四川省宣漢縣第二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

1、一 在山的那一邊 王家新學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1.培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的能力,做到讀音準(zhǔn)確,停頓恰當(dāng),讀出合適的語(yǔ)氣.2.理解詩(shī)歌中常用的意象蘊(yùn)含的意義,領(lǐng)會(huì)本詩(shī)中包含的人生哲理.過(guò)程與方法1 學(xué)習(xí)時(shí)通過(guò)分析詩(shī)歌優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)體味詩(shī)歌的含義.2 反復(fù)。

2、三十 寓言四則 學(xué)習(xí)目標(biāo)1能用自己的話多角度概括寓言的寓意,學(xué)習(xí)編寫(xiě)寓言,培養(yǎng)發(fā)散思維能力.2能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯智子疑鄰塞翁失馬,積累文言詞語(yǔ).3培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力.4能從寓言中獲得對(duì)生活有益的啟迪.學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)是分析故事情節(jié).學(xué)習(xí)。

3、二十六 皇帝的新裝 學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情朗讀課文,理清故事情節(jié),體會(huì)想像和聯(lián)想在作品中所起的作用.2體會(huì)文章各種精妙的描寫(xiě),把握人物性格形象.3聯(lián)系生活,深刻理解作品寓意,培養(yǎng)敢說(shuō)真話的良好品質(zhì).學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)是領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)涵,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)價(jià)值觀學(xué)習(xí)難。

4、七 短文兩篇 學(xué)習(xí)目標(biāo)1聯(lián)系生活實(shí)際,在熏陶感染中培養(yǎng)積極的人生態(tài)度.2積累字詞,了解作者有具體細(xì)小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理3.準(zhǔn)確流利有感情地朗讀課文,提高朗讀能力,培養(yǎng)深入細(xì)致探究課文的習(xí)慣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)朗讀課文,積累字詞,培養(yǎng)深入。

5、八 人生寓言 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 理解寓言的含義.2 正確地把握人生態(tài)度,對(duì)待人生際遇.3感受優(yōu)美的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)精美的表達(dá).學(xué)習(xí)重點(diǎn)感受優(yōu)美的語(yǔ)言,理解寓言的含義.學(xué)習(xí)難點(diǎn)正確地把握人生態(tài)度.知識(shí)鏈接1.題目解讀白兔和月亮一文中,白兔從自己的生活體驗(yàn)。

6、五 童趣 沈復(fù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解學(xué)習(xí)文言文的意義和方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣.2反復(fù)朗讀課文,培養(yǎng)語(yǔ)感能讀準(zhǔn)節(jié)奏停頓,能用自己的話敘述文章內(nèi)容.3把握文言詞語(yǔ)解釋的最常見(jiàn)方法,積累一點(diǎn)文言詞匯.4喚起學(xué)生正確的審美意識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn)1了解學(xué)習(xí)文。

7、十四 秋 天 學(xué)習(xí)目標(biāo)1流利有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.2培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活的感情.學(xué)習(xí)重點(diǎn)揣摩品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言.學(xué)習(xí)難點(diǎn)感悟詩(shī)人的思想感情.知識(shí)鏈接1走近作者何其芳19121977, 現(xiàn)代詩(shī)人散文家文學(xué)評(píng)論家。

8、二十二 羚羊木雕 學(xué)習(xí)目標(biāo)1整體感知課文,理清文章思路.2誦讀品味語(yǔ)言,揣摩分析人物.3體會(huì)濃濃親情,珍惜真誠(chéng)無(wú)私的友情.懂得尊重他人,能坦誠(chéng)與父母溝通.學(xué)習(xí)重點(diǎn)誦讀品味語(yǔ)言,揣摩分析人物.學(xué)習(xí)難點(diǎn)辨明是非,正確處理人際關(guān)系.知識(shí)鏈接題目解。

9、十七 看云識(shí)天氣 學(xué)習(xí)目標(biāo)1速讀課文,能概述課文內(nèi)容.2掌握并學(xué)習(xí)抓住事物特征進(jìn)行說(shuō)明的寫(xiě)法.3理解說(shuō)明的思路及說(shuō)明方法.4培養(yǎng)學(xué)生觀察熱愛(ài)自然的情趣.知識(shí)鏈接1 主題解讀本文具體生動(dòng)的介紹了云的形態(tài)變化及云上的光彩現(xiàn)象同氣象的關(guān)系,說(shuō)明了。

10、第六單元單元復(fù)習(xí) 一復(fù)習(xí)導(dǎo)引一復(fù)習(xí)目標(biāo)1回顧基礎(chǔ)知識(shí),深化理解掌握.2掌握本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu).3品位賞析文章中的精美語(yǔ)言.4整體把握課文內(nèi)容.二復(fù)習(xí)重點(diǎn)1 整體把握文章內(nèi)容.2品位賞析語(yǔ)言.三復(fù)習(xí)方法構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),梳理剖析主干知識(shí);強(qiáng)化訓(xùn)練以。

