第2課爸爸的花兒落了

1、爸爸的花兒落了爸爸的花兒落了林 海 音驪歌驪歌 又名又名送別送別 電影城南舊事宣傳畫(huà)作者：林海音林海音林海音1918191820012001，原名林含英，原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣苗小名英子，原籍臺(tái)灣苗栗縣。父母曾東渡日本栗縣。父母曾東。

2、結(jié)束回目錄每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，誰(shuí)又能拒絕自己長(zhǎng)大在成長(zhǎng)的每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，誰(shuí)又能拒絕自己長(zhǎng)大在成長(zhǎng)的道路上，各自所走的路也并不完全一樣。這中間有太多的道路上，各自所走的路也并不完全一樣。這中間有太多的故事，也有太多的感嘆，有太多甜蜜的回味，當(dāng)然也。

3、歸納閱讀1感知 擴(kuò)展閱讀2 作者閱讀 送 別城南舊事插曲 李叔同詞J.P.奧德韋曲長(zhǎng)亭外, 古道邊, 芳草碧連天, 晚風(fēng)拂柳笛聲殘, 夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。電影城南舊事宣傳畫(huà)作者：林海音電影城南。

4、第2課 爸爸的花兒落了學(xué)案1 科 目語(yǔ)文課 題 授課時(shí)間2設(shè)計(jì)人序 號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1積累識(shí)記本課的生字生詞.2 揣摩理解故事中蘊(yùn)含的真情.3 能準(zhǔn)確歸納課文內(nèi)容課前積累 生命是一樹(shù)繁花,時(shí)間是一根鐵鞭,一朵一朵的擊落,等到擊完的時(shí)候,把滿地殘。

5、廣東省深圳市文匯中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)第2課 爸爸的花兒落了學(xué)案 新人教版學(xué)生信息:班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一 給劃線的字注音.雞毛撣子 腫脹 咻咻 叮囑 玉簪花 驪歌 花圃 挪窩兒 恥笑 二批注閱讀;1 批注標(biāo)題:文章標(biāo)題的標(biāo)題有幾層含義 2批注文章。

6、2 爸爸的花兒落了1.1.有感情地朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容。有感情地朗讀課文，整體感知文章內(nèi)容。2.2.學(xué)習(xí)插敘寫(xiě)法，體會(huì)樸素真摯的語(yǔ)言之美。學(xué)習(xí)插敘寫(xiě)法，體會(huì)樸素真摯的語(yǔ)言之美。 3.3.感受淳樸真摯的父愛(ài)，學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)生活。感受淳樸。

7、驪歌長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山天之涯,地之角,知交半零落一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊天之涯,海之角,知交半零落人生難得是歡聚,唯有別離多檢檢 查查 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)雞毛雞。

8、爸爸的花兒落了爸爸的花兒落了林海音林海音1918191820012001，原名林含英，原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣苗小名英子，原籍臺(tái)灣苗栗縣。父母曾東渡日本栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪，經(jīng)商。生于日本大阪，不久即返臺(tái)，因父親不不。

9、林海音林海音驪歌驪歌長(zhǎng)亭外長(zhǎng)亭外, ,古道邊古道邊, ,芳草碧連天芳草碧連天晚風(fēng)拂柳笛聲殘晚風(fēng)拂柳笛聲殘, ,夕陽(yáng)山外山夕陽(yáng)山外山天之涯天之涯, ,地之角地之角, ,知交半零落知交半零落一壺濁酒盡余歡一壺濁酒盡余歡, ,今宵別夢(mèng)寒今宵別夢(mèng)寒。

10、謀文變形記爸爸的花兒落了變形一某月某日陰新建的大禮堂里，我們畢業(yè)生坐在前八排。我的衣襟上有一朵粉紅色的夾竹桃, 那是爸爸種的。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘響了，畢業(yè)典禮就要開(kāi)始了?？赐饷娴奶?，有點(diǎn)陰，我 忽然想，爸爸的病幾時(shí)才好媽媽今早的眼睛為什么紅腫著想到。

11、第一單元第一單元林海音學(xué).科.網(wǎng)林海音林海音1918191820012001,原名林含英,原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣苗小名英子,原籍臺(tái)灣苗栗縣.父母曾東渡日本栗縣.父母曾東渡日本經(jīng)商.生于日本大阪,經(jīng)商.生于日本大阪,不久即返臺(tái),因父親。

12、第2課 爸爸的花兒落了 一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述文章的內(nèi)容. 2理清文章的思路,研讀課文,學(xué)會(huì)質(zhì)疑. 3理解作者思想感情,體味人與人之間的真情.二學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔。

13、第2課 爸爸的花兒落了學(xué)案2 科 目語(yǔ)文課 題 授課時(shí)間2設(shè)計(jì)人序 號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 感知課文的語(yǔ)言風(fēng)格,并能體會(huì)樸素真摯的語(yǔ)言之美.2 體驗(yàn)文中洋溢的深沉的父愛(ài),領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真正含義.導(dǎo) 案學(xué) 案一 愛(ài)的體驗(yàn)與表達(dá): 1看了作者與父親的故事。