第 講 授課時(shí)間 第 周 第 節(jié) 課次 授課方式 理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他 課時(shí) 安排 1 授課題目 教學(xué)章 節(jié)或主題 教學(xué)目的 要求 分掌握 熟悉 了解三個(gè)層次 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 1 教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 教學(xué)方法 教學(xué)手。2磁場(chǎng)的基本特性是什么。性質(zhì) 典型磁場(chǎng)的磁感線(P144145)。
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1、第 講 授課時(shí)間 第 周 第 節(jié) 課次 授課方式 理論課 討論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 其他 課時(shí) 安排 1 授課題目 教學(xué)章 節(jié)或主題 教學(xué)目的 要求 分掌握 熟悉 了解三個(gè)層次 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 1 教 學(xué) 基 本 內(nèi) 容 教學(xué)方法 教學(xué)手。
2、1磁場(chǎng)存在于何處? 2磁場(chǎng)的基本特性是什么? 3什么是磁現(xiàn)象的電本質(zhì)?,磁場(chǎng)復(fù)習(xí)1:基本概念,一、基本問題:,二、磁場(chǎng)的描述:,3、磁通量,1、磁感強(qiáng)度,2、磁感線,定義方法 定義式 矢量性,性質(zhì) 典型磁場(chǎng)的磁感線(P144145),三、磁場(chǎng)(電流)對(duì)電流的作用,1、方向:左手定則,2、大?。?3、電流對(duì)電流的作用,(P143圖16-3),四、練習(xí),1、奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)是怎樣做的?有。
3、日月潭|日月潭 教案模板 、知識(shí)目標(biāo): 理解課文內(nèi)容,感受日月潭的秀麗風(fēng)光。 、能力目標(biāo): 有感情地朗讀課文;培養(yǎng)學(xué)生的想象力。 、情感目標(biāo): 體會(huì)熱愛寶島臺(tái)灣的思想感情。 感受日月潭的秀麗風(fēng)光,并有感情地朗讀課文。 通過讀懂課文內(nèi)容,增強(qiáng)熱愛寶島臺(tái)灣的感情和企盼祖國(guó)統(tǒng)一的意識(shí)。 、請(qǐng)學(xué)生搜集有關(guān)臺(tái)灣寶島的風(fēng)景圖片或文字資料。 、多媒體教學(xué)課件,實(shí)物投影儀。 一、創(chuàng)。
4、Word 教案模板 (1)學(xué)會(huì)對(duì)文章進(jìn)行段落的對(duì)齊、縮進(jìn)和行距調(diào)整,Word 教案8。(2)通過實(shí)際操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、探知能力。 段落的對(duì)齊、縮進(jìn)和行距調(diào)整。 1課時(shí)。 每臺(tái)學(xué)生機(jī)有詠鵝和秋游兩篇樣文。教學(xué)過程: 一、引入新課同學(xué)們,在上一課我們學(xué)習(xí)了Word的基本操作,今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)Word的基本操作。我們?cè)赪ord中輸入一首古詩,例如書上的詠鵝時(shí),會(huì)覺得內(nèi)容排版并不漂亮,怎樣使所。
5、2021新人民教育版 初二數(shù)學(xué)上冊(cè) 全卷 教案模板知道2021新人民教育版二年級(jí)數(shù)學(xué)第一冊(cè)教案怎么寫嗎結(jié)合解題過程,探索先乘后除,再加減的運(yùn)算順序,可以正確計(jì)算相關(guān)的兩步題。我們來看看二年級(jí)數(shù)學(xué)教案第一冊(cè)2021新人民教育版歡迎查看2021。
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