飛神,后來(lái)成為中國(guó)獨(dú)有的敦煌壁畫(huà)。

2、飛天夢(mèng)圓說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1.教材分析飛天夢(mèng)圓是本冊(cè)第三單元的一篇講讀課文,本單元都是以科技為主題的文章,從編者的意圖可以看出本單元是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技、熱愛(ài)科學(xué)的。飛天夢(mèng)圓這篇富有時(shí)代氣息的課文報(bào)道了我國(guó)的“神舟”5號(hào)飛船發(fā)射成功的經(jīng)過(guò),按事情發(fā)展的順序詳盡地記敘了“神舟”5號(hào)飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過(guò)程,通過(guò)送行發(fā)射問(wèn)候夢(mèng)圓的順序,生動(dòng)地描述了“神舟”5號(hào)飛船成功發(fā)射的過(guò)程,表達(dá)了中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的無(wú)比喜悅與自豪。這篇通訊報(bào)道激情澎湃,充滿喜悅與自豪。因此,本文不僅傳達(dá)了一種科技訊息,。

3、萬(wàn)戶的故事故事發(fā)生在公元十五世紀(jì)的中國(guó)。那是明朝憲宗皇帝成化十九年。有一位富有人家的子弟叫萬(wàn)戶。他熟讀詩(shī)書(shū),但不去投考。因?yàn)樗粣?ài)官位,愛(ài)科學(xué)。他最感興趣的,是中國(guó)古人發(fā)明的火藥和火箭。想利用這兩種具有巨大推力的東西,將人送上藍(lán)天,去親眼觀察高空的景象。為此,他做了充分的準(zhǔn)備。這一天,他手持兩個(gè)大風(fēng)箏,坐在一輛捆綁著四十七支火箭的蛇形飛車上。然后,他命令他的仆人點(diǎn)燃第一排火箭。只見(jiàn)一位仆人手舉火把,來(lái)到萬(wàn)戶的面前,心情非常沉痛地說(shuō)道:“主人,我心里好怕?!比f(wàn)戶問(wèn)道:“怕什么?”那仆人說(shuō):“倘若飛。

4、11 飛天夢(mèng)圓一、按要求進(jìn)行句子訓(xùn)練。1.這個(gè)飛天夢(mèng)一直縈繞在人們的腦海里。改為反問(wèn)句:__________________。2.載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),難道不是所有炎黃子孫的驕傲嗎?改為陳述句:__________________。3.我得盡自己最大的努力幫助小明。改為雙重否定句:______________。4.用“驕傲”分別寫(xiě)一句話。表示自滿的意思;______________。表示自豪的意思;______________。二、將下面句子整理成一段通順的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。( )他第二次交上去的作業(yè),寫(xiě)得端端正正。( )直到現(xiàn)在給老師寫(xiě)信,他的字跡仍像當(dāng)年那樣工整。( )我國(guó)著名數(shù)。

5、中國(guó)航天發(fā)展史第一個(gè)想到利用火箭飛天的人明朝的萬(wàn)戶14世紀(jì)末期,明朝的士大夫萬(wàn)戶把47個(gè)自制的火箭綁在椅子上,自己坐在椅子上,雙手舉著大風(fēng)箏。他最先開(kāi)始設(shè)想利用火箭的推力,飛上天空,然后利用風(fēng)箏平穩(wěn)著陸。不幸火箭爆炸,萬(wàn)戶也為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。但他的行為卻鼓舞和震撼了人們的內(nèi)心。促使人們更努力的去鉆研。東方紅一號(hào)中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星1970年中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”成功升空!中國(guó)航天發(fā)展史上第二個(gè)里程碑。載人航天2003年10月15日,中國(guó)神舟五號(hào)載人飛船升空,表明中國(guó)掌握載人航天技術(shù),成為中國(guó)航天事業(yè)。

6、神五”飛天“神舟”五號(hào)飛船是在無(wú)人飛船的基礎(chǔ)上研制的中國(guó)第1艘載人飛船,乘有1名航天員-楊利偉。飛船在軌道運(yùn)行了1天。整個(gè)飛行期間為航天員提供必要的生活和工作條件,同時(shí)將航天員的生理數(shù)據(jù)、電視圖像發(fā)送地面,并確保航天員安全返回。在2003年10月15日09時(shí)00分00秒,負(fù)載著“神舟”五號(hào)的長(zhǎng)征2F火箭發(fā)射。9時(shí)10分,船箭分離,“神舟”五號(hào)載人飛船發(fā)射成功,飛船以平均每90分鐘繞地球1圈的速度飛行。飛船由軌道艙、返回艙、推進(jìn)艙和附加段組成,總長(zhǎng)8860mm,總重7840kg。飛船的手動(dòng)控制功能和環(huán)境控制與生命保障分系統(tǒng)為航天員的安。

7、2019年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)飛天夢(mèng)圓導(dǎo)學(xué)案語(yǔ)文S版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、默讀課文,了解炎黃子孫的飛天夢(mèng)是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的,從而理解我國(guó)航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。 2、會(huì)認(rèn)“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個(gè)生字。

8、語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第11課 飛天夢(mèng)圓 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共20題 共113分 1 6分 看拼音 寫(xiě)詞語(yǔ) hu d o juc o chn j。

9、2019 2020年語(yǔ)文S版六下 飛天夢(mèng)圓 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 默讀課文 了解炎黃子孫的飛天夢(mèng)是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的 從而理解我國(guó)航天人的勇于探索 鍥而不舍的科學(xué)精神 2 會(huì)認(rèn) 嫦 娥 絢 穹 鍥 5個(gè)生字 讀讀記記 絢爛 壯舉 凌云。

10、2019年 春 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第11課 飛天夢(mèng)圓 教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn) 嫦 娥 絢 穹 鍥 5個(gè)生字 讀讀記記 絢爛 壯舉 凌云壯志 積勞成疾 堅(jiān)持不懈 鍥而不舍 等詞語(yǔ) 2 默讀課文 了解炎黃子孫的飛天夢(mèng)是怎樣變成現(xiàn)實(shí)。

11、2019 2020年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí) 飛天夢(mèng)圓 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn) 嫦 娥 絢 穹 鍥 5個(gè)生字 讀讀記記 絢爛 壯舉 凌云壯志 積勞成疾 堅(jiān)持不懈 鍥而不舍 等詞語(yǔ) 2 默讀課文 了解炎黃子孫的飛天夢(mèng)是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的 從而理。

12、2019春語(yǔ)文S版語(yǔ)文六下第11課 飛天夢(mèng)圓 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn) 嫦 娥 絢 穹 鍥 5個(gè)生字 讀讀記記 絢爛 壯舉 凌云壯志 積勞成疾 堅(jiān)持不懈 鍥而不舍 等詞語(yǔ) 2 默讀課文 了解炎黃子孫的飛天夢(mèng)是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的 從而。

13、語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第11課 飛天夢(mèng)圓 同步練習(xí)D卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共20題 共96分 1 5分 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) ln ti n du w u n。

14、語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第11課 飛天夢(mèng)圓 同步練習(xí)A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共20題 共99分 1 4分 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) wn li j j j mi nn。

15、語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第11課 飛天夢(mèng)圓 同步練習(xí)B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共20題 共95分 1 6分 寫(xiě)出不同的漢字 注意書(shū)寫(xiě)美觀 d。

16、語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第11課 飛天夢(mèng)圓 同步練習(xí)C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共20題 共105分 1 8分 看拼音 寫(xiě)詞語(yǔ) zhu yu b n w i。

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