11、二十四 散文詩(shī)兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào),有表情朗讀詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力.2品味詩(shī)歌的精美語(yǔ)言,理解詩(shī)句中限制修飾性詞語(yǔ)的表達(dá)作用.3體會(huì)詩(shī)歌中濃濃的母子情.學(xué)習(xí)重點(diǎn)體味詩(shī)歌思想感情,并能有感情地朗讀詩(shī)歌.學(xué)習(xí)難點(diǎn)聯(lián)系生活。

12、十三 夏 感 學(xué)習(xí)目標(biāo)1感受夏天的特點(diǎn).2體會(huì)課文表達(dá)的思想感情.3學(xué)習(xí)課文抓住特征寫(xiě)景的方法學(xué)習(xí)重點(diǎn)品味文章的語(yǔ)言魅力.學(xué)習(xí)難點(diǎn)感受作品的理趣與情趣.知識(shí)鏈接走近作者:梁衡,1946年生,山西霍州人.主要從事散文創(chuàng)作散文理論研究.作品曾獲。

13、七 短文兩篇學(xué)習(xí)目旳1聯(lián)系生活實(shí)際,在熏陶感染中培養(yǎng)積極旳人生態(tài)度.2積累字詞,理解作者有具體細(xì)小旳事物所引出旳抽象深刻旳人生哲理3.精確流利有感情地朗讀課文,提高朗讀能力,培養(yǎng)進(jìn)一步細(xì)致探究課文旳習(xí)慣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)朗讀課文,積累字詞,培養(yǎng)進(jìn)一。

14、二十九 盲孩子和他的影子 學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文,感受課文純真友好的情感氛圍,體會(huì)詩(shī)情畫(huà)意.2品位文章,多角度多側(cè)面地感受作品的美,理解作品的內(nèi)涵.3產(chǎn)生熱愛(ài)生活關(guān)愛(ài)弱者的良好愿望.學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)是多角度理解課文主旨.學(xué)習(xí)難點(diǎn)難點(diǎn)是欣賞文。

15、二十五 世說(shuō)新語(yǔ)兩則 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解作者作品,積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ).2能借助注釋和工具書(shū)理解基本內(nèi)容,閱讀淺易文言文.3了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人的美德.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1積累常見(jiàn)的文言詞語(yǔ).2能借助注釋和工具書(shū)理。

16、二十七 郭沫若詩(shī)兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo)1培養(yǎng)聯(lián)想和想像能力.2引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎感情和渴望自由追求光明的理想.3領(lǐng)略這兩首詩(shī)所表現(xiàn)的意境美韻律美和情感美.學(xué)習(xí)重點(diǎn)講清聯(lián)想和想象的知識(shí),培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力.學(xué)習(xí)難點(diǎn)對(duì)聯(lián)想和想象的區(qū)分.知識(shí)鏈。

17、二十一 風(fēng)箏 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 整體感知課文內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文.2 閱讀理解文中重點(diǎn)句子的深刻含義.3 感悟親情的含義;了解科學(xué)的兒童教育思想;學(xué)習(xí)魯迅的自省精神.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)整體感知課文內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文.學(xué)習(xí)難點(diǎn)閱讀理解文中。

18、二十三 散步 學(xué)習(xí)目標(biāo)1整體感悟課文內(nèi)容,通過(guò)比較閱讀提高審美情趣.2學(xué)習(xí)由小見(jiàn)大,從平凡的事中挖掘深意的寫(xiě)法.3培養(yǎng)尊老愛(ài)幼珍愛(ài)親情珍愛(ài)生命的情感.學(xué)習(xí)重點(diǎn)整體感知課文內(nèi)容,品味揣摩語(yǔ)句.學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)由小見(jiàn)大,從平凡的事中挖掘深意的寫(xiě)法。

19、三 短文兩篇 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1 有感情的朗讀課文,理解文章主旨.2 學(xué)習(xí)課文謀篇布局的手法,提高寫(xiě)作能力過(guò)程與方法在學(xué)生掌握生字詞的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,再進(jìn)行解析課文.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)這兩課的學(xué)習(xí)明白:不管生命短暫與否,都要積。

20、二 走一步,再走一步 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:a 結(jié)合語(yǔ)境理解重點(diǎn)詞句的深刻含義.b 理解課文中表達(dá)的思想人生哲理并能聯(lián)系自身生活體驗(yàn),感悟人生哲理.過(guò)程與方法:1 通過(guò)快速閱讀,了解文章大意,體會(huì)作者寫(xiě)作意圖.2 自主式合作式探究式地學(xué)習(xí)方式。

21、十八 綠色蟈蟈 學(xué)習(xí)目標(biāo)1速讀課文,能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章內(nèi)容.2能體味文中的美詞佳句,并說(shuō)出其作用.3培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣.知識(shí)鏈接1主題解讀這是一篇趣秒橫生的小品文.作者采用生動(dòng)活潑的筆法,把蟈蟈寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

