六年級語文下冊 第3單元 11《飛天夢圓》課件3 語文S版.ppt

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飛天夢圓 1 默讀課文 了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實的 從而理解我國航天人的勇于探索 鍥而不舍的科學精神 2 會認 嫦 娥 絢 穹 鍥 5個生字 讀讀記記 絢爛 壯舉 凌云壯志 積勞成疾 堅持不懈 鍥而不舍 等詞語 教學目標 嫦娥絢穹鍥 qi qi ng xu n ch ng 絢爛壯舉凌云壯志積勞成疾堅持不懈鍥而不舍 讀一讀 課文先講什么 再講什么 最后講什么 先寫炎黃子孫為了實現(xiàn)飛離地球 遨游太空的夢想 進行了不斷的嘗試 再寫新中國成立以后 炎黃子孫的飛天夢 一步步地實現(xiàn)了 最后寫炎黃子孫還要實現(xiàn)更高 更遠 更絢爛的夢 登上月球 探索火星 遨游更深更遠的宇宙 默讀課文 想一想 炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的 第一步 人造地球衛(wèi)星 東方紅一號 發(fā)射成功 讀第六自然段 說一說你知道了什么 想到了什么 第二步 載人航天飛行成功 自讀課文第七自然段 結合課文內(nèi)容談談你的感受 看到這幅圖片你有什么感受 神舟五號飛船的成功發(fā)射在中國乃至在世界載人航天史有什么重要的意義 神舟五號 飛船的成功發(fā)射 向全世界宣告 中國已成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家 這是中國航天發(fā)展史上的一個新的里程碑 它標志著中華民族探索太空的千年夢想終于實現(xiàn) 第一步是發(fā)射無人和載人飛船 將航天員安全地送入近地軌道 進行對地觀測和科學實驗 并使航天員安全返回地面 隨著我國第一名航天員楊利偉于2003年10月16日安全返回 中國載人航天工程的歷史性突破 即第一步的任務已經(jīng)完成 中國航天三步走 第二步是繼續(xù)突破載人航天的基本技術 多人多天飛行 航天員出艙在太空行走 完成飛船與空間艙的交會對接 在突破這些技術的基礎上 發(fā)射短期有人照料的空間實驗室 建成完整配套的空間工程系統(tǒng) 發(fā)射神舟六號 即標志著中國開始實施載人航天工程的第二步計劃 中國航天三步走 神六發(fā)射 神七發(fā)射 神六航天員 神七航天員 第三步 建立永久性的空間試驗室 建成中國的空間工程系統(tǒng) 航天員和科學家可以來往于地球與空間站 進行規(guī)模比較大的空間科學試驗中國載人航天 三步走 計劃完成后 航天員和科學家在太空的實驗活動將會實現(xiàn)經(jīng)?；?為中國和平利用太空和開發(fā)太空資源打下堅實基礎 中國航天三步走 天宮 系列太空實驗室設想圖