那個星期天

1、小學語文六年級下冊那個星期天優(yōu)秀教案（三篇）那個星期天教學設計【教學目標】1.積累嚇唬、挨、耽擱、縹緲、綻開、急遽、惆悵、驚惶、依偎、消逝等詞語。2品讀分析關鍵語句，體會那個星期天“我”心情的變化。3辯證理解文中母親的形象，加深對責任與愛的理解?！窘虒W重難點】教學重點品讀分析關鍵語句，學習運用語言描寫、動作描寫等人物描寫表現(xiàn)人物心情的方法，感受融情于景的語言魅力。教學難點感受孩子的失落與母親的無奈，辯證理解母親的形象，加深對責任與愛的理解?！窘虒W過程】一、遷移導入，激發(fā)興趣同學們，上學期我們學習了鐵。

2、那個星期天 情景導入 同學們 你有過等待去做某事或答應一件事卻遲遲不能實現(xiàn)的焦灼嗎 不妨說一說當時的心理 今天我們就一起隨著史鐵生看一看那個星期天他是有著怎樣的期盼的 1 了解作者及相關知識 積累文中的重點詞。

3、那個星期天 我還記得我的第一次盼望 那是一個星期天 從早晨到下午 一直到天色昏暗下去 那個星期天母親答應帶我出去 去哪兒已經(jīng)記不清了 可能是動物園 也可能是別的什么地方 總之她很久之前就答應了 就在那個星期天帶。

4、第 1 頁 共 5 頁 部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習題 I 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積累運用 共 8 題 共 21 分 1 1 分 選擇正確的讀音或字 殘 荷 c n ch n 挑 明 ti o ti o 鑰 匙 y o yu 凌 亂 l ng。

5、部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習題C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共8題；共21分)1. （1分） 按注音寫詞語dn shngbo qinqng kzho zsh zhung。

6、第 1 頁 共 5 頁 部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習題 A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積累運用 共 8 題 共 21 分 1 1 分 給下列劃線字選擇正確的讀音 卓 越 zhu zhu 漩 渦 xu n xu n 柳絮 s x 劫 難 ji ju。

7、部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習題D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共8題；共21分)1. （1分） 把下面的音節(jié)補充完整 ________j________m________________。

8、部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習題B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共8題；共21分)1. （1分） 我是拼音小能手潛伏________ 偽裝________ 爆炸________2. （1分） 我能。

9、部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習題（II ）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共8題；共21分)1. （1分） 查字典填空。 （1） “跺”用部首查字法，應查________部，再查________畫。用音。

10、部編版語文類文閱讀六年級下冊9 那個星期天姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。 天道酬勤許毅沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳?。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，但他小時候的天賦卻不高。

11、部編版語文六年級下冊類文閱讀訓練：9 那個星期天姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、現(xiàn)代文閱讀燕子(節(jié)選)一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子。二三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。