2019-2020年語(yǔ)文S版六下《飛天夢(mèng)圓》word教案.doc

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2019-2020年語(yǔ)文S版六下《飛天夢(mèng)圓》word教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、默讀課文，了解炎黃子孫的飛天夢(mèng)是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的，從而理解我國(guó)航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。 2、會(huì)認(rèn)“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個(gè)生字，讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍”等詞語(yǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解炎黃子孫的飛天夢(mèng)是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)的。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)這一過(guò)程所體現(xiàn)的中國(guó)航天人的精神。 課時(shí)安排：1課時(shí) 教具準(zhǔn)備：課件、資料 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課，走進(jìn)千年飛天夢(mèng) 教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀第三單元導(dǎo)讀提綱，讓生了解本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)。 師點(diǎn)課題，板書(shū)課題。檢查預(yù)習(xí)，課件出示本課四字成語(yǔ)，檢查學(xué)生掌握情況。 問(wèn)題：這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)？（生答） 這是一個(gè)瑰麗絢爛的夢(mèng)，這是一個(gè)充滿(mǎn)激情和想象力的夢(mèng)。今天我們一起走進(jìn)課文《飛天夢(mèng)圓》，去感受這個(gè)千年的夢(mèng)是怎樣圓的。 二、初讀課文，梳理課文內(nèi)容。 課件出示: 1、自由讀課文，把課文讀正確、通順。 2、默讀課文，理清順序：課文先講什么？再講什么？最后講什么？ 課件出示： 先寫(xiě)炎黃子孫為了實(shí)現(xiàn)飛離地球，遨游太空的夢(mèng)想，進(jìn)行了不斷的嘗試。 再寫(xiě)新中國(guó)成立以后，炎黃子孫的飛天夢(mèng)，一步步地實(shí)現(xiàn)了。 最后寫(xiě)炎黃子孫還要實(shí)現(xiàn)更高、更遠(yuǎn)、更絢爛的夢(mèng)，登上月球，探索火星，遨游更深更遠(yuǎn)的宇宙。 師讓生把段意連貫成一段通順的話就是這篇課文的主要內(nèi)容。 三、了解“飛天夢(mèng)圓”的過(guò)程，感悟航天技術(shù)不斷發(fā)達(dá)。 1、默讀課文，想一想：炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢(mèng)是怎樣一步一步實(shí)現(xiàn)的？ 2、第一步—— 人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功。 導(dǎo)言：做任何事情都得一步步地來(lái)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)也是如此。中國(guó)圓千年之夢(mèng)邁出了怎樣的一步呢？ （1）出示“東方紅一號(hào)”人造地球衛(wèi)