可能性1

1、2019-2020年七年級數(shù)學(xué)下冊 13.2可能性(1)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版 學(xué)習(xí)目標(biāo)：體會隨機(jī)事件在實(shí)驗(yàn)中發(fā)生機(jī)會的大小，體會隨機(jī)事件在每一次實(shí)驗(yàn)中是否發(fā)生是不可預(yù)言的，但在大數(shù)次的反復(fù)實(shí)驗(yàn)后，隨機(jī)事件發(fā)生的。

2、蘇教版三年級數(shù)學(xué) 可能性1 2 在活動交流中 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識及能力 使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題 教學(xué)重點(diǎn) 通過具體的操作活動 使學(xué)生進(jìn)一步體會事件發(fā)生的可能性 教學(xué)難點(diǎn) 幫助學(xué)生正確建立對等可。

3、上海市青浦區(qū)數(shù)學(xué)五年級上冊單元試卷 第7章 可能性（1） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、 選擇題 (共15題；共38分) 1. （2分） 布袋里放了5個球：，任意摸一個再放回，小明連續(xù)摸了4次都是白球如果再摸一次，認(rèn)為下面說法正確的是（ ） A。

4、上海市金山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊單元試卷 第7章 可能性（1） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分） (2019五上海滄期中) 把100個黑棋子裝在一個袋子里，從中任意摸一個，（ ）是白棋子 A . 一定 B。

5、上海市奉賢區(qū)數(shù)學(xué)五年級上冊單元試卷 第7章 可能性（1） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分） 把一個1元的硬幣拋一拋，朝上的一面（ ）是正面 A . 不可能 B . 可能 C . 一定 2. （2分） 一。

6、第1課時 可能性14可能性單元教材分析可能性是人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四單元的內(nèi)容，主要是讓學(xué)生在游戲活動中初步感受事件的發(fā)生的確定性和不確定性。并能對一些事件發(fā)生的可能性做簡單的描述。教材重視學(xué)生對不確定性和可能性的直觀感受。這部分內(nèi)容是學(xué)。

7、某班歡慶元旦，準(zhǔn)備了唱歌.跳舞.朗讀.猜謎等簽?zāi)銜榈绞裁?游戲規(guī)則：師生合作演示 一老師拿盒子，組織同學(xué)依次摸。其余同學(xué) 一邊猜，一邊看。 二按照順序來摸。 1.全放綠棋子第一組同學(xué)摸 2.全放黃棋子第二組同學(xué)摸 3.綠黃棋子都放第三組同。