山東省鄆城縣七年級語文下冊

1、 3.回憶魯迅先生節(jié)選主題歸納 這篇回憶性敘事散文通過敘述作者真實的所見所思所感，在對一些生活細節(jié)的描寫中展示了偉大的魯迅的平凡生活，真實地再現(xiàn)了一個鮮活生動立體感人可敬可親的魯迅先生的形象，抒發(fā)了作者對魯迅先生的尊敬愛戴和懷念之情。結(jié)構(gòu)圖。

2、 12.賣油翁主題歸納 本文通過記敘賣油翁和陳堯咨之間的一個小故事，以賣油翁自錢孔瀝油而錢不濕的這件小事，說明了一個普通的道理：熟能生巧，即使有什么長處，也沒有驕傲自滿的必要。 熟能生巧是良訓，戒驕戒躁更為佳。 結(jié)構(gòu)圖解學習目標 知識技能 。

3、 6.最后一課題目解說 文題最后一課，即亡了國的阿爾薩斯人最后的一堂法語課。標題不但指出了文章內(nèi)容，而且蘊含著悲愴的氣氛和悲憤的情緒，一定程度上暗示了文章的中心。 亡國之痛震撼巨大，頑劣學生脫胎換骨。作者簡介 都德18401897，法國作家。

4、18.一顆小桃樹主題歸納 本文描寫了一顆在逆境中誕生，在逆境中成長的小桃樹，歷經(jīng)風雨仍頑強開花。贊頌了小桃樹頑強同命運抗爭的精神，揭示了這樣一個生活哲理：不屈不撓的奮斗定會戰(zhàn)勝磨難，創(chuàng)造出美好的未來。結(jié)構(gòu)圖解學習目標 知識技能 了解作者的相。

5、 7.土地的誓言題目解說 本文的題目是比較獨特的，其要點在于誓言。這一標題應(yīng)該理解為面對土地發(fā)出的誓言，而不是土地本身發(fā)出的誓言。作者簡介 端木蕻hng良19121996，原名曹漢文，遼寧人?，F(xiàn)代作家。他和蕭紅蕭軍舒群駱賓基白朗李輝英等人被。

6、 4.孫權(quán)勸學題目解說 孫權(quán)182252，字仲謀，吳郡富春今浙江富陽人。三國時吳國的創(chuàng)建者。勸學，鼓勵學習。題目交代了文章記敘的主要內(nèi)容。 學未為晚終有所成，士別三日刮目相待。結(jié)構(gòu)圖解學習目標 知識技能 了解有關(guān)司馬光及資治通鑒的文學常識；。

7、 8.木蘭詩題目解說 木蘭,是一位家喻戶曉的巾幗英雄的名字.這首詩寫的是木蘭男扮女裝代父從軍的故事,充滿傳奇色彩. 木蘭替父上戰(zhàn)場,巾幗英名千古傳.作品簡介 木蘭詩又叫木蘭辭,是南北朝時北方的一首樂府民樂,與孔雀東南飛并稱為我國詩歌史上的樂。

8、 17.紫藤蘿瀑布主題歸納 本文通過對紫藤蘿花盛開的描述以及對過去遭遇的回憶,告訴人們這樣一個道理:生命的長河是無止境的,一時的不幸不足以使人畏懼人生,要對生命的美好保持堅定的信念,揚起生命的風帆,像紫藤蘿花一樣,以飽滿的生命力,投身到偉大。

9、 2.說和做主題歸納 本文運用夾敘夾議的方法記述了聞一多先生作為學者方面和作為革命家方面說做事跡,表現(xiàn)了聞一多先生言行一致表里如一的高尚人格,贊揚了他為國家為民族為民主獻身的精神.結(jié)構(gòu)圖解學習目標 知識技能 了解作者臧克家和聞一多;通讀課文。

10、 10.老王題目解說 作者以老王為題,意在告訴讀者此人的普通,也明確地告訴讀者老王是文章的主人公.他老實巴交,靠廉價的體力勞動維持生計,但善良的本性卻植根在他們的心靈深處. 孤苦伶仃蹬三輪,生活窘迫存善良.作者簡介 楊絳19112016,江。

11、 19.外國詩二首學習目標 知識技能 了解兩首詩的作者及詩歌的寫作背景;有感情地朗誦詩歌,體會詩中蘊含的思想感情和哲理. 過程方法 揣摩詩歌中優(yōu)美精練的語言;體會象征手法在詩歌中的運用及作者精巧的構(gòu)思.學習目標 情感態(tài)度與價值觀 感悟詩人對。

12、 5.黃河頌題目解說 黃河頌是組詩黃河大合唱中的第二樂章,黃河頌即歌頌黃河,歌頌黃河的偉大堅強.題目點名詩歌贊頌的對象內(nèi)容. 頌黃河雄壯磅礴,抒豪情保家衛(wèi)國.作者簡介 光未然19132002,本名張光年,湖北人.現(xiàn)代作家評論家.1935年8。

13、 21.偉大的悲劇題目解說 題目中的悲劇與偉大似乎是矛盾的,其實并不矛盾.失敗死亡的悲劇性結(jié)局的確令人悲哀,但其中體現(xiàn)的英雄氣概崇高精神和人格魅力.足以變成一種偉大的力量,震撼人心.題目點明了主旨. 悲劇英雄慷慨赴死,偉大精神萬事永存.結(jié)構(gòu)。

14、 24.河中石獸主題歸納 本文通過寫寺僧尋石獸的過程中寺僧講學家老河兵推求沉在河中的石獸的不同結(jié)論,來說明天下事物雖然有共同的規(guī)律,但又有各自特殊的性質(zhì)原理,許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復雜的原因,我們切不可僅僅根據(jù)自己對事物的一知半解和一般。

15、 22.太空一日主題歸納 本文描寫了楊利偉首次太空飛行的一些經(jīng)歷,展現(xiàn)了太空的神奇,表現(xiàn)了航天員面對意外情況時的堅韌鎮(zhèn)定以及對我們祖國的熱愛之情. 堅韌鎮(zhèn)定圓我飛天夢,走向太空航天真英雄.學習目標 知識技能 了解作者的相關(guān)知識;理解重點詞句。

16、 1.鄧稼先主題歸納 本文將鄧稼先的生平貢獻放在廣闊的社會文化背景中描寫評價,突出了他對民族的貢獻,高度贊揚了他深沉的愛國主義精神和將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷.結(jié)構(gòu)圖解學習目標 知識技能 了解楊振寧鄧稼先兩位科學家的相關(guān)情況;了。