2018年高考物理一輪復(fù)習(xí)精講深剖(打包29套).zip
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專題1.1 運動的描述(一)真題速遞2017未考1.(2015全國卷T16)由于衛(wèi)星的發(fā)射場不在赤道上,同步衛(wèi)星發(fā)射后需要從轉(zhuǎn)移軌道經(jīng)過調(diào)整再進(jìn)入地球同步軌道。當(dāng)衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上飛經(jīng)赤道上空時,發(fā)動機點火,給衛(wèi)星一附加速度,使衛(wèi)星沿同步軌道運行。已知同步衛(wèi)星的環(huán)繞速度約為3.1103 m/s,某次發(fā)射衛(wèi)星飛經(jīng)赤道上空時的速度為1.55103 m/s,此時衛(wèi)星的高度與同步軌道的高度相同,轉(zhuǎn)移軌道和同步軌道的夾角為30,如圖所示,發(fā)動機給衛(wèi)星的附加速度的方向和大小約為()A. 西偏北方向,1.9103m/s B. 東偏南方向,1.9103m/sC. 西偏北方向,2.7103m/s D. 東偏南方向,2.7103m/s【解題關(guān)鍵】解此題的關(guān)鍵是正確理解衛(wèi)星軌道位置的以及運動和合成綜合運用(二)考綱解讀主題內(nèi)容要求說明質(zhì)點的直線運動參考系,質(zhì)點 位移、速度和加速度 【高考感悟】本部分知識共涉及兩個考點、一個一級考點、一個二級考點,這兩個考點都是概念性的知識,單獨考查這部分的試題不太多,往往會結(jié)合后面的章節(jié)進(jìn)行綜合考察(三)考點精講考向一對質(zhì)點、參考系和位移的理解1對質(zhì)點的三點說明(1)質(zhì)點是一種理想化模型,實際并不存在(2)物體能否被看成質(zhì)點是由所研究問題的性質(zhì)決定的,并非依據(jù)物體自身大小和形狀來判斷(3)質(zhì)點不同于幾何“點”,是忽略了物體的大小和形狀的有質(zhì)量的點,而幾何中的“點”僅僅表示空間中的某一位置2對參考系的理解(1)由于運動描述的相對性,凡是提到物體的運動,都應(yīng)該明確它是相對哪個參考系而言的,在沒有特殊說明的情況下,一般選大地作為參考系(2)在同一個問題中,若要研究多個物體的運動或同一個物體在不同階段的運動,則必須選取同一個參考系【例1】在“金星凌日”的精彩天象中,觀察到太陽表面上有顆小黑點緩慢走過,持續(xù)時間達(dá)六個半小時,那便是金星,這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日”,如圖2所示下面說法正確的是()圖2A地球在金星與太陽之間B觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點C以太陽為參考系,金星繞太陽一周位移不為零D以太陽為參考系,可以認(rèn)為金星是運動的關(guān)鍵詞觀察到太陽表面上有顆小黑點緩慢走過;金星繞太陽一周【答案】D考向二平均速度和瞬時速度1平均速度與瞬時速度的區(qū)別與聯(lián)系(1)區(qū)別:平均速度是過程量,表示物體在某段位移或某段時間內(nèi)的平均運動快慢程度;瞬時速度是狀態(tài)量,表示物體在某一位置或某一時刻的運動快慢程度(2)聯(lián)系:瞬時速度是運動時間t0時的平均速度2平均速度與平均速率的區(qū)別平均速度的大小不能稱為平均速率,因為平均速率是路程與時間的比值,只有當(dāng)路程與位移的大小相等時,平均速率才等于平均速度的大小【例2】 (多選)如圖3所示,某賽車手在一次野外訓(xùn)練中,先用地圖計算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9 km,實際從A運動到B用時5 min,賽車上的里程表指示的里程數(shù)增加了15 km.當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)C時,車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為150 km/h,那么可以確定的是()A整個過程中賽車的平均速度為180 km/hB整個過程中賽車的平均速度為108 km/hC賽車經(jīng)過路標(biāo)C時的瞬時速度為150 km/hD賽車經(jīng)過路標(biāo)C時速度方向為由A指向B關(guān)鍵詞直線距離為9 km;里程數(shù)增加了15 km;經(jīng)過某路標(biāo)C時【答案】BC【解析】從A到B位移為9 km,用時 h,由平均速度定義式可得整個過程的平均速度為108 km/h,故A錯,B對;速度計顯示的是瞬時速度大小,故C對;經(jīng)過C時速度的方向沿C點切線指向運動方向,故D錯跟蹤練習(xí) 1一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速運動,它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為x(52t3) m,它的速度隨時間變化的關(guān)系為v6t2(m/s)該質(zhì)點在t0到t2 s內(nèi)的平均速度和t2 s到t3 s內(nèi)的平均速度大小分別為()A12 m/s,39 m/s B8 m/s,38 m/sC12 