22、第一單元復(fù)習(xí)課 目標(biāo)1.復(fù)習(xí)第一單元內(nèi)容;重點(diǎn)2.理解作者在文中表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)人生和生命的感悟,領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作意圖重點(diǎn)3.掌握一些閱讀方法,提高閱讀能力.難點(diǎn)過(guò)程一內(nèi)容要點(diǎn):第一單元以人生為主題,五篇課文都是抒寫(xiě)人生感悟的精彩篇章.有詩(shī)歌,有。

23、二十 山市 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)積累文言詞語(yǔ),理解課文大意.體會(huì)山市的形成及神奇批麗的幻景.3探究山市形成的科學(xué)道理,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的科學(xué)精神.知識(shí)鏈接1題目解說(shuō)這篇文章選自聊齋志異,描寫(xiě)了作家家鄉(xiāng)淄川縣奐山山市的景象.山市即是海市.海市蜃樓變幻。

24、第四單元單元復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)過(guò)程和方法目標(biāo):練習(xí)用較快速度默讀課文,抓住主要信息,概括內(nèi)容大意;在探究活動(dòng)過(guò)程中獲得一些搜集資料和研究問(wèn)題的方法.知識(shí)和能力目標(biāo):豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代科技文的能力和搜集篩選信息的能力;情感態(tài)度目。

25、十九 月亮上的足跡 學(xué)習(xí)目標(biāo)速讀課文,概括文章主要內(nèi)容.理清文章思路,了解人類(lèi)登月的知識(shí).激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力.知識(shí)鏈接1主題解讀這篇紀(jì)實(shí)報(bào)道,以平實(shí)的語(yǔ)言,真實(shí)地記錄了人類(lèi)首次登月的全過(guò)程,表現(xiàn)了人類(lèi)探索太空的偉。

26、十六 化石吟 學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地誦讀課文,把握內(nèi)容,體會(huì)感情.2理清結(jié)構(gòu),展開(kāi)合理聯(lián)想和想像.3增強(qiáng)求知欲,培養(yǎng)科學(xué)精神和探索未知世界的興趣.知識(shí)鏈接1主題解讀本文是一首科學(xué)詩(shī),寫(xiě)科學(xué)家通過(guò)研究化石,展現(xiàn)了億萬(wàn)年前的神奇景象,從而贊美了科學(xué)。

27、二十八 女?huà)z造人 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 通過(guò)復(fù)述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想與想像手法的運(yùn)用,并激發(fā)學(xué)生探求未知領(lǐng)域的欲望.2感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情.3初步了解神話故事的特點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解本文大膽而新奇的想像.學(xué)習(xí)難點(diǎn)感受對(duì)人類(lèi)誕生的喜悅之情.知識(shí)鏈接1走。

28、四 紫藤蘿瀑布 宗璞學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情的誦讀課文,理解內(nèi)容,感悟中心.2揣摩詞語(yǔ)和句子,理解作者感情變化的線索.3體會(huì)作者對(duì)人生的獨(dú)特感受,體味人生,感悟生命.學(xué)習(xí)重點(diǎn) 通過(guò)有感情的反復(fù)誦讀,理解內(nèi)容,感悟中心.學(xué)習(xí)難點(diǎn) 揣摩詞語(yǔ)和重點(diǎn)語(yǔ)句的。

29、十一 春 學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.2體會(huì)擬人比喻等修辭手法在寫(xiě)景中的作用,品味優(yōu)美的語(yǔ)言.3培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,發(fā)現(xiàn)大自然美的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)本文寓情于景,情景交融的寫(xiě)作手法.學(xué)習(xí)難點(diǎn)作者抓住事物特征描寫(xiě)景物。

30、第四單元單元檢測(cè) 時(shí)間90分鐘,滿(mǎn)分100分一基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用共39分1下列字形字音全對(duì)的一項(xiàng)是 3分A.骸骨hi 潛行qin 狩獵shu 勻稱(chēng)chnB.輕盈qng 倏忽sh 篡奪cun 滄茫cngC.蔥籠cng 喑啞yn 喧囂xio 靜謐m。

31、九 我的信念 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)從不同的層面的梳理文章. 2.品味本文平實(shí)而富于哲理的語(yǔ)言. 3.學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)忍不拔勤奮學(xué)習(xí)忘我工作為事業(yè)而獻(xiàn)身的高貴品質(zhì).感受居里夫人淡泊名利在科學(xué)實(shí)驗(yàn)崗位為全人類(lèi)工作的人格魅力. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)品味本文平實(shí)。

32、六 理 想 學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文,理解內(nèi)容,把握主題.2抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)揣摩富有哲理的詩(shī)句,體會(huì)比喻頂針擬人修辭手法在詩(shī)歌中的運(yùn)用.3理解作者對(duì)理想的解釋,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗拼搏.學(xué)習(xí)重點(diǎn)朗讀課文,理解內(nèi)容,把握主題,體會(huì)修辭。

33、十五 古代詩(shī)歌四首 學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦.2品味語(yǔ)言,體味詩(shī)詞意境.3啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)想像詩(shī)中的畫(huà)面,體會(huì)詩(shī)人的感情.學(xué)習(xí)難點(diǎn)領(lǐng)略詩(shī)歌中深邃的意境.知識(shí)鏈接1作家作品簡(jiǎn)介。