語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第11課《飛天夢(mèng)圓》同步練習(xí)D卷

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語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第三單元第11課《飛天夢(mèng)圓》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共115分) 1. （5分）讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ) qun suō bo yun dǎo mi huǒ yn guǎ f ________ ________ ________ ________ ________ 2. （5分）我會(huì)查字典。 截的音序是________，音節(jié)是________，部首是________，它作為表示動(dòng)作的詞時(shí)可組詞為_(kāi)_______；在“半截”一詞中“截”是________的意思。 3. （12分）畫(huà)龍點(diǎn)睛。（補(bǔ)充詞語(yǔ)） ________ ________如生 ________而________舍 堅(jiān)________不________ ________ ________欲聾 ________云________志 積________成________ 4. （4分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 夢(mèng)想________ 獎(jiǎng)勵(lì)________ 潔凈 ________ 艱巨________ 5. （4分）給詞語(yǔ)找朋友。（寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞） 鄭重________ 蜿蜒________ 執(zhí)著________ 縈繞________ 6. （5分）句子加工廠。（按要求寫(xiě)句子） ①《飛天夢(mèng)圓》這篇課文的作者是金重寫(xiě)的。（修改病句） ②一次又一次的失敗，并沒(méi)有消磨掉炎黃子孫為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的決心和意志。（縮句） 7. （17分）請(qǐng)根據(jù)要求完成句子考查 （1）修改病句 哥哥最喜歡打籃球和足球。 （2）將下面的句子改寫(xiě)為陳述句，且不改變句意。 這么冷的天，那個(gè)拉車(chē)的怎么能光著腳拉著車(chē)在路上跑呢？ （3）根據(jù)場(chǎng)景補(bǔ)充的人物語(yǔ)言 學(xué)校正在實(shí)施20+20親近母語(yǔ)，提升小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)工程。你的好朋友吳天浩讀書(shū)結(jié)結(jié)巴巴添字、掉字現(xiàn)象嚴(yán)重。你想幫他提高朗讀能力，會(huì)這樣對(duì)他說(shuō)：“________” （4）實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。（加上關(guān)聯(lián)詞，把兩個(gè)小句子合成一句話） （5）下面的句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法是________ 地球雖有缺點(diǎn)，可是比月球上的滿(mǎn)目凄涼，到處窟窿要強(qiáng)得多。地球有一個(gè)斜軸，造成一年四季的變化才有了綠葉之后賞紅葉的美景。 8. （5分）縮句 ①抗敵演劇三隊(duì)來(lái)到延安。 ②冼星海傾吐了渴求譜寫(xiě)大型音樂(lè)作品的愿望。 9. （8分）按課文《她是我的朋友》原文填空。 ①但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始________并再一次________用手________他的痛苦。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。 ②接著，他那不時(shí)的________變成持續(xù)不斷的低聲________。他眼睛________著，用牙咬著自己的________，想竭力________抽泣。 10. （4分）形近字組詞 仿________ 驕________ 紡________ 嬌________ 11. （3分）給加下劃線的字注音 蒼穹________ 執(zhí)著________ 猝________然 12. （5分）把肯定句改成否定句 ①我一定把這道題做出來(lái)。 ②她喜歡唱歌。 13. （5分）把陳述句換成把字句 ①烏云遮住了太陽(yáng)。 ②一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。 14. （3分）讀課文《飛天夢(mèng)圓》，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 波濤________ 炎黃________ 昂揚(yáng)________ 15. （5分）將下列陳述句改成疑問(wèn)句 ①功課沒(méi)做完，不能去看電影。 ②不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。 16. （5分）讀課文《飛天夢(mèng)圓》，說(shuō)說(shuō)句中引號(hào)的作用 隨著一聲震耳欲聾的巨響，“神舟五號(hào)”飛船被送上了太空。 17. （5分）擴(kuò)句 ①列車(chē)奔馳。 ②小蜜蜂飛來(lái)飛去。 18. （5分）縮句 ①可愛(ài)的小蝌蚪在湖里游著。 ②夏天天氣熱得像蒸籠。 19. （5分）讀課文《飛天夢(mèng)圓》，說(shuō)說(shuō)下列句子的修辭手法 火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線，從地面看上去，仿佛一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在蒼穹（qing）之中。 20. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①炎黃子孫離圓夢(mèng)的日子不是越來(lái)越近了嗎？ ②他們不是還有更絢爛的夢(mèng)需要實(shí)現(xiàn)嗎？ 二、 閱讀理解 (共5題；共35分) 21. （5分）閱讀語(yǔ)段，回答 “隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲?！? 從這句話中，你體會(huì)到了什么？ 22. （5分）給課文《飛天夢(mèng)圓》分段，寫(xiě)出段意。 23. （5分）讀課文《飛天夢(mèng)圓》，理解課題“飛天夢(mèng)圓”。 24. （5分）讀課文《飛天夢(mèng)圓》，說(shuō)說(shuō) “東方紅一號(hào)”的成功發(fā)射在我國(guó)航天史上有什么重要的意義呢？ 25. （15分）課外閱讀 天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕地飄落在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，滿(mǎn)滿(mǎn)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄師，像奔馬......它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”，天上什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 （1）本文的中心句是？ （2）文中那些話寫(xiě)“姿態(tài)萬(wàn)千”？ （3）文中哪些話寫(xiě)“變化無(wú)常”？ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共115分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀理解 (共5題；共35分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、