m/s,19.5 m/s D8 m/s,12 m/s【答案】B考向三加速度與速度及速度變化量的關(guān)系1速度是運動狀態(tài)量,對應(yīng)于某一時刻(或某一位置)的運動快慢和方向2速度變化量vvv0是運動過程量,對應(yīng)于某一段時間 (或發(fā)生某一段位移),若取v0為正,則v0表示速度增加,v0表示速度減小,v0表示速度不變3加速度a也稱為“速度變化率”,表示在單位時間內(nèi)的速度變化量,反映了速度變化的快慢4加速減速判斷方向關(guān)系運動性質(zhì)可能情況a和v同向加速直線運動a不變,v隨時間均勻增加a增大,v增加得越來越快a減小,v增加得越來越慢a和v反向減速直線運動a不變,v隨時間均勻減小a增大,v減小得越來越快a減小,v減小得越來越慢【例3】一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零在此過程中()A速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最小值B速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,速度達(dá)到最大值C位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,位移將不再增大D位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,位移達(dá)到最小值關(guān)鍵詞加速度方向始終與速度方向相同;加速度大小逐漸減小直至為零【答案】B【解析】只要加速度與速度同向,質(zhì)點就一直做加速運動,當(dāng)加速度減小至零時,速度達(dá)到最大跟蹤練習(xí) 2近幾年,國內(nèi)房價飆升,在國家宏觀政策調(diào)控下,房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢王強同學(xué)將房價的“上漲”類比成運動學(xué)中的“加速”,將房價的“下跌”類比成運動學(xué)中的“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動學(xué)中的()A速度增加,加速度減小 B速度增加,加速度增大C速度減小,加速度增大 D速度減小,加速度減小【答案】A【解析】“房價上漲”可以類比成運動學(xué)中的“速度增加”,“減緩趨勢”則可以類比成運動學(xué)中的“加速度減小”3一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4 m/s,1 s后速度的大小變?yōu)?0 m/s,在這1 s內(nèi)該物體的()A加速度的大小為6 m/s2,方向與初速度的方向相同B加速度的大小為6 m/s2,方向與初速度的方向相反C加速度的大小為14 m/s2,方向與初速度的方向相同D加速度的大小為14 m/s2,方向與初速度的方向相反【答案】AD(四)知識還原一、質(zhì)點和參考系1質(zhì)點(1)用來代替物體的有質(zhì)量的點叫做質(zhì)點(2)研究一個物體的運動時,如果物體的形狀和大小對所研究問題的影響可以忽略,就可以看做質(zhì)點(3)質(zhì)點是一種理想化模型,實際并不存在2參考系(1)參考系可以是運動的物體,也可以是靜止的物體,但被選為參考系的物體,我們都假定它是靜止的(2)比較兩物體的運動情況時,必須選同一參考系(3)選取不同的物體作為參考系,對同一物體運動的描述可能不同通常以地球為參考系二、位移和速度1位移和路程(1)定義:位移表示質(zhì)點位置的變動,它是質(zhì)點由初位置指向末位置的有向線段;路程等于質(zhì)點運動軌跡的長度(2)區(qū)別:位移是矢量,方向由初位置指向末位置;路程是標(biāo)量,沒有方向(3)聯(lián)系:在單向直線運動中,位移的大小等于路程;其他情況下,位移的大小小于路程2速度與速率(1)平均速度和瞬時速度平均速度瞬時速度物理意義粗略描述某段時間內(nèi)(或某段位移上)物體運動的平均快慢程度精確描述某一時刻(或某一位置)物體運動的快慢程度大小位移與所用時間之比當(dāng)時間間隔非常小時,平均速度等于瞬時速度方向與位移的方向相同沿軌跡上該點的切線且指向前進(jìn)的方向(2)速率:物體運動的瞬時速度的大小【深度思考】如果一質(zhì)點沿直線Ox方向做加速運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關(guān)系為x32t3(m),它的速度隨時間變化的關(guān)系為v6t2 (m/s)請思考如何求解t2 s時的瞬時速度和t0到t2 s間的平均速度?三、速度和加速度1速度變化量(1)物理意義:描述物體速度改變的物理量,是過程量(2)定義式:vvv0.(3)決定因素:v由v與v0進(jìn)行矢量運算得到,由vat知v由a與t決定(4)方向:由a的方向決定2加速度(1)物理意義:描述物體速度變化快慢和方向的物理量,是狀態(tài)量(2)定義式:a.(3)決定因素: a不是由v、t、v來決定,而是由來決定(4)方向:與v的方向一致,由合外力的方向決定,而與v0、v的方向無關(guān)6
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類型:共享資源
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