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數(shù)學(xué)解一元一次方程二去

3.1 一元一次方程及其解決 第4課時利用去分母解一元一次方程 1 .方程5x4 93x移項(xiàng)后得 A. 5x3x9 4B . 5x3x 94 C. 5x3x 49D . 5x3x49 2 . 方程去分母后可得 34 A. x232xB .。解一元一次方程二解一元一次方程二 去括號去括號 解方程。

數(shù)學(xué)解一元一次方程二去Tag內(nèi)容描述:

1、13.3 LG LL 0 G 1 UL 2570350 xxL 0:0: UL Gf:5x50 3x70G GfG: 5x250 3x210Lm Lfl: 5x3x 210250G0Ulm aLm GfGUm: 2x 460fmll 1L 。

2、 授課:林杰 1 會 用 去 分 母 的 方 法 解 含 分 母 的 一元 一 次 方 程2 會 檢 驗(yàn) 方 程 的 解 以 及 總 結(jié) 解 方 程的 步 驟 。 你能解決下列古代問題嗎一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部。

3、3.1 一元一次方程及其解決 第4課時利用去分母解一元一次方程 1 .方程5x4 93x移項(xiàng)后得 A. 5x3x9 4B . 5x3x 94 C. 5x3x 49D . 5x3x49 2 . 方程去分母后可得 34 A. x232xB . 。

4、第七課時3.3解一元一次方程二4 去分母學(xué)習(xí)目標(biāo):1會根據(jù)實(shí)際問題中數(shù)量關(guān)系列方程解決問題,熟練掌握一元一次方程的解法;2培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力,分析問題解決問題的能力;3培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)自我的意識,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)難點(diǎn):尋找實(shí)。

5、學(xué)案導(dǎo)學(xué)稿下冶二中 七 年級上學(xué)期 數(shù)學(xué) 時間: 年 月 日課題:解一元一次方程二執(zhí)筆人: 審核人: 班級 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解去括號是解方程的重要步驟;2準(zhǔn)確而熟練地運(yùn)用去括號法則解帶有括號的方程;3列一元一次方程解應(yīng)用題時,關(guān)鍵是找出條。

6、蘭州市第八十一中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科習(xí)題課型教學(xué)模式暨自學(xué)議論引導(dǎo)教學(xué)法實(shí)驗(yàn)展示課導(dǎo)學(xué)案 課 題 一7次方程的解法習(xí)題課 班級 姓名 日期 2017 年 12月7日 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 .引導(dǎo)學(xué)生歸納解次方程的步驟的思維導(dǎo)圖; 2 .熟練次方程的解法,了解。

7、 解一元一次方程二解一元一次方程二 去括號去括號 解方程:解方程:6x74x11一元一次方程的解法我們學(xué)了一元一次方程的解法我們學(xué)了哪幾步哪幾步移項(xiàng)移項(xiàng)合并同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為系數(shù)化為12 2移項(xiàng),合并移項(xiàng),合并同類項(xiàng)同類項(xiàng),系數(shù)化為,。

8、 3.3解 一 元 一 次 方 程 去 分 母 1 教 學(xué) 目 標(biāo) 知 識 與 技 能 : 讓 學(xué) 生 掌 握 解 一 元 一 次 方 程 的 基 本步 驟 , 會 解 一 元 一 次 方 程 。 過 程 與 方 法 : 讓 學(xué) 生 經(jīng) 歷。

9、解一元一次方程 去分母富順縣白桂小學(xué)校:黃維 回顧 1移項(xiàng)去括號時應(yīng)注意什么 2等式的性質(zhì)2是什么 如果ab,則acbc 如果defh,則cdecfh 即:cdcecfch 3求以下幾組數(shù)的最小公倍數(shù)。 12,4,9 2,3,9 2,5,7。

10、一選擇題1.將方程 2 x5x25 去括號正確的是識記A 2x 5 x 2 5B 2x 10 x 2 5C 2x 10 x 2 5D 2x 10 x 2 52.解為 3 的方程是掌握A. 6 m 3 5m 8B.2 x 1 3 x 3 4C。

11、第 一 章 整 式 的 乘 除2 冪 的 乘 方 與 積 的 乘 方 第 1課 時 小 店 區(qū) 三 中 武 淑 云 復(fù) 習(xí) 回 顧 情 境 引 入 1000 情 境 引 入V 球 r3 ,其 中 V是 體 積 r是 球 的 半 徑 34 探。

12、 課題 求解一元一次方程 課型 新授課 學(xué)習(xí)內(nèi)容簡析 本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了去括號法則和移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為一之后,將進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)解一元一次方程的有關(guān)知識。它既是第三章整式的加減的深化,又為我們以后學(xué)習(xí)一元一次方程的應(yīng)用提供研究和學(xué)習(xí)。

13、3.1 解一元一次方程三 去括號教學(xué)設(shè)計(jì) 豐莊初級中學(xué) 王永 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能: 1掌握去括號法則 2會把實(shí)際問題建成數(shù)學(xué)模型,會用去括號的方法解一元一次方程。 3熟練掌握解一元一次方程的一般步驟 過程與方法 通過列方程解決實(shí)際問題,讓。

14、吳 起 縣 二 中 劉 建 國 你 能 解 決 下 列 古 代 問 題 嗎 一 個 數(shù) , 它 的 三 分 之 二 , 它 的 一 半 , 它 的七 分 之 一 , 它 的 全 部 , 加 起 來 總 共 是 33,求 這 個 數(shù) 。分 析。

15、 3.3.1 解一元一次方程解一元一次方程 去括號去括號解方程:解方程: 6x74x1解:解:移項(xiàng)得:移項(xiàng)得:6x4x71合并同類項(xiàng)得:合并同類項(xiàng)得:2x6系數(shù)化為系數(shù)化為1得:得:x3移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1